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《语文园地习作》课件.ppt

1、单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,口语交际,习作八,读读写写,远征 典礼 委员 协商 外宾,汇集 按照 预定 排列 波浪,爆发 诞生 奋斗 庄严 宣告,欢呼 电钮 肃立 瞻仰 肃静,飘拂 选举 骑兵 高潮 次序,光明 共产党 万水千山 四面八方,排山倒海,读读记记,磅礴 拟定 地域 殉职 奔赴,尊重 踌躇 黯然 操劳 严肃,石碾 干扰 诚恳 簸箕 为难,胜利 保证 特殊 拘束 浑身,笤帚 局面 乐呵呵,夜以继日 端端正正,卜算子,咏梅,毛泽东,风雨送春归,飞雪迎春到。,已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏。,俏也不争春,只把春来报。,待到山花烂漫时,

2、她在丛中笑。,风雨刚刚把春天送回来,转眼之间,冬末漫天飞舞的雪花又在迎接春天回来。已经是冰封雪冻最刺骨的时刻,悬崖边上还盛开着俏丽的梅花。梅花虽然美丽,但并不炫耀自己,只是为了向人们报告春天到来的消息。等到百花盛开时,她在花丛中欣慰地笑了。,卜算子,咏梅,陆游,驿外断桥边,寂寞开无主。已是黄昏独自愁,更著风和雨。,无意苦争春,一任群芳妒。零落成泥碾作尘,只有香如故。,成语故事,阅读成语故事,想想讲了什么,你明白了什么道理。,(大公无私:指办事公正,没有私心。现多指从集体利益出发,毫无个人打算。),本次习作有两点要求,一、我们也可以选取一个场景,按时间顺序写下来。比如,班级联欢会,学校的一次活动

3、或者运动会场面。写的时候要把场景写具体,写清楚。,二、从最近读过的文章或看过的影视作品中,选择一个写梗概。,在什么情况下,才会有场景描写呢?,答:场景不是一个人的活动,是有许多人参加的活动。比如我们要写一次运动会,一次联欢会,一次游戏活动,一个节日活动,一个升旗仪式等,就需要写场景,。,课文中哪里可以学到写场景的方法呢?,会场布置的场面,(面),会场在天安门广场。广场呈丁字形,。(点),丁字形一横的北面是一道河,河上并排架着五座白石桥;再北面是城墙,城墙中央高高耸起天安门的城楼。丁字形的一竖向南直伸不给予中华门。三横一竖的交点的南面,场中挺立着一根电动旗杆。主席台设在天安门城楼上。城楼檐下,

4、八盏大红宫灯分挂两边。靠着城楼左右两边的石栏,八面红旗迎风招展。,群众队伍游行场面,阅兵式完毕,已经是傍晚的时候。天安门广场上的灯笼火把全都点起来,一万支礼花陆续射入天空。,(点),天上五颜六色的火花结成彩,地上千千万万的灯火一片红。群众游行一在这时候开始。游行队伍分东西两个方向出发,他们擎着灯,舞着火把,高呼,“,中国共产党万岁!,”“,中华人民共和国万岁!,”“,中央人民政府万岁!,”,他们一队一队按照次序走,走过正对天安门的白石桥前,一举起灯笼火把,高声欢呼,“,毛主席万岁!,”“,毛主席万岁!,”,(面),毛主席在城楼上主席台前边,向前探着身子,不断地向群众挥手,不断地高呼,“,人民万

5、岁!,”“,同志们万岁!,”,(点),如何描写场景呢?,第一个方法:先写点,然后写面。由点到面。例如:,毛泽东主席宣布:,“,中华人民共和国中央人民政府在今天成立了!,”,(点),这庄严的宣告,这雄伟的声音,使全场三十人一齐欢呼起来。这庄严的宣告,这雄伟的声音,经过无线电的广播,传到长城内外,传到大江南北,使全中国人民的心一齐欢跃起来。(面),在,“,宣布成立,”,这个场面中,“,点,”,是什么?,“,点,”,是毛主席宣布中华人民共和国成立,,“,面,”,是什么?,“,面,”,是首都人民欢呼雀跃。,第二个方法:先总写后分写。例如:,放风筝,风筝比赛开始了,五颜六色的风筝争先恐后地飞上瓦蓝的天空

6、/,(总写),嘿!风筝的式样可真多,有,“,马褂,”,、,“,单脚燕,”,、,“,蜻蜓,”,、,“,金鱼,”,、,“,蝴蝶,”,、,“,孙悟空,”,(分写一)它们在空中各显神通,使人目不暇接。你瞧那翩翩起舞的,“,红蝴蝶,”,多艳丽,它好像在骄傲地说:,“,蝴蝶中间我是王,我的美丽谁也比不上。,”,(分写二)你看那猴王,“,孙悟空,”,多神气,手举金箍棒,两眼烁烁放金光,扶摇直上。(分写三)其中,王卫民扎的:,“,黄马褂,”,放得最高。他沉着、冷静,时而慢慢向后退,时而使劲向后拉。风筝好像领会了主人参加比赛的心情,越飞越带劲。(分写四),/,要写好场面,观察的视野要全面,既要看清看全一次活

7、动的整体情况,又要善于捕捉到典型的人和事,然后再逐一地进行描写,才能把场面写真切,写生动。,第三个方法:描写一个场面,既要写出参加活动人的心情、神态表现,又要写出围观人的反映,把场内外交织在一起写,才能更好地烘托环境气氛。在描写的过程中,还要恰到好处地写出人物的感想、体会。这样有面上的概括,有点上的详写,有内外的呼应,有感情地表露,就能把一个场面描写得活灵活现。,拍皮球,一天下午,在校园的葡萄架下,围满了看拍皮球比赛的同学。参加比赛的同学,每个身旁站着两个小伙伴:一个准备计数,一个准备计时。,这时只见裁判员张老师高高扬起小红旗,大喊一声:,“,开始!,”,只见参赛的同学伸手飞快地上下拍动皮球,只听皮球在地上发出,“,啪啪,”,的响声。,“,加油!加油!,”,围观的同学助威声此起彼伏。比赛紧张极了。有的把球拍的高,有的把球拍的低,有的不留神把球拍到了别人脚底下,引起了小伙伴们一阵欢笑声。小芳同学蹲着拍,把球拍得矮矮的。,“,一、二、三、四,”,随着计数员大声报数,她全神贯注,眼睛盯着上下跳动的皮球,头上渗出了汗珠。突然,她脚下一滑,坐在了地上,那球也一下子蹦得老高。正当同学们为她捏了一把汗的时候,她猛得又站起身来,用手继续拍球。,“,71,72,73,”,计数员的报数声越来越响亮,围观的同学不时地发出喝彩声和欢笑声。,这时裁判员大喊一声:,“,停!,”,一场精彩的比赛结束了。,

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