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2025年大学土壤肥料(养分诊断)试题及答案.doc

1、 2025年大学土壤肥料(养分诊断)试题及答案 (考试时间:90分钟 满分100分) 班级______ 姓名______ 第 I 卷(选择题 共30分) 每题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。请将正确选项前的字母填在题后的括号内。(总共6题,每题5分) 1. 土壤中有效磷的测定方法中,常用的浸提剂是( ) A. 氢氧化钠 B. 碳酸氢钠 C. 硫酸钾 D. 硝酸钙 2. 土壤中交换性钾的测定,通常采用的方法是( ) A. 火焰光度法 B. 重铬酸钾容量法 C. 比色法 D. 电位滴定法 3. 土壤有效硼的测定,常用的显色剂

2、是( ) A. 邻菲啰啉 B. 二苯胺磺酸钠 C. 甲亚胺-H D. 硫氰酸钾 4. 土壤阳离子交换量的大小主要取决于( ) A. 土壤质地 B. 土壤酸碱度 C. 土壤有机质含量 D. 以上都是 5. 下列哪种肥料属于生理酸性肥料( ) A. 尿素 B. 硫酸铵 C. 硝酸钾 D. 磷酸二铵 6. 土壤中有效铁的测定,一般采用的方法是( ) A. 原子吸收光谱法 B. 分光光度法 C. 离子交换法 D. 重量法 第 II 卷(非选择题 共70分) 7. 简答题:简述土壤养分诊断的意义。(10分) 8. 简答题:简述土壤有效氮的测定方

3、法及原理。(15分) 9. 论述题:论述土壤酸碱度对土壤养分有效性的影响。(20分) 10. 材料分析题: 材料:某地区土壤样品经分析,其有效磷含量为10mg/kg,交换性钾含量为80mg/kg,有效硼含量为0.5mg/kg。已知该地区土壤有效磷的临界值为15mg/kg,交换性钾的临界值为100mg/kg,有效硼的临界值为0.8mg/kg。 问题:请分析该土壤样品中磷、钾、硼的养分状况,并提出相应的施肥建议。(15分) 11. 案例分析题: 案例:某农户种植的小麦出现了叶片发黄、生长缓慢的症状。经土壤养分诊断,发现土壤中有效氮含量较低,有效磷含量较高,土壤酸碱度为7.5。 问题:

4、请分析小麦出现上述症状的原因,并提出相应的解决措施。(20分) 答案: 1. B 2. A 3. C 4. D 5. B 6. B 7. 土壤养分诊断的意义在于:了解土壤养分状况,为合理施肥提供依据,避免盲目施肥造成资源浪费和环境污染;指导土壤改良,提高土壤肥力;监测土壤质量变化,保障农业可持续发展;根据作物需求精准供应养分,提高作物产量和品质。 8. 测定方法及原理:碱解扩散法。利用碱液使土壤中的碱解氮转化为铵态氮,扩散后用硼酸吸收,再用标准酸滴定,根据消耗酸的量计算碱解氮含量。因为碱液能破坏土壤中有机氮的结合态,使其转化为可被植物吸收利用的铵态氮,通过后续化学反应进行

5、定量测定。 9. 土壤酸碱度对土壤养分有效性影响较大。在酸性土壤中,铁、铝、锰等元素溶解度增加,有效性提高,但磷易被固定;在碱性土壤中,铁、锰、锌等元素溶解度降低,有效性下降,而磷的有效性在一定范围内随pH升高而增加。过酸或过碱的土壤环境都会影响土壤微生物活性,进而影响土壤养分转化和有效性。 10. 该土壤样品中磷含量低于临界值,处于缺乏状态,应增施磷肥;钾含量接近临界值,可适量补充钾肥;硼含量低于临界值,属于缺乏,需补充硼肥。施肥建议:可选用过磷酸钙、硫酸钾、硼砂等肥料,根据土壤肥力状况和作物需求合理确定施肥量和施肥方法。 11. 小麦叶片发黄、生长缓慢是因为土壤有效氮含量低,不能满足小麦生长需求。虽然有效磷含量高,但氮素缺乏限制了小麦生长发育。土壤酸碱度为7.5呈中性偏碱,可能影响了部分养分有效性。解决措施:增施氮肥,如尿素等;可适当补充一些微肥,调节土壤养分平衡;监测土壤酸碱度变化,必要时进行土壤改良。

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