1、单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,几何部分,等腰三角形,东升学校：秦性琼,中考数学第一轮复习,第一环节：知识归纳,对子合作，画出等腰三角形，等腰直角三角形，等边三角形，对照图形说说它们的性质和判定，看哪个组说得最全。（小组展示，补充）,1.,已知一个等腰三角形两内角的度数之比为,1:4,，则这个三角形的顶角的度数为（）,A.20,B.120,C.20,或,120,D.
2、36,错因分析或陷阱是,角度之比是,1,：,1,：,4,或,4,：,4,：,1,正确解答是（,C,）,第二环节：错题追踪,2,等腰三角形两边长分别是,4,和,9,，则周长是（）,A,17 B,22 C,17,或,22 D,19.5,思考：如果把题目中的“,4,和,9”,改成“,5,和,9”,呢？,错因分析或陷阱是,三角形边长为,4,、,4,、,9,是错的。,正确解答是（,B,）,4.,一等腰三角形一腰上的高与腰的夹角为,40,，这个等腰三角形顶角的度数为（）,50,或,130 ,9.,如图,1,，,ABC,中，,AC=AD=BD DAC=80,。则,B,的度数是,(),A,40 B,35 C,25 D,20,第三环节：中考直击,C,（,2010,年深圳）,如图,8,，,AOB,和,COD,均为等腰直角三角形，,AOB=COD=90,，,D,在,AB,上。,（,1,）求证：,AOCBOD,；（,4,分）,（,2,）若,AD=1,，,BD=2,，求,CD,的长。（,3,分）,（,1,）证明：如右图,1,，,图,1,又,，,（,2,）,
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