2025-2026年高三生物（同步练习）下学期单元.doc

2025-2026年高三生物（同步练习）下学期单元

（考试时间：90分钟 满分100分）
班级______ 姓名______

第I卷（选择题 共40分）
（总共8题，每题5分，每题只有一个选项符合题意）
1. 下列关于细胞结构和功能的叙述，正确的是（ ）
A. 有内质网的细胞不一定是真核细胞
B. 有中心体的细胞一定是动物细胞
C. 有高尔基体的细胞不一定有分泌功能
D. 有核糖体的细胞一定能合成分泌蛋白
2. 下列关于细胞呼吸原理在生产生活中应用的叙述，错误的是（ ）
A. 包扎伤口时，需要选用透气的消毒纱布，防止厌氧菌大量繁殖
B. 提倡慢跑等有氧运动的原因之一是避免肌细胞因无氧呼吸产生大量乳酸
C. 稻田需要定期排水，防止水稻幼根因缺氧而变黑、腐烂
D. 干燥和无氧的环境有利于蔬菜的长期保鲜
3. 下列关于遗传信息传递的叙述，错误的是（ ）
A. 线粒体和叶绿体中遗传信息的传递遵循中心法则
B. DNA中的遗传信息是通过转录传递给mRNA的
C. DNA病毒中没有RNA，其遗传信息的传递不遵循中心法则
D. DNA中的遗传信息可决定蛋白质中氨基酸的排列顺序
4. 某双链DNA分子中，鸟嘌呤与胞嘧啶之和占全部碱基的比例为a，其中一条链上鸟嘌呤占该链全部碱基的比例为b，则互补链中鸟嘌呤占整个DNA分子碱基的比例为（ ）
A. (a - b)/2 B. a - b C. (a - b)/(1 - a) D. b - (a - b)/2
5. 下列关于生物进化的叙述，正确的是（ ）
A. 自然选择决定了生物变异和进化的方向
B. 物种是生物进化的基本单位
C. 生物进化的实质是种群基因频率的改变
D. 新物种的形成必须经过地理隔离
6. 下列关于人体免疫调节的叙述，正确的是（ ）
A. 免疫系统由免疫器官和免疫细胞组成
B. 唾液中的溶菌酶属于人体的第二道防线
C. 效应T细胞能识别抗原并能产生抗体
D. 吞噬细胞在非特异性免疫和特异性免疫中均发挥作用
7. 下列关于植物激素的叙述，错误的是（ ）
A. 生长素和赤霉素都能促进植物生长
B. 生长素的发现源于人们对植物向光性的研究
C. 顶芽合成的生长素通过自由扩散运输到侧芽
D. 高浓度的生长素能通过促进乙烯的合成抑制植物生长
8. 下列关于生态系统结构和功能的叙述，正确的是（ ）
A. 生态系统的结构包括生产者、消费者、分解者和非生物的物质和能量
B. 生态系统的能量流动是单向的，物质循环是双向的
C. 生态系统的信息传递只能发生在生物与生物之间
D. 生态系统的抵抗力稳定性越高，恢复力稳定性也越高

第II卷（非选择题 共60分）
9. （12分）回答下列与细胞呼吸有关的问题：
（1）细胞呼吸最常利用的物质是葡萄糖，其彻底氧化分解的主要场所是______。
（2）有氧呼吸的三个阶段都能产生能量，其中产生能量最多的阶段是______。
（3）无氧呼吸产生的酒精或乳酸，是在______阶段产生的。
（4）粮食贮藏过程中，有时会发生粮堆湿度增大现象，这主要是因为______。
（5）在探究酵母菌细胞呼吸方式的实验中，检测酒精的试剂是______，其颜色变化是______。
10. （12分）回答下列与遗传规律有关的问题：
（1）孟德尔通过豌豆杂交实验发现了遗传的两大定律，其采用的科学研究方法是______。
（2）基因分离定律的实质是___
（3）基因自由组合定律的实质是______。
（4）已知某生物的基因型为AaBb，若这两对基因位于非同源染色体上，则该生物自交后代中表现型不同于亲本的个体所占的比例为______。
（5）若A、a和B、b这两对基因分别控制两对相对性状，且A对a、B对b为完全显性，现有基因型为AaBb的个体与基因型为aabb的个体杂交，其后代的基因型及比例为______。
11. （12分）回答下列与生物进化有关的问题：
（1）现代生物进化理论的主要内容包括______、______、______、______。
（2）生物进化的原材料是______，它包括______、______、__
（3）自然选择决定生物进化的方向，其实质是______。
（4）新物种形成的标志是______。
（5）共同进化是指______之间、______之间在相互影响中不断进化和发展。
12. （12分）回答下列与免疫调节有关的问题：
（1）人体免疫系统的功能包括______、______、______。
（2）人体的三道防线中，第一道防线和第二道防线属于______免疫，第三道防线属于______免疫。
（3）在特异性免疫中，T细胞可分为______和______，它们在免疫过程中发挥着重要作用。
（4）抗体是由______细胞分泌的，其化学本质是______。
（5过敏反应是指已产生免疫的机体，在______时所发生的组织损伤或功能紊乱。
13. （12分）请阅读以下材料，回答问题：
材料：某草原生态系统中生活着多种生物，如草、野兔、狼等。近年来，由于人类活动的影响，该草原生态系统受到了一定程度的破坏。
（1）请写出该草原生态系统中的一条食物链：______。
（2）野兔属于生态系统中的______消费者，其同化的能量一部分用于自身的______，另一部分通过呼吸作用以______的形式散失。
（3）狼的数量减少会导致野兔数量先增加后减少，这体现了生态系统的______调节机制。
（4）为了保护该草原生态系统，应采取哪些措施？（至少答出两点
（5）若该草原生态系统中某一生物灭绝，对生态系统的稳定性会产生什么影响？

答案：1. C 2. D 3. C 4. A 5. C 6. D 7. C 8. B 9.（1）线粒体 （2）第三阶段 （3）第一 （4）种子在有氧呼吸过程中产生了水 （5）酸性重铬酸钾溶液；由橙色变成灰绿色 10.（1）假说—演绎法 （2）在杂合子的细胞中，位于一对同源染色体上的等位基因，具有一定的独立性；在减数分裂形成配子的过程中，等位基因会随同源染色体的分开而分离，分别进入两个配子中，独立地随配子遗传给后代 （3）位于非同源染色体上的非等位基因的分离或组合是互不干扰的在减数分裂过程中，同源染色体上的等位基因彼此分离的同时，非同源染色体上的非等位基因自由组合 （4）7/16 （5）AaBb∶Aabb∶aaBb∶aabb = 1∶1∶1∶1 11.（1）种群是生物进化的基本单位 突变和基因重组产生进化的原材料 自然选择决定生物进化的方向 隔离是新物种形成的必要条件 （2）突变和基因重组；基因突变；基因重组；染色体变异 （3）定向改变种群的基因频率 （4）生殖隔离 （5）不同物种；生物与无机环境 12.（1）防卫；监控；清除 （2）非特异性；特异性 （3）辅助性T细胞；细胞毒性T细胞 （4）浆；蛋白质 （5）再次接触相同的抗原 13.（1）草→野兔→狼 （2）初级；生长、发育和繁殖等生命活动；热能 （3）负反馈 （4）减少人类活动对草原的干扰，合理放牧，保护草原植被等。 （5）生态系统的稳定性会降低，可能导致其他生物的生存受到威胁，生态系统的结构和功能发生改变。