1、单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,北师大版小学语文四年级下册,交口中心校 张秋红,猜猜他是谁?,开封府里一清官,铁面无私辨忠奸,黑黑额上月亮牙,足智多谋就属他,你们了解包公吗?,包公,名包拯,字希仁,天下第一清官。以断案英明、刚正不阿著称于世。任开封府府尹时,为官清廉,不畏权贵,,敢于冲破官僚、贵族、豪绅、恶霸编织起来的网络,以不怕身败名裂的勇气,同贪赃枉法、敲诈勒索、任意欺压百姓的贪官污吏作坚决斗争,拯救黎民百姓于水火,是家喻户晓的清官典型。,当时的百姓都知道包拯,尊称他为,“,包公,”,、,“,包青天,”,。,驴,包公,审,包公,驴,审,解
2、读题目,提出疑问,包公为什么要审驴?,驴子不会说话,他怎样审驴的?,审驴的结果又如何呢?,这头驴是刘五唯一的财产,因此,刘五像爱护珍宝一样爱护它。他不但把这头驴喂得,毛色发亮,,还亲自给驴做了一个漂亮的辔头。由于他的悉心照料,无论谁见到这头驴,都要夸奖一番:,“,这简直是一头四条腿的宝贝啊!,”,驴还拴在树上,驴背上鞍子还是那个鞍子,套在驴嘴上的辔头也是自己亲手做的那个漂亮辔头,可是驴却是一头,毛色难看,的瘦驴了!,刘五,惊慌失措,,东奔西走,到处寻找,可是,自己的驴还是踪影全无。刘五,又气又,恨,,,懊恼,极了,他想了想,把这头瘦驴牵去告官,可是不知道被告该是谁,最后决定告这头瘦弱的驴。,他
3、皱着眉,头想了想,把惊堂木一拍,大声喊道:,“,王朝,马汉!赶紧把嘴套给驴套上!不要给它吃,不要给它喝!把它严严实实地关上三天,!”,审驴的经过,:,一 审-,饿、关,(三天),与此同时,这个消息向四面八方传开了,人们都十分吃惊,这真是有生以来闻所未闻的奇案。,1.“这个消息”指的是什么?,2.为什么说是闻所未闻的奇案?,喂,当差的!把这头冒名顶替的蠢驴打四十大板,要用劲打!,喂,当差的!把这头,冒名顶替,的蠢驴打四十大板,要用劲打!,现在把它放了,随它爱上哪儿就上哪儿。,审驴的经过,:,一审-,饿、关,(三天),二审-用劲,打,(四十大板),放,走 (留意去向),逮到偷驴贼,得回原驴,故事结
4、果最终是什么?,包公能顺利破案,这里面的玄机是,包公了解动物习性,懂得毛驴有一旦遇到危难,就会本能地逃回最安全的地方,也就是曾经生活过的地方这一生活特点,因此采取了最为有效的手段。,我来审案,静下心来思考:,这个故事都有谁使用了计谋?结果如何,?,聪明要用在正地方,布置作业:排练课本剧,你也可以成为优秀的,“,小演员,”,1.小组里协商一下,注意角色的分配和合作。,2.角色的语言可根据自己的理解适当改动。,3.联系上下文和人物的心情,想一想该用怎样的语气。,4.可以加一些动作和道具吗?那就锦上添花了!,5.,“,大胆表演吧,你是最棒的!,”,借古人智慧 凭聪明才智,实现远大理想,包公审驴,再见,