1、单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,火山和地震,制作人；赵伟,火山喷发的景象,火山喷发的模拟实验,实验目,的：让学生感受下火山的喷发，,实验,准备：铁罐、土豆泥、番茄酱、酒精灯,实验,过程：,在铁盒子里放一些土豆泥，做成山的形状,。,往洞里倒入一定量的番茄酱，用薄薄的一层土豆泥封住洞口，,将铁盒子放到铁架台上，用酒精灯加热,。,通过实验，你观察到,现象。你认为那些现象预示着火山将要喷发。,火山是这样喷发的,地球的内部可以释放出巨大的能量，使其所在的某一区域的热能特别集中。在那里，高温将岩石熔化岩浆，并有气体不断释放，使岩浆和气体所受到的压
2、力越来越大。如果上覆岩层比较脆弱或发生断裂，岩浆和气体便会,“,乘虚而出,”,，从地球深处喷出来，形成景色壮观的火山。,5,月,12,日,模拟实验二,握住木棍的两端用力压弯，继续用力压，直到折断。当木棍被折断时，你听到什么声音，手有什么感觉？,模拟实验一,用两条毛巾，假如我们想象这一层一层的毛巾是地层，当地层中的地壳受到外部的压力，会发生什么现象。,地壳的岩层在相互挤压时发生褶皱。褶皱突然断裂时大地剧烈震动，释放出巨大的能量，造成严重破坏，这就是地震。,模拟地震的发生,实验,目的；让学生感受下地震的强弱。,实验,准备：纸箱、木块,实验,过程：请一个同学在纸箱底部敲击，使楼房倒塌。,根据楼房倒塌
3、的情况，判断地震的中心和强弱。,通过实验，你观察到什么现象。,地震强弱：越往中心越比较,强而边缘都比较弱,。,实验结论,震前动物有前兆，发现异常要报告。,牛马骡羊不进圈，猪不吃食狗乱咬。,鸭不下水岸上闹，鸡飞上树高声叫。,冰天雪地蛇出洞，老鼠痴呆搬家逃。,兔子竖耳蹦又撞，鱼儿惊慌水面跳。,蜜蜂群迁闹轰轰，鸽子惊飞不回巢。,儿歌,在街上走时，最好将身边的皮包或柔软的物品顶在头上，无物品时也可用手护在头上，尽可能作好自我防御的准备，要镇静，应该迅速离开电线杆和围墙，跑向比较开阔的地区躲避。,我的学习评价（科学课）,年级：姓名；,我学到的新知识是：,对号入座,一,、选择题,1,、产生的地震主要原因是（,),A,、地壳的运动,B,、,地下的温度太高,C,、,人类的活动,2,、我国汶川地震发生在（）,A,、,1976 B,、,1967 C,、,2008,明查秋毫,二、填空题,1,、火山是由于地下的（）沿着地壳的（）喷发而形成的自然灾害,2,、我国科学家（）发明了世界上第一架候风地动仪。,对自己在课堂上的表现满足吗？,我还想说。,凡是人、皆须爱；,天同覆、地同载,。,同学们 再见,
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