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2026年康复护理技术(护理技能)考题及答案.doc

1、 2026年康复护理技术(护理技能)考题及答案 (考试时间:90分钟 满分100分) 班级______ 姓名______ 第I卷(选择题,共30分) 答题要求:请从每题的四个选项中,选出一个最符合题意的答案。(总共10题,每题3分) w1. 以下哪种康复护理技术主要用于改善关节活动度? A. 体位摆放 B. 关节松动术 C. 肌肉力量训练 D. 平衡训练 w2. 对于偏瘫患者,良肢位摆放的目的不包括以下哪项? A. 预防关节挛缩 B. 促进肢体血液循环 C. 增强肌肉力量 D. 防止压疮 w3. 康复护理中,指导患者进行呼吸训练的主要目的是

2、 A. 提高肺活量 B. 改善呼吸功能 C. 增强胸廓活动度 D. 以上都是 w4. 下列哪项不属于物理因子治疗技术? A. 电疗法 B. 光疗法 C. 运动疗法 D. 超声波疗法 w5. 为预防肌肉萎缩,康复护理中常采用的训练方法是? A. 被动运动 B. 主动运动 C. 抗阻运动 D. 以上均可 w6. 对于骨折患者康复护理,早期应重点关注? A. 骨折部位的固定 B. 肌肉力量训练 C. 关节活动度训练 D. 心理护理 w7. 康复护理中,帮助患者进行日常生活活动能力训练的最终目标是? A. 提高生活自理能力 B. 增强社交能力 C. 改善

3、运动功能 D. 恢复正常生活 w8. 以下哪种情况适合进行热敷康复护理? A. 急性扭伤早期 B. 关节疼痛肿胀 C. 慢性炎症 D. 皮肤破损 w9. 康复护理人员在为患者进行康复训练时,首要遵循的原则是? A. 循序渐进 B. 个性化 C. 安全第一 D. 主动参与 w10. 对于脊髓损伤患者,康复护理的重点不包括? A. 预防并发症 B. 促进神经功能恢复 C. 提高认知能力 D. 进行膀胱功能训练 第II卷(非选择题,共70分) w11. (10分)简述康复护理的概念及特点。 w12. (15分)请详细说明康复护理中体位摆放的重要性及常见偏瘫患

4、者的体位摆放方法。 w13. (15分)材料:患者,男性,55岁,因脑梗死导致左侧肢体偏瘫。目前处于康复护理阶段。 问题:针对该患者,制定一份康复护理计划,包括康复目标、主要护理措施及预期效果。 w14. (15分)材料:患者,女性,42岁,因膝关节损伤进行了手术治疗。术后康复护理过程中,患者对康复训练积极性不高。 问题:分析患者积极性不高的原因,并提出相应的解决措施以提高患者康复训练的依从性。 w15. (15分)材料:患者,68岁,患有慢性阻塞性肺疾病。在康复护理过程中,需要进行呼吸功能训练。 问题:请阐述呼吸功能训练的具体方法及注意事项,并说明如何评估训练效果。 答案:

5、w1.B;w2.C;w3.D;w4.C;w5.D;w6.A;w7.A;w8.C;w9.C;w10.C;w11.康复护理是指在康复医学理论指导下,围绕全面康复的目标,护理人员密切配合康复医师及其他康复专业人员,综合运用护理理论和技术,为康复对象提供全面、系统的护理措施,以促进其康复的过程及其所实施的护理行为。特点包括:强调“以患者功能为中心”的护理理念;护理工作内容具有综合性;护理工作贯穿于康复过程始终;注重患者的主动参与。w12.体位摆放的重要性:预防压疮、关节挛缩、畸形,促进肢体血液循环,维持良好的肢体功能位,为康复训练做准备。偏瘫患者常见体位摆放方法:仰卧位时,头偏向患侧,患侧上肢伸展稍外

6、展,下肢稍屈曲;健侧卧位时,患侧上肢前伸,下肢屈曲放于软枕上;患侧卧位时,患侧上肢伸展,下肢膝关节微屈,踝关节背屈。w13.康复目标:提高左侧肢体运动功能,改善日常生活活动能力,提高生活自理能力。主要护理措施:良肢位摆放,关节活动度训练,肌肉力量训练,日常生活活动能力训练。预期效果:患者左侧肢体运动功能逐渐恢复,能够独立完成部分日常生活活动。w14.原因可能有:对康复训练知识缺乏了解,担心训练疼痛或加重损伤,对康复效果缺乏信心等。解决措施:加强康复知识宣教,让患者了解训练的重要性和安全性;训练过程中注意动作轻柔,避免疼痛;及时给予患者正面反馈,增强其信心;制定个性化训练计划,逐步提高患者能力。w15.呼吸功能训练方法:缩唇呼吸,闭嘴经鼻吸气,缩唇缓慢呼气;腹式呼吸,吸气时腹部隆起,呼气时腹部下陷。注意事项:训练时要放松,呼吸均匀缓慢,避免过度用力。评估训练效果:观察患者呼吸频率、深度是否改善,呼吸困难症状是否减轻,肺功能指标如肺活量等是否提高。

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