苏教版六年级语文期末复习试卷及答案.doc

口语交际我流利（5分）

我们在平时的阅读中，已经学习了不少名言。相互交流一下，你最喜欢哪句名言？这句名言给了你哪些启发？ 
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得  分

评卷人

二、积累运用我最棒（40分）

1、看拼音写词语（10分）
lián  dāo    hūn  yōnɡ      nüè  shā      xiū  sè      rónɡ  qià 
(        )   (        )     (        )   （       ）   (        )
    kuān  shù    piān  pì       zhù   zào     bō   li      kāng kǎi
   (        )   (        )     (        )    （       ）   (        )
2、把下面的词语补充完整，并解释所填词语的意思。（3分）
悲愤欲（     ）___________           （     ）荆请罪____________
负（     ）顽抗________              （     ）然有序____________
（    ）（    ）不倦__________     大名（    ）（    ）__________
3、选择合适的关联词语填空（5分）
不但……而且          只有……才          如果……就
虽然……但是          因为……所以        只要……就     
（1）他（     ）机智，（       ）勇敢。
（2）（        ）我们不团结，（      ）不会取得团体总分第一名的好成绩。
（3）犯了错误，（      ）改正，（       ）是好孩子。
（4）（     ）分别多年了，（        ）彼此的心还连在一起。
（5）（     ）明天下雨，我们的郊游活动（     ）暂停。
4、按要求写句子（5分）
（1）肖邦必须离开自己的祖国。（改成双重否定句）
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（2）紫水晶般的葡萄结满了碧绿枝蔓。（缩句）________________________________                           
（3）班干部必须严格遵守班级的纪律。（改成反问句）
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（4）美丽的荷花随风摆动。（改为拟人句）
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（5）父亲说“这是我对你们的希望。”（将直接引用的改为转述）
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5、照样子，把句子补充完整。（3分）
生命的意义在于奉献而不在于索取。如果我是一片白云，我将尽力去装点蓝天：如果我___________       _，我将____________                 ___；___________  ______，_____________________     __。
6、根据课文内容填空。（16分） 
（1）本学期我们通过读书认识了爱国科学家____________；爱国工程师____________；爱国作家_____________；爱国音乐家_____________；鞋匠的儿子____________。其中你最佩服的人是__________________，因为____________________________________。
（2）陆游是南宋爱国诗人，他临终前的遗憾是“                 ，               。”；他强调知识与实践的关系是“                  ，                        。”    
  （3）“每一个舞姿都___________，每一个舞姿都___________，每一个舞姿都是________________。每一个舞姿都使人_____________________，使人_______________。”读了这段话我们感受到了安塞腰鼓的________________，课文主要运用了________表达方式来突出这个特点。
（4）《轮椅上的霍金》这篇课文主要向我们介绍了       国著名科学家史蒂芬·霍金，他被称为“          ”，他撰写的科学著作              在全世界拥有无数的读者。     
   （5）《牛郎织女》中的两位主人翁深受人们的同情，大家希望他们有个美好的未来，正如苏轼在一首词中写道的：                  ，                      。
(6)詹天佑在开凿隧道时，因为居庸关                ，            ，他采用了                  ；而八达岭隧道因为                        ，所以采用了                      。  
   （7）“那里的天比别处的更可爱，空气是那么         ，天空是那么         ，使我总想             ，表示我                   。”从这句体会出草原天的特点是                。
得  分

评卷人

三、阅读理解我拿手（25分）

（一）（9分）
他们站在路边，咏唱着埃斯内尔特地为肖邦谱写的送别曲《即使你远在他乡》。埃斯内尔紧紧地握住肖邦的手说：“孩子，无论你走到哪里，都不要忘记自己的祖国呀！”肖邦感动地点了点头。这时，埃斯内尔又捧过一只闪闪发光的银杯，深情地对肖邦说：“这里装的是祖国波兰的泥土，它是我们送给你的特殊礼物，请收下吧！”肖邦再也忍不住了，激动的泪水溢满了眼眶。他郑重地从老师手里接过了盛满泥土的银杯，回首望了望远处的华沙城，然后登上马车，疾驰而去。   
（1）这是文章                      的片段。（1分）
（2）用“√”给加点字选择正确的解释。（2分）
     ①疾驰：（    ）  A、根       B、快      C、病
     ②弥漫：（    ）  A、水溢出来 B、满，遍  C、没有限制
    （2）这段话写了三个场景，分别是：           →            →             。（3分）
    （3）埃斯内尔送给肖邦的“特殊礼物”是指                    ，老师送给肖邦这个礼物的目的是                                 。（3分）
（二）拥 你 入 怀（16分）
她病了，去医院诊断，是绝症。
医生要她务必及时入院治疗，否则顶多只能再活一年。她拒绝了。那笔庞大的治疗费足以压（跨  垮）大多数中国家庭，更何况她还是一名单身母亲，一个月只挣800元钱。
她的女儿才8岁，念小学三年级，很聪明，读书也很用功，上学期还拿了三好学生奖状，得了几支圆珠笔和一大摞作业本。
她回家了，女儿还未放学，她泪流满面地拿出女儿的照片。家里穷，照片还是女儿满周岁的时候拍的。那时女儿的父亲还在南方做生意，可一场突如其来的灾祸不仅埋葬了父亲，还给这个原本就不富裕的家添了一大笔债（zài  zhài）务。这些年，她与女儿相依为命。她尝尽了人间冷暖。

如今，她要走了，女儿……女儿，她还能指望谁？她想：与其                    ，不如                            。
她抹掉眼泪，出了门。屋外，寒风凛凛，像一把三棱（líng   léng）尖刀，捅入喉咙，并在里面搅动着。她吐出了一口痰，痰里有血，腥腥的。她买了很多菜，拎回家，做出了满满一桌子好吃的，有鱼有肉，还有女儿最爱吃的小鸡炖蘑菇。女儿回家了，兴奋的大叫，忙问今天是什么好日子。
她心如刀绞，坐下来，不停地为女儿夹菜。女儿吃得很开心，似乎没有注意到隐藏在她眼角的泪水。
这天晚上，她紧闭了门窗，旋开了煤气阀，然后早早地上了床，把女儿搂入怀里，使劲地亲吻女儿额头。就在这个时候，她忽然听见女儿喊：“妈妈，妈妈！”
“怎么了？”她问。
“妈妈，今天考试了，我语文、数学都考了100分！”女儿得意地说。
“真乖……”她哽咽（yè  yàn）着，说不下去了。
“妈妈，上次你说我考了100分，你就答应我一个愿望。”女儿仰起脸，一双眼睛因为（期待   等待）而闪闪发亮。女儿撅起小嘴：“妈妈，你不会耍赖吧？”
“妈妈不……不耍赖。”她用枕巾挡住女儿的视线，并把枕巾的一角塞入自己的嘴里。她整个身子都在颤抖，已经没有办法控制泪水。眼泪这种液体似乎能把人烫伤，她的脸上火辣辣的。
“那你以后再也不要哭了，好吗？妈妈！”女儿的声音迟疑而又(亲切   热切)。
“不哭……妈妈不哭！”她赶忙用枕巾擦去眼泪。
还有   妈妈   女儿小声说  如果你实在想哭  就请等我长大  能把你搂入怀里时再哭  好吗
“好的，妈妈一定做到。”她“哇”的一下哭出声。
她松开女儿，下床，关了煤气，打开了窗子。
1、在括号里选择正确的读音、字或词语，打上“√”。（3分）
2、写出下列词语的近义词和反义词。（2分）
迟疑   近义词（    ）        反义词（       ）
隐藏   近义词（    ）        反义词（       ）
3、仿照例子写出四个含有打比方的成语。（2分）
例：心如刀绞                        、           、         
4、为文中画横线的句子加上标点符号。（3分）
6、文章中的妈妈陷入绝境，先后做出了两种选择：第一种是                    ，她为什么这样做呢？请把她当时的想法填写在文中的横线上。第二种是                   ，促使她改变决定的原因是                                         。（3分）
6、用“     ”在文中画出两处点明题目的语句，并分别写出你读后的感受。（3分）
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得 分

评卷人

四、习作园地我驰骋（30分）

题目：生活因       而精彩
提示与要求：追求美好的理想，享受爱心的阳光，体验亲情与友情……生活是多么精彩！请选取自己在生活中曾有的经历，把题目补充完整，写一篇作文。题目横线上可以填写：追求、爱心、友谊……

参 考 答 案

二、积累运用我最棒
1、镰刀     昏庸     虐杀     羞涩       融洽
宽恕     偏僻     铸造     玻璃       慷慨
2、绝：气息中止   负：背着     隅：角落      井：整齐，有秩序
孜孜：勤勉，不懈怠            鼎鼎：盛大的样子
3、不但……而且     如果……就    只要……就    虽然……但是   如果……就
4、（1）肖邦不得不离开自己的祖国。
（2）葡萄结枝蔓。
（3）班干部怎能不严格遵守班级的纪律？
（4）美丽的荷花随风翩翩起舞。
（5）父亲说，这是他对我们的希望。
5、（1）钱学森   詹天佑   巴金   肖邦    林肯
（2  死如元知万事空 ，但悲不见九州同 。   纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。
（3）充满了力量    呼呼作响    光和影的匆匆变换    战栗在浓烈的艺术享受之中  叹为观止     豪放 、惊心动魄等    排比
（4）英   “宇宙之王” 《时间简史》
（5）但愿人长久，千里共婵娟
（6）山势高 岩层厚 从两端同时向中间凿进 长约1100米，有居庸关隧道的3倍长
（7）清新 明朗  高歌一曲 满心的愉快 可爱
三、阅读理解我拿手
（一）、
1、《请把我的心脏带回祖国》
2、  ①   B         ②   B
3、咏唱送别曲    老师的叮嘱      赠送银杯
4、祖国的泥土   希望肖邦永远记着祖国
（二）、
1、垮、  zhài、   léng、   yè 、 期待、 热切
2、犹豫   果断    隐蔽   显露
3、多如牛毛、 快如闪电、 泪如雨下、 重如泰山、 心如刀割等   
4、“ ， ，” ，“ ， ， ， ？”
5、和女儿一起自杀     让女儿孤单地活在世上受苦       和她一起离开人世
坚强地活下去     女儿的乖巧、懂事和长大后想照顾妈妈的心情，让她改变了决定。也可以说女儿那质朴的话语，深深地打动了她，给了她活下去的勇气。
  6  第一处：母亲紧闭了门窗，旋开了煤气阀，把女儿搂入怀里，是因为她再也看不到女儿了，舍不得和女儿分开，其实她的内心是很矛盾的，一方面是不愿意让女儿一个人孤零零在世上生活，一方面又不想让女儿陪她一起走，女儿的人生才刚刚开始，远远没有走完，就这样结束生命是非常不值得的。
第二处：女儿要长大后把母亲搂入怀中，我觉得女儿是一个很懂事的孩子，知道关心母亲，安慰母亲，还知道长大后要孝顺母亲，无论哪个母亲有这样的孩子都是非常幸福的。