2025-2026年八年级生物（专题训练）下学期期末检测卷.doc

2025-2026年八年级生物（专题训练）下学期期末检测卷

（考试时间：90分钟 满分100分）
班级______ 姓名______

第I卷（选择题，共40分）
答题要求：下列各题的四个选项中，只有一项是最符合题意的。请将正确答案的序号填在题后的括号内。(总共20题，每题2分)
1. 下列关于生物生殖和发育的说法，正确的是（ ）
A. 所有生物的生命都始于受精卵
B. 种子萌发必备的外界条件是阳光、适宜的温度、一定的水分和充足的空气
C. 植物的组织培养是利用有性生殖原理快速繁殖植物的新技术
D. 昆虫的变态发育过程受其体内的遗传物质控制
2. 下列关于动物生殖和发育的叙述，正确的是（ ）
A. 蝗虫的发育过程属于完全变态发育
B. 青蛙的生殖发育特点是体内受精、变态发育
C. 鸟类的生殖和发育过程一般包括求偶、交配、筑巢、产卵、孵卵和育雏几个阶段
D. 家蚕的发育过程中，吐丝结茧的时期是蛹期
3. 下列关于遗传和变异的叙述，正确的是（ ）
A. 性状表现相同的生物，基因组成一定相同
B. 基因组成相同的生物，性状表现一定相同
C. 生物的性状都是肉眼可以观察到的特征
D. 在有性生殖过程中，基因经精子或卵细胞传递
4. 人的性别决定于下列哪个时期（ ）
A. 受精卵形成时
B. 生殖细胞形成时
C. 婴儿出生时
D. 青春期
5. 下列关于生物进化总体趋势的叙述，错误的是（ ）
A. 由简单到复杂
B. 由低等到高等
C. 由水生到陆生
D. 由体型小到体型大
6. 原始生命诞生的场所是（ ）
A. 原始大气
B. 原始海洋
C. 现代海洋
D. 原始高山
7. 下列关于生物进化证据的叙述，正确的是（ ）
A. 化石是研究生物进化的唯一证据
B. 亲缘关系越近的生物，细胞色素C的差异越小
C. 同源器官外形的差异是长期适应不同环境的结果
D. 同种生物个体之间的基因差异较大
8. 下列关于人类起源和进化的叙述，错误的是（ ）
A. 人类和现代类人猿的共同祖先是森林古猿
B. 现代类人猿不能真正直立行走
C. 人类进化过程中脑容量逐渐增加
D. 能制造和使用工具是人猿分界的重要标准
9. 下列关于生物多样性的叙述，正确的是（ ）
A. 生物多样性就是指物种多样性
B. 就地保护是保护生物多样性的根本途径
C. 外来物种入侵可以丰富本地生物多样性
D. 生物多样性面临威胁的主要原因是天敌的捕食
10. 下列关于生态系统的叙述，正确的是（ ）
A. 生态系统的组成成分包括生产者、消费者和分解者
B. 生态系统的自动调节能力是无限的
C. 生态系统中物质和能量是沿着食物链和食物网流动的
D. 一片森林中所有的树木可以看作一个生态系统
11. 下列关于食物链的叙述，正确的（ ）
A. 食物链的起始环节是生产者
B. 食物链可以无限延长
C. 食物链只由生产者和消费者组成
D. 食物链中箭头方向由消费者指向生产者
12. 下列关于生态平衡的叙述，正确的是（ ）
A. 生态平衡是指生态系统中各种生物的数量和所占比例恒定不变
B. 生态平衡是一种动态的、相对的平衡
C. 生态平衡遭到破坏后就不能恢复
D. 生态平衡的破坏都是自然因素导致的，与人类活动无关
13. 下列关于动物在生物圈中的作用的叙述，错误的是（ ）
A. 动物能促进生态系统的物质循环
B. 动物能帮助植物传粉、传播种子
C. 动物在维持生态平衡中起着重要作用D. 动物越多，对植物的生长越有利
14. 下列关于细菌和真菌的叙述，正确的是（ ）
A. 细菌和真菌都有成形的细胞核
B. 细菌和真菌都能独立生活
C. 细菌和真菌的细胞结构相同
D. 细菌和真菌在生态系统中都是分解者
15. 下列关于病毒的叙述，正确的是（ ）
A. 病毒能独立生活
B. 病毒的形态多种多样
C. 病毒不属于生物
D. 病毒对人类都有害
16. 下列关于发酵技术的叙述，正确的是（ ）
A. 发酵技术就是利用微生物将无机物转变为有机物的技术
B. 发酵技术只能用于食品制作
C. 发酵过程需要保持一定的温度
D. 发酵技术与人类关系不大
17. 下列关于食品保存的叙述，错误的是（ ）
A. 食品保存的原理是杀死或抑制微生物的生长和繁殖
B. 食品保存方法被广泛应用于日常生活和工农业生产
C. 食品保存方法不会带来食品安全风险
D. 超过保质期的食品不能食用
18. 下列关于现代生物技术的叙述，正确的是（ ）
A. 克隆技术属于有性生殖
B. 转基因技术可以有目的地改变生物性状
C. 试管婴儿属于无性生殖
D. 现代生物技术对人类都是有益的
19. 下列关于生物分类的叙述，正确的是（ ）
A. 生物分类的依据是生物的生活环境
B. 生物分类单位越大，所包含的生物种类越少
C. 生物分类的基本单位是种
D. 同一分类单位中的生物，共同特征最少
20. 下列关于生物多样性保护的叙述，错误的是（ ）
A. 保护生物多样性要合理开发和利用生物资源
B. 保护生物多样性的关键是要协调好人与生态环境的关系
C. 在自然保护区内禁止开发和利用生物资源
D. 保护生物多样性需要全球合作

第II卷（非选择题，共60分）
21. （10分）如图是鸡卵的结构示意图，请据图回答问题：
（1）写出图中各结构的名称：①______；②______；③______；④______；⑤______；⑥______；⑦______；⑧______。

（2）图中能为胚胎发育提供营养物质的结构是______和______（填序号）。
（3）图中能为胚胎发育提供氧气的结构是______（填序号）。
（4）图中将来能发育成雏鸡的结构是______（填序号）。
22. （10分）如图是某家族中有无白化病性状的调查示意图，请据图回答问题：
（1）人的肤色正常与白化病，在遗传学上称为______。
（2）根据调查示意图的遗传结果，可以推断出白化病是______性状。
（3）若用A和a分别表示人肤色的显性基因和隐性基因，则第二代2号的基因组成为______。
（4）第二代1号和第二代2号这对夫妇再生一个孩子，患白化病的概率是______。
23. （12分）阅读下列材料，回答问题：
材料一：在漫长的地质年代里，地球上曾经生活过无数的生物，这些生物死亡后的遗体或是生活时遗留下来的痕迹，许多都被当时的泥沙掩埋起来。在随后的岁月中，这些生物遗体中的有机物质分解殆尽，坚硬的部分如外壳、骨骼及枝叶等与包围在周围的沉积物一起经过石化变成了石头，但是它们原来的形态、结构（甚至一些细微的内部构造）依然保留着。同样，那些生物生活时留下来的痕迹也可以这样保留下来。我们把这些石化的生物遗体、遗迹就称为化石。
材料二：科学家发现，越简单、越低等的生物化石总是出现在越古老的地层里，越复杂、越高等的生物化石则出现在越新近形成的地层里。
（1）什么是化石？
（2）生物化石在地层中的分布规律是怎样的？
（3）这一规律说明了什么？
24. （14分）阅读下列材料，回答问题：
材料一：黄河三角洲是中国最大的一块新生湿地，区内动物分为陆生动物生态群和海洋动物生态群，共记录野生动物1524种。其中，属国家重点保护的动物有丹顶鹤、白头鹤、白鹳、中华秋沙鸭、金雕、白尾海雕、大鸨、小鸨、大天鹅、小天鹅等32种。每年大约有400万只候鸟做客黄河三角洲，越冬栖息和繁殖。
材料二：黄河三角洲地区已经形成了以石油化工、盐化工、机械制造、轻纺等为主导的工业体系，成为山东省重要的工业基地。随着工业的发展，该地区的生态环境受到了一定的影响，一些野生动物的生存面临威胁。
（1）黄河三角洲的生态系统类型有哪些？
（2）黄河三角洲地区的工业发展对生态环境有哪些影响？
（3）如何保护黄河三角洲的生物多样性？
25. （14分）阅读下列材料，回答问题：
材料一：酸奶是一种酸甜口味的牛奶饮品，是以牛奶为原料，经过巴氏杀菌后再向牛奶中添加有益菌（发酵剂），经发酵后，再冷却灌装的一种牛奶制品。
材料二：制作酸奶的步骤如下：
①将新鲜牛奶倒入洁净的容器，加入适量的白砂糖，搅拌均匀。
②将容器放入热水中加热至80℃左右，保持15分钟，然后自然冷却到42℃左右。
③加入适量的酸奶发酵剂，搅拌均匀。
④将容器密封，放在温暖的地方发酵8小时左右。
1）酸奶制作过程中利用的微生物是什么？
（2）酸奶制作过程中为什么要对牛奶进行巴氏杀菌？
（3）酸奶制作过程中为什么要将容器密封？
（4）请你简述酸奶制作的原理。

答案：1.D 2.C 3.D 4.A 5.D 6.B 7.B 8.D 9.B 10.C 11.A 12.B 13.D 14.D 15.B 16.C 17.C 18.B 19.C 20.C 21.（1）①卵壳 ②卵壳膜 ③气室 ④卵白 ⑤胚盘 ⑥卵黄 ⑦系带 ⑧卵黄膜 （2）④⑥ （3）③ （（4）⑤ 22.（1）相对性状 （2）隐性 （3）Aa （4）25% 23.（1）石化的生物遗体、遗迹称为化石。（2）越简单、越低等的生物化石总是出现在越古老的地层里，越复杂、越高等的生物化石则出现在越新近形成的地层里。（3）生物进化的总体趋势是由简单到复杂、由低等到高等、由水生到陆生。24.（1）陆生生态系统和海洋生态系统。（2）工业发展导致生态环境受到影响，一些野生动物生存面临威胁。（3）建立自然保护区；加强对工业污染的治理；减少对生态环境的破坏；加强宣传教育，提高人们的环保意识等。25.（1）乳酸菌。（2）杀死牛奶中的微生物，防止杂菌污染。（3）为乳酸菌发酵提供无氧环境。（4）乳酸菌在无氧条件下将牛奶中的乳糖分解为乳酸，从而使牛奶变成酸奶