第一节植物的生殖.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,第七单元,生物圈中生命的延续和发展,龙山二中 郑大清,2015.12,生物通过,生殖和发育,，使得生命在生物圈中世代相续，生生不息。,藻类、苔藓、蕨类植物：,孢子生殖,；,细菌：,分裂生殖,真菌：,孢子生殖,裸子植物、被子植物：,种子繁殖,人：“十月怀胎，一朝分娩”，,胎生,第一章 生物的生殖与发育,第一节 植物的生殖,通过本节学习，你将知道,：,什么是植物的有性生殖和无性生殖？,植物的无性生殖有哪些常见类型？,1,、,花的基本结构是怎样的？,主要结构是什么？,2,、什么是传粉？,受精的基本过程是怎样的？,一、有性生殖,回忆：,3,、果实和种子是如何形成的？,柱头,雌蕊,雄蕊,花药,花丝,花柱,子房,桃花的结构,花瓣,萼片,花托,花柄,花被,柱头,雌蕊,雄蕊,花药,花丝,花 的 主 要 结 构,花柱,子房,子房的结构,子房壁,珠被,胚珠,卵细胞,极核,胚珠里面的卵细胞，与来自花粉管中的精子结合，形成受精卵的过程，称为受精,。,受 精,子房壁,胚珠,子房,果皮,种子,果实,果实和种子的形成,受精卵,胚,被子植物,的花在完成传粉和受精后，子房继续发育成,果实,。其中子房壁发育成,果皮,，子房里的胚珠发育成,种子,，胚珠里的受精卵发育成,胚,。,花,花萼、花冠等,花蕊,柱头,花柱,子房,花药,花丝,胚珠,成熟的植株,花粉,受精卵,种子的胚,新一代植株,卵细胞,精子,精子,雄蕊,雌蕊,花的结构与有性生殖图解,两性生殖细胞,有性生殖的后代，具有双亲的遗传特性，,利于品种的进化，,适应环境变化的能力强。,什么叫有性生殖？,由,两性生殖细胞结合形成受精卵，,再,由受精卵发育成新个体,的生殖方式。,二、无性生殖,竹子的地下部分有很多竹鞭（竹子的地下茎），竹鞭分节，节上的芽发育为竹笋，由竹笋长成新的竹子。,观察这些植物的生殖,椒草的叶片长成新植株,马铃薯块茎发芽生根,思考、讨论：,1,、这些植物的生殖方式有什么共性？,答：,它们都是,不经过两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体,。,这种生殖方式称为无性生殖,。,无性生殖产生的后代，只具有,母体的遗传特性,。,什么叫,无性生殖？,不经过两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体，,这种生殖方式称为,无性生殖。,思考、讨论：,2,、许多植物既能进行有性生殖，又能进行无性生殖，这种特性有什么适应意义？,对环境有更强的适应能力；在自然界中更容易延续后代，不至于灭绝。,在生产实践中，人们经常利用植物的无性生殖来栽培农作物和园林植物。你知道为什么吗？,1,、迅速扩大优良植物新品种的繁殖量；,2,、保持遗传特性的一致性。,三、无性生殖的应用,扦插,:,剪取植物的一段带芽枝条，把枝条的下部插入湿润的土壤中，在适宜的温度下，枝条下部长出不定根，上部发芽，最后长成一个新个体。,如：,甘薯、葡萄、菊、月季,无性生殖常见的方式有,扦插,和,嫁接,等,。,嫁接,：把一个植物体的芽或枝，接在另一个植物体上，使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体。,如：,柿树、苹果、梨、桃,等很多果树都是利用嫁接来繁育优良品种的。,这既能,保持植株的优良特性，又能加快开花结实,。,形成层,枝接,芽接,塑料薄膜带,嫁接时应当使,接穗,与,砧木,的 紧密结合，以确保接穗成活。,形成层,1,、桃花的主要结构是（）,A,、花托,B,、花瓣,C,、花蕊,D,、胚珠,C,2,、下列哪种生物既可进行有性生殖，又可进行无性生殖？（）,A,、青蛙,B,、桃树,C,、家鸽,D,、家兔,B课堂练习,3,、“无心插柳柳成荫”指的是哪种繁殖方式？（）,A,、种子繁殖,B,、扦插繁殖,C,、嫁接繁殖,D,、压条繁殖,B,4,、下列作物的繁殖方式中，哪项是有性生殖？（）,A,、用嫁接繁殖猕猴桃,B,、用扦插繁殖葡萄,C,、用种子繁殖水稻,D,、用分根繁殖香蕉,C,5,、在进行嫁接时，要将砧木与接穗的形成层紧密结合，目的是：（）,A.,让根部吸收的水分能运送到枝条上去,B.,让枝条通过光合作用制造的养料运送到根部,C.,保持接穗与砧木一般粗，利于观赏,D.,利于两部分形成层细胞分裂出的新细胞愈合在一起。,D,6,、判断下列说法是否正确。,（,1,）将马铃薯的块茎切成小块来种植时，不一定每块都要有芽眼（）,（,2,）在种植菊和芦荟的时候，一株植株常常会变成一丛，这时可以把它们分成很多株，这种繁殖方式属于无性生殖。（）,3.,植物的无性生殖在农业生产上有着广泛的应用，你还能举出一些实例吗？这些植物是否也能进行有性生殖？,如：,白薯,是先育秧，然后再扦插；,蒜、姜、藕、百合、芋头,等也可以用地下茎繁殖；,山药,可用根状茎繁殖；,猕猴桃,可以利用嫁接繁育优良品种。,进行无性生殖的植物，大多也能进行有性生殖。,