ImageVerifierCode 换一换
格式:PPT , 页数:27 ,大小:2.13MB ,
资源ID:12982083      下载积分:10 金币
快捷注册下载
登录下载
邮箱/手机:
温馨提示:
快捷下载时,用户名和密码都是您填写的邮箱或者手机号,方便查询和重复下载(系统自动生成)。 如填写123,账号就是123,密码也是123。
特别说明:
请自助下载,系统不会自动发送文件的哦; 如果您已付费,想二次下载,请登录后访问:我的下载记录
支付方式: 支付宝    微信支付   
验证码:   换一换

开通VIP
 

温馨提示:由于个人手机设置不同,如果发现不能下载,请复制以下地址【https://www.zixin.com.cn/docdown/12982083.html】到电脑端继续下载(重复下载【60天内】不扣币)。

已注册用户请登录:
账号:
密码:
验证码:   换一换
  忘记密码?
三方登录: 微信登录   QQ登录  

开通VIP折扣优惠下载文档

            查看会员权益                  [ 下载后找不到文档?]

填表反馈(24小时):  下载求助     关注领币    退款申请

开具发票请登录PC端进行申请

   平台协调中心        【在线客服】        免费申请共赢上传

权利声明

1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前可先查看【教您几个在下载文档中可以更好的避免被坑】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时联系平台进行协调解决,联系【微信客服】、【QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【版权申诉】”,意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:0574-28810668;投诉电话:18658249818。

注意事项

本文(张岱《湖心亭看雪》上课用.ppt)为本站上传会员【仙人****88】主动上传,咨信网仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知咨信网(发送邮件至1219186828@qq.com、拔打电话4009-655-100或【 微信客服】、【 QQ客服】),核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
温馨提示:如果因为网速或其他原因下载失败请重新下载,重复下载【60天内】不扣币。 服务填表

张岱《湖心亭看雪》上课用.ppt

1、单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四

2、级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,*,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤,白居易,接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红,杨万里,欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜,苏轼,未能抛得杭州去,一半勾留是

3、此湖,白居易,1、,反复诵读,,,理解文章大意,。,2,、,整体感知,学习运用白描,手法,3,、感悟,作者的思想感情,。,学习目标:,张岱,字宗子、又字石公、号,陶庵、明末清初人,。出身仕宦世家,明亡后不仕,入山著书以终,擅长,写景,和表现士大夫的,闲情雅致,。主要作品有,陶庵梦忆和西湖梦,寻,。,一、作者简介,诵读指导,读文言文要读准字音,读准停顿,读出语气。,正字音节奏,岱 崇 祯 更定 毳衣,雾 凇 沆 砀 长堤 一芥 铺毡,d,i,ch,ng zh,n,g,ng,cu,s,ng h,ng d,ng,ji,zh,n,d,1、我能读准下列字的字音,正字音节奏,2、我能读准下列句子的停顿,A

4、湖中人鸟声俱绝,B.天与云与山与水,C.一童子烧酒炉正沸,正字音节奏,3、我能读出下列句子的语气,.湖中焉得更有此人!,.莫说相公痴,更有痴似相公者!,湖心亭看雪,张岱,崇祯,(ch,ng zhn),五年十二月,余住西湖。大雪三日,湖中人鸟声俱绝,。,是日,更,(gng),定矣,余,挐,(r,o,),一小舟,拥,毳,(cu,),衣炉火,独往湖心亭看雪。雾,凇,(sng),沆,(h,ng),砀,(d,ng),,天与云与山与水,上下一白。湖上影子,惟长,堤,(d),一痕、湖心亭一点、与余舟一,芥(,ji,),、舟中人两三粒而已。到亭上,有两人铺,毡,(zhn),对坐,一童子烧酒炉正沸。见余,大喜

5、曰:,“,湖中焉得,更,(g,ng),有此人!,”,拉余同饮。余,强,(qing),饮三大白而别。问其姓氏,是金陵人,客此。及下船,舟子,喃喃,(n,n),曰:,“,莫说相公痴,更有痴似相公者。,”,翻译,“,五,”,字法,:,翻译指导,留,替,调 补 删,翻译,“,五,”,字法,:,“留”:国号、年号、人名、地名、官名等、保留不译;,“替”:用现代汉语替代古义词;,“调”:调整倒装句的语序,使之符合现代汉语语法规范;,“补”:补出省略句中所省略的内容;,“删”:删去没有实在意义的词。,翻译指导,崇祯五年十二月,,余,住西湖。大雪三,日,湖中人鸟声,俱,绝,。,是,日,更定,,余,挐,一小舟,

6、拥毳衣炉火,独往湖心亭看,雪。雾凇,沆砀,,天与云与山与水,上下,一白,。湖上影子,,惟,长堤一,痕,、湖心亭,一点、与余舟一芥、舟中人有两三粒,而已,。,这,初更以后,撑,划,全白,白气弥漫的样子,只,痕迹,罢了,人称代词,“我”,都,消失,到亭上,有两人铺毡,对坐,,一童子烧,酒炉正沸。见余,大,喜,曰:“湖中,焉,得,更,有此人!”拉余同饮。余,强饮,三大,白,而别。,问其姓氏,是金陵人,,客,此。,及,下船,舟子喃喃曰:“莫说相公痴,,更,有痴,似,相公者。”,相对而坐,哪能,高兴,痛饮,酒杯,客居,名词用作动词,等到,还,像,还,梳理文意,2,、我能,翻译下列诗句,1、,崇祯五年十二

7、月,余住西湖。,2,、,雾凇沆砀,天与云、与山、与水,上下一白,3,、,惟长堤一痕,湖心亭一点,与余舟一芥,舟中人两三粒而已。,4,、余强饮三大白而别。,1,、,崇祯五年十二月,我住在西湖边。,2、,(湖上)冰花一片弥漫,天空与白云、与山峦与湖水,浑然一体,白茫茫一片。,3,、,只有长堤的一道痕迹,湖心亭的一点(轮廓),和我的一叶小舟,船上的两三个人罢了。,4,、强:,尽力,,,文中指痛饮。,我痛饮下三大杯而后告别。,一、,看雪景,1、,找出文中具体描写西湖雪景的句子,。,(1),景物描写:,大处落笔,,描写西湖全景的句子:,想一想:,这些景物描写是否运用了大量的形容词加以,修饰,?有什么特点

8、雾凇沆砀,天与云与山与水,上下一白,。,近处落笔,特写眼前之景的句子:,湖上影子,惟长堤一痕,、,湖心亭一点、与余舟一芥,、,舟中人两三粒而已,。,写作手法:,文字简练朴素,不加渲染,,,这种写作手法就是白描,。,白描,“白描”是一种描写的方法。原是中国画的一种技法,是指一种不加色彩或很少用色彩,而只用墨线在白底上勾勒物象的画法。作为一种描写方法,,是指抓住事物的特征,不用形容词加以修饰,只以质朴的文字,寥廖几笔就勾勒出事物形象的描写方法。可写景,可写人。,(,)写景的方法:,“,一个凸颧骨,薄嘴唇,五十岁上下的女人站在我面前,两手搭在髀间,没有系裙。张着两脚,正像一个画图仪器里细脚伶仃的

9、圆规。,”,鲁迅,故乡,中的杨二嫂,“,他留着浓黑的胡须,目光明亮,满头是倔强的一簇簇直竖起来的头发,”,唐韬,琐忆,中的鲁迅先生,白描,手法,写人,枯藤老树昏鸦,,小桥流水人家,,古道西风瘦马,,夕阳西下,断肠人在天涯,。,秋思马致远,作者只是利用白描手法对景物进行了排列,就勾勒出一幅,”,天涯游子图,”,成就一首千古绝唱。,白描手法用于写,景,作者在肃杀、冷寂的雪夜观赏西湖,你认为文中哪个字最能体现他的这一行为?,这是对张岱最确切的评价。,他痴迷于天人合一的山水之乐,痴迷于世俗之外的,闲,情雅趣。,惟如此,才能化解心中对故国思念的愁绪。,痴,(,3,)景中情,痴行,(叙事),上下一白,一痕

10、一点、,一芥、两三粒,喜,知己之乐,痴,醉情自然,痴景,(,写,景),(白描),湖心亭看雪,痴人,痴情,(,抒情,),大雪独行,痴迷于,天人合一的山水之乐,,醉情于,世俗之外的闲情雅致。,抒发了作者,痴迷于天人合一的山水之乐,醉情于世俗之外的闲情雅致,。同时天涯遇知音的喜悦又化解了作者心中,淡淡的愁绪,。,小结:,千山鸟飞绝,万径人踪灭。孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。,柳宗元,江雪,比较阅读:,分析比较课文与江雪一诗在描写手法与表达情感上的不同之处。,1,、赏析,湖心亭看雪,和,江雪,写作手法上的不同?,2,、,湖心亭看雪,和,江雪,表达感情上的不同?,在描写手法上,,湖,主要使用白描,西湖的奇景和游湖人的雅趣相互映照。,江雪,主要使用烘托手法景为人设。,在表达的情感上,湖表达了作者,悠远脱俗的闲情雅致,和淡淡的愁绪,江雪表达了作者怀才不遇的孤独感。,比较阅读,

移动网页_全站_页脚广告1

关于我们      便捷服务       自信AI       AI导航        抽奖活动

©2010-2026 宁波自信网络信息技术有限公司  版权所有

客服电话:0574-28810668  投诉电话:18658249818

gongan.png浙公网安备33021202000488号   

icp.png浙ICP备2021020529号-1  |  浙B2-20240490  

关注我们 :微信公众号    抖音    微博    LOFTER 

客服