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1、单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,海洋,21,世纪的,希望,焦村镇中心小学 吴海荣,默读课文,用,画出目前人类所遇到的困境与挑战,用,-,画出人们开发利用海洋的语句,批一批自己的感受,有感情地读一读。,学习任务:,目前,陆地上的煤、石油等矿藏,由于长期开采,已越来越少,世界上许多地方都在闹“,能源危机,”。,许多非法小煤矿生产条件恶劣,安全措施不足,矿工们的生存状况令人堪忧。,目前,陆地上的煤、石油等矿藏,由于长期开采,已越来越少,世界上许多地方都在闹“,能源危机,”。,由于世界人口的急剧增长,加上土地沙化等生态环境的恶化,人类正面临食物匮

2、乏的威胁。,由于世界人口的急剧增长,加上土地沙化等生态环境的恶化,人类正面临着食物匮乏的威胁。,因为拉闸限电,一些城市出现蜡烛销售高峰,。,长沙市湘雅附二医院幼儿园大班的张亦驰在家中的烛光下学习,海洋是一个“蓝色的宝库”。如果把整个地球上的海水加以提炼,可得到,550,万吨黄金、,4,亿吨白银、,40,亿吨铜、,137,亿吨铁,可以说陆地上有的,海洋里都有,而且海洋还蕴含着许多陆地上蕴藏量小,而又难于提取的稀有元素。,在海水所含的各种上化学元素及矿物中,数量最大的是食盐。现在全世界每年生产海盐,5,亿吨。若按这个数字消费,海洋里的盐可用,5,亿年。,如今,一座座海洋石油平台已矗立在海涛之中,一

3、艘艘海洋考察船已驶向大洋深处,先进的海底探测器已潜入深海大显神威。,返回,如今,,一座座,海洋石油平台已矗立在海涛之中,,一艘艘,海洋考察船已驶向大洋深处,先进的海底探测器已潜入深海,大显神威,。,海洋里还有极为丰富的生物资源,种类达,20,多万种。地球上的生物资源,80%,以上在海洋里。,海洋里的潮汐能、温差能都是取之不尽用之不竭的能源。人们把潮汐能称为“蓝色的煤海”。,海洋渔业,返回,潮汐发电站,返回,潮汐发电站、温差发电站的建立,将会给人类带来,无穷无尽,而又,价格低廉,的电力。,海水淡化,返回,思考:,课文是从哪几个方面说明海洋是人类,21,世纪希望的?按照怎样的思路来写?,1,、开发海洋矿产资源,2,、向海洋索取高蛋白食品,3,、利用海水运动发电,4,、淡化海水缓解水荒,5,、建设海底城市,开拓人类生存空间。,在乌拉圭的拉普拉塔河以及大西洋沿岸沙滩上发现近百只遭燃油污染的麦哲伦企鹅,其中约,60,只已经死亡。,不过,人类要开发和利用海洋,首先必须,保护海洋,,,珍惜海洋资源,。只有这样,海洋才会乐于做出它的贡献。,保护海洋,珍惜海洋资源,小练笔,(任选一题),1,、联系实际想一想,我们应该怎样保护海洋?珍惜海洋资源?,2,、结合课文内容及你了解到的资料,结合你掌握的写法,写写你心目中未来海洋的样子。,

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