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2025-2026年高一地理(基础突破)上学期期中检测卷.doc

1、 2025-2026年高一地理(基础突破)上学期期中检测卷 (考试时间:90分钟 满分100分) 班级______ 姓名______ 第I卷(选择题 共40分) (总共20题,每题2分,每题只有一个选项符合题意,请将正确答案填涂在答题卡相应位置) 1. 下列天体系统中,不包含地球的是 A. 总星系 B. 银河系 C. 河外星系 D. 太阳系 2. 太阳辐射能主要集中在 A. 可见光 B. 红外线 C. 紫外线 D. 高能射线 3. 太阳活动的主要标志是 A. 黑子和耀斑 B. 黑子和日珥 C. 耀斑和太阳风 D. 日珥和太阳风

2、 4. 地球自转的真正周期是 A. 24小时 B. 23小时56分4秒 C. 1个太阳日 D. 1个恒星年 5. 昼夜交替的周期是 A. 1个太阳日 B. 1个恒星日 C. 24小时56分4秒 D. 不确定 6. 地球上产生昼夜现象的原因是 A. 地球是个不透明不发光的球体 B. 地球不停地自转 C. 太阳的东升西落 D. 黄赤交角的存在 7. 下列关于地方时的说法,正确的是 A. 同一条纬线上地方时相同 B. 东边的地方时总是比西边早 C. 经度不同地方时一定不同 D. 地方时与区时完全相同 8. 地球上水平运动的物体,在北半球会 A. 向左偏 B

3、 向右偏 C. 不偏转 D. 先左偏后右偏 9. 下列节气中,太阳直射点位于北半球的是 A. 春分 B. 秋分 C. 冬至 D. 夏至 10. 夏至日时,北半球各地 A. 昼短夜长 B. 昼长夜短 C. 昼夜等长 D. 极昼 11. 地球上四季更替的根本原因是 A. 地球自转 B. 地球公转 C. 黄赤交角的存在 D. 太阳直射点的移动 12. 下列地区中,四季变化最明显的是 A. 低纬度地区 B. 中纬度地区 C. 高纬度地区 D. 赤道地区 13. 大气对太阳辐射的削弱作用中,具有选择性的是 A. 吸收和散射 B. 反射和散射 C. 吸

4、收和反射 D. 吸收、反射和散射 14. 近地面大气主要的、直接的热源是 A. 太阳辐射 B. 地面辐射 C. 大气辐射 D. 大气逆辐射 15. 大气保温作用的原理是 A. 大气吸收太阳辐射 B. 大气吸收地面辐射 C. 大气逆辐射把热量还给地面 D. 大气散射把热量还给地面 16. 引起大气运动的根本原因是 A. 高低纬度间的热量差异 B. 地转偏向力 C. 同一水平面上的气压差异 D. 摩擦力 17. 形成风的直接原因是 A. 高低纬度间的热量差异 B. 地转偏向力 C. 同一水平面上的气压差异 D. 摩擦力 18. 下列关于气压带、风带的叙述

5、正确的是 A. 全球共有六个气压带、六个风带 B. 气压带、风带季节移动的原因是太阳直射点的回归运动 C. 低气压带控制地区往往多晴朗天气 D. 高气压带控制地区往往多阴雨天气 19. 下列气候类型中,终年受西风带控制的是 A. 热带雨林气候 B. 温带海洋性气候C. 热带沙漠气候 D. 地中海气候 20. 下列关于洋流的说法,正确的是 A. 由南向北流动的洋流是暖流 B. 暖流的水温一定比寒流高 C. 寒流对沿岸气候有降温减湿作用 D. 洋流加快了海洋污染的净化速度,对海洋生态环境没有影响 第II卷(非选择题 共60分) 21.(10分)读“太阳系示意

6、图”,回答下列问题。 (1)图中表示地球的字母是______;与其相邻的两颗行星,按距离太阳由近及远的顺序排列依次是______、______(填名称)。 (答案:C;金星、火星) (2)图中字母F表示的行星是______;它属于______行星。 (答案:土星;巨) 22.(10分)读“地球公转示意图”,回答下列问题。 (1)在图中用箭头画出地球公转的方向。 (2)当地球运行到A位置时,北半球的节气是______;此时太阳直射点的纬度是______。 (答案:冬至;23°26′S) (3)当地球运行到C位置时,南半球昼夜长短状况是______;此后一个月内,太阳直射点向

7、方向)移动。 (答案:昼长夜短;北) 23.(10分)读“大气受热过程示意图”,回答下列问题。 (1)图中字母A表示______辐射;字母B表示______辐射。 (答案:太阳;地面) (2)大气对地面的保温作用是通过图中的______(填字母)实现的。 (答案:C) (3)晴天的夜晚,气温往往比较低,主要是因为______(填字母)较弱。 (答案:C) 24.(15分)阅读材料,回答下列问题。 材料一:2019年1月,“超级寒潮”席卷了美国大部分地区,局部地区气温比北极还要低。 材料二:“大气受热过程示意图”。 (1)分析“超级寒潮”期间美国大部

8、分地区气温较低的原因。 (2)在“大气受热过程示意图”中,找出与“超级寒潮”现象相关的环节,并说明其作用。 (答案:(1)“超级寒潮”期间,太阳辐射较弱,地面获得的太阳辐射能减少,地面辐射减弱,大气吸收的地面辐射减少,气温降低。(答题思路:从太阳辐射、地面辐射、大气吸收地面辐射等环节分析气温降低的原因)(2)环节:大气逆辐射。作用:大气逆辐射把热量还给地面,对地面起到保温作用。“超级寒潮”期间,大气逆辐射减弱,保温作用减弱,导致气温较低。(答题思路:先指出相关环节,再说明其正常作用及在“超级寒潮”时的变化和影响)) 25.(15分)阅读材料,回答下列问题。 材料一:“世界部分气候类

9、型分布示意图”。 材料二:下表为甲、乙两地气候资料。 |地点|1月平均气温(℃)|7月平均气温(℃)|1月降水量(mm)|7月降水量(mm)|年降水量(mm)| |----|----|----|----|----|----| |甲|25|28|200|5|1800| |乙|-15|25|10|220|5mm| (1)图中①②③④地的气候类型分别是______、______、______、______。 (答案:热带雨林气候、热带草原气候、热带沙漠气候、地中海气候) (2)甲地的气候类型是______,其形成原因主要是______。 (答案:热带雨林气候;终年受赤道低气压带控制) (3)乙地的气候类型是______,其气候特征是______。 (答案:温带季风气候;夏季高温多雨,冬季寒冷干燥)

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