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苏教版上册《变色龙》第二课时.ppt

1、单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,变色龙,藤 椭 钝,伺,刹,藤条 椭圆 迟钝 伺机 一刹那,树藤 钝角,刹那间,震 筒 腹 判 距,介 绍 蕉 棕,震动 竹筒 腹部 判断 距离,地震 长筒 心腹 判定 相距,介绍 绍兴 香蕉 棕色,媒介 介绍 芭蕉 棕树,震,腹,连续 准确依然判断,距离,绘,声,绘,色 指手画脚,介绍 名,副,其实 凶相,毕,露,看意思猜词语,1,、仔细地看。,2,、,凶恶的相貌完全暴露出来。,3,、暗中或打听察看。,4,、窥伺时机。,5,、,形容叙述、描写生动逼真。,6,、,名称或名声与实际相符合。,端详,凶相毕露,窥

2、探,伺机,绘声绘色,名副其实,1.,我们发现变色龙。,2.,我们端详变色龙。,3.,我们放回变色龙。,(,18,),(,915,),(,16,),豆藤上真的挂着,一条绿莹莹的四脚小蛇,,皮肤和豆叶一模一样,很难发现。这是条身长,30,厘米左右、似蛇非蛇的,怪物。,外形,捕食,变色,(,9,),(,10-12,),(,13-15,),我细细端详着:这条变色龙全身翠绿。椭圆形的头上长着三角形的嘴,两眼突起,凶相毕露。身躯呈长筒状,隆起的背部酷似龟背,腹部两侧长着四只短脚,尾巴尖细。尽管我们大声叫喊,对着它指手画脚,它却依然一动也不动。,我细细端详着:这条变色龙,全身,翠绿。椭圆形的,头上,长着三角

3、形的嘴,两眼凸起,凶相毕露。,身躯,呈长筒状,隆起的背部酷似龟背,腹部两侧长着四只短脚,尾巴尖细。尽管我们大声叫喊,对着它指手画脚,它却仍然一动也不动。,身躯,全身,:嘴、眼,:背部、腹部、尾巴,整体,局部,外形,捕食,变色,(,9,),(,10-12,),(,13-15,),尽管我们大声叫喊,对着它指手画脚,它却仍然一动也不动。,“变色龙如此,迟钝,,如何捕捉食物呢?”,承上启下,这时,一只色彩缤纷的蝴蝶飞过来,离变色龙还有相当的距离。似睡非睡的变色龙,以,迅雷不及掩耳之势,,,“刷”地,伸出它那,长得惊人的舌头,舌头的长度超过它身长的一倍,,刹那间,那只彩蝶已被卷入它的口中,成为美餐。我们

4、被它吓了一跳。,外形,捕食,变色,(,9,),(,10-12,),(,13-15,),朋加沙抓起变色龙,,先,把它放在香蕉叶上,它的皮肤变成了香蕉叶色。,接着,,又把变色龙放在棕色的泥土上,我们眼看着它慢慢地从绿色变为棕色。,再,把它放在水泥板上,又从棕色变成浅灰色。,变色龙,果然,名副其实,。,我抓起变色龙,先把它放在(),它的皮肤变成了()色。接着,又把变色龙放在(),我们眼看着它慢慢地从()色变为()色。再把它放在(),又从()色变成()色。,变色龙,果然名副其实。,外形,捕食,变色,怪异,敏捷,迅速,总结,描写动物的方法:,、仔细观察,、抓住其特点来写,、注意按一定顺序来写,观察,观察,再观察。,巴浦洛夫,

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