1、单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,识字游戏知多少,每个字不离开游戏，每个游戏不离开字；每个字不离开词、句、儿歌，每个词、句、儿歌又巩固运用汉字，是我设计以下几个识字游戏的原则：,“星星点灯”,“买票乘车”,“小蜜蜂采蜜”,“快乐转盘”,“眼明手快”,“黑白配”,“打电话”,复习生字（适用于开学初）,复习字词,“起名字”,扩词训练,游戏,1,“星星点灯”,说明：,游戏准备：相关卡片（卡片卷成圆柱形）。,游戏步骤：（,1,）师：太阳公公下山了。,（,2,）生：星星星星快点灯。,（,3,）拿到卡片的学生：我点“*”，,（,4,）生齐：灯儿亮，“*
2、没点着，谁再点？）,游戏,2,“小蜜蜂采蜜”,说明：,游戏准备：相关卡片。,游戏步骤：（,1,）师：小蜜蜂呀，来采蜜。,（,2,）生齐：采的什么蜜？,（,3,）拿到卡片的学生：“*”,（,4,）生齐：“*”，采的幸福蜜。,游戏,3,“买票乘车”,说明：,游戏准备：相关卡片。,游戏步骤：,（,1,）师：呜呜呜，排队买票乘火车；,（老师站在一个小组同学面前，学生起立）,（,2,）生读卡片：,1,号座“*”；,（读对坐下）,生齐读。,（,3,）师：咔嚓咔嚓,小小火车准点开。,游戏,4,“快乐转盘”,说明：,游戏准备：相关卡片。,游戏步骤：（,1,）（三名学生手持卡片。）,师：快乐大转盘。,（
3、2,）生齐：快快转起来。,（学生交换手中的卡片或交换站立位置）,（,3,）师：转得快，读得快。,（,4,）生齐读。,游戏,5“,眼明手快”,说明：,游戏准备：,每位同学桌上摆放好相关卡片。,游戏步骤：,师读生字或词语，学生抽出卡片，读字，读词。,游戏,6“,黑白配”,说明：,游戏准备：部分黑底白字卡片，部分白底黑字卡片。,游戏步骤：,（,1,）师出示卡片，全班齐读，同时把卡片发给学生。,（,2,）生齐：我是黑，我是白；拍拍手儿交朋友；,（,3,）生：我是“*”，生：我是“*”；,（,4,）生齐：配成对儿是“*”。,游戏,7“,打电话”,说明：,游戏准备：相关卡片。,游戏步骤：,（,1,）师：喂，我是“*”，你是谁？,（,2,）学生举起卡片：哎，我是“*”。,（,3,）生齐：“*，*”。,游戏,8“,起名字”,说明：,游戏准备：相关卡片。,游戏步骤：,（,1,）生齐：字宝宝，兄弟姐妹多。,（,2,）师：起个名，分清你我他。,（,3,）师出示卡片：“*”家兄妹都有谁？,（,4,）生扩词。,
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