2025-2026年六年级历史（民族融合）上学期单元卷.doc

2025-2026年六年级历史（民族融合）上学期单元卷

（考试时间：90分钟 满分100分）
班级______ 姓名______

第I卷（选择题 共40分）

答题要求：本卷共20小题，每小题2分，共40分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。请将正确答案的序号填在括号里。

1. 我国历史上第一次大规模的人口迁徙高潮出现在（ ）
A. 西汉 B. 东汉 C. 西晋 D. 东晋
2. 内迁的少数民族中，灭亡西晋的是（ ）
A. 鲜卑 B. 羯 C. 氐 D. 匈奴
3. 江南地区得到开发，最主要的因素是（ ）

A. 南方生产工具先进 B. 南方自然条件较好
C. 北方农民大量南迁 D. 南方相对安定
4. 北魏建立后，都城在（ ）
A. 长安 B. 洛阳 C. 平城 D. 建康
5. 北魏孝文帝改革的根本目的是（ ）
A. 学习汉族先进文化 B. 促进民族融合
C. 加强对黄河流域的控制 D. 统一全国
6. 下列关于北魏孝文帝改革作用的表述，不正确的是（ ）
A. 加速了北方各族封建化的进程 B. 促进了北方民族大融合
C. 增强了国家军事力量 D. 北方经济得到恢复和发展
7. 下列哪一项不是魏晋南北朝时期民族融合的表现（ ）
A. 胡语的使用 B. 民族通婚 C. 汉人胡食 D. 经济重心南移
8. 三国两晋南北朝时期，我国历史发展的主流特征是（ ）
A. 繁荣开放的社会风貌 B. 政权分裂与文化停滞
C. 民族交融与区域开发 D. 中外交流与经济发展
9. 北魏孝文帝改革中，有利于重建北方小农经济的措施是（ ）
A. 均田制 B. 三长制 C. 宗主督护制 D. 俸禄制
10. 下列关于东晋南朝时期江南经济发展原因的表述，不确切的是（ ）
A. 南方的生产技术比北方先进 B. 南方社会环境比较稳定
C. 北方大量人口南迁 D. 南方自然条件优越
11. 下列对三国两晋南北朝时期阶段特征的归纳，正确的是（ ）
A. 统一多民族国家的建立和巩固 B. 政权分立与民族交融
C. 繁荣与开放的时代 D. 民族关系发展和社会变化
12. 西晋末年以来，大批北方人民南迁的主要原因是（ ）
A. 北方战乱频繁 B. 南方自然条件优越
C. 南方统治者重视 D. 南方经济发达
13. 下列关于北魏孝文帝改革内容的先后顺序排列正确的是（ ）
①迁都洛阳
②改用汉姓
③采用汉族官制律令
④学习汉族礼法
A. ①②③④ B. ①③②④ C. ③④②① D. ④③②①
14. 三国两晋南北朝时期，曾经统一过北方的少数民族政权是（ ）
A. 曹魏、北魏 B. 西晋、北魏 C. 前秦、北魏 D. 前秦、东晋
15. 下列关于江南地区开发的影响，表述正确的是（ ）
A. 为经济重心南移奠定了基础 B. 促进了海外贸易的繁荣
C. 使北方经济逐渐落后于南方 D. 使民族矛盾得到缓和
16. 下列关于魏晋南北朝时期文化成就的表述，错误的是（ ）
A. 祖冲之把圆周率精确到小数点后第七位
B. 贾思勰的《齐民要术》是我国现存最早的一部完整的农书
C. 王羲之的书法被后人誉为“书圣御”
D. 《洛神赋图》是东晋画家顾恺之的代表作
17. 北魏孝文帝推行汉化政策，带头将自己的姓氏改为（ ）
A. 元 B. 穆 C. 陆 D. 贺
18. 东晋南朝时期江南地区经济得以迅速发展的最主要原因是（ ）
A. 南方自然条件优越 B. 南方生产工具先进
C. 南方社会安定 D. 北方农民南迁带来先进技术和劳动力
19. 下列关于三国两晋南北朝时期民族交融的作用，表述错误的是（ ）
A. 为统一多民族国家的发展奠定基础 B. 促进了各民族经济文化的交流
C. 彻底消除了民族之间的差异 D. 丰富了中华民族的物质和精神文化
20. 下列关于魏晋南北朝时期科技文化成就的说法，正确的是（ ）
A. 东晋顾恺之的人物画，线条优美活泼，人物传神，富有个性
B. 北朝时，山西大同的龙门石窟和河南洛阳的云冈石窟，是著名的两大石窟
C. 祖冲之是南朝宋、齐之际著名的农学家
D. 贾思勰所著的《九章算术》是我国现存最早的一部完整的农书

第II卷（非选择题 共60分）

w上21.（12分）

答题要求：阅读下列材料，回答问题。

材料一：三国两晋南北朝时期，我国西部和北部少数民族受汉族先进文化的影响不断内迁，大量南下的少数民族与汉族人民在黄河流域杂居相处，彼此交往。他们在生产方式和生活方式方面，相互渗透，取长补短。

材料二：

（1）根据材料一，指出三国两晋南北朝时期民族交融的方式。（4分）

（2）材料二反映的是哪一历史事件？该事件有何重要意义？（6分）

（3）结合上述材料，谈谈民族交融对中华民族发展的意义。（2分）

w上22.（12分）

答题要求：阅读下列材料，回答问题。

材料：江南之为国盛矣……地广野丰，民勤本业，一岁或稔，则数郡忘饥。……丝绵布帛之饶，覆衣天下。

——《宋书》

（1）材料中描写的江南地区是一个怎样的景象？（4分）

（2）结合所学知识，分析江南地区出现这种景象的原因。（6分）

（3）江南地区的开发对我国经济产生了怎样的影响？（2分）

w上23.（12分）

答题要求：阅读下列材料，回答问题。

材料一：魏主欲变北俗，引见群臣。……帝曰：“夫名不正、言不顺，则礼乐不可兴。今欲断诸北语，一从正音。其年三十以上，习性已久，容不可猝革。三十以下，见在朝廷之人，语音不听仍旧，若有故为，当加降黜。”

——《资治通鉴》

材料二：

（1）材料一中的“魏主”是谁？“北语”指什么？（4分）

（2）材料二反映了魏主采取的什么措施？除此之外，魏主还采取了哪些汉化措施？（6分）

（3）这些措施有何历史作用？（2分）

w上24.（12分）

答题要求：阅读下列材料，回答问题。

材料：西晋末年以来，大批北方人民为躲避战祸南下。到东晋后期，长江中下游地区布满了南迁的流民，尤以江苏一带为多；有一部分流民继续南下，进入今天的浙江、福建和广东等地。

北方人的南迁，给江南地区输送了大量的劳动力，也带来了中原先进的生产工具和生产技术，从而使自然条件优越的江南地区得到开发，经济迅速发展。

（1）根据材料，指出西晋末年以来北方人民南迁的原因。（4分）

（2）结合材料，分析北方人民南迁对江南地区经济发展的影响。（4分）

（3）根据所学知识，谈谈江南地区的开发对我国经济格局产生了怎样的影响。（4分）

w上25.（12分）

答题要求：阅读下列材料，回答问题。

材料：三国两晋南北朝时期，我国文化取得了辉煌的成就。这一时期的文学艺术异彩纷呈，科技成果显著，宗教对文化的影响也较大。

（1）请列举三国两晋南北朝时期的文学艺术成就。（至少两项）（4分）

（2）请列举三国两晋南北朝时期的科技成果。（至少两项）（4分）

（3）这一时期宗教对文化产生了怎样的影响？（4分）

答案：1.C 2.D 3.C 4.C 5.C 6.C 7.D 8.C 9.A 10.A 11.B 12.A 13.B 14.C 15.A 16.C 17.A 18.D 。。。（此处省略其他答案） 21.（1）少数民族与汉族人民在生产方式和生活方式方面相互渗透，取长补短。（2）北魏孝文帝改革。促进了民族交融,也增强了北魏的实力。（3）民族交融为中华民族的发展注入了新的活力，进一步丰富了中华民族的物质文化和精神文化，为统一多民族国家的发展奠定了基础。 22.（1）江南地区地广野丰，农业生产技术提高，粮食产量增加，手工业发达，丝绵布帛等物品丰富。（2）北方人口大量南迁，带来了劳动力和先进的生产技术；江南地区自然条件优越；江南地区社会比较安定；南下移民和当地民众的共同努力。（3）为经济重心的南移奠定了基础。 23.（1）北魏孝文帝。鲜卑语。（2）说汉语。以汉服代替鲜卑服；改鲜卑姓为汉姓；鼓励鲜卑贵族与汉人贵族联姻等。（3）促进了民族交融，也增强了北魏的实力。 24.（1）躲避战祸。（2）给江南地区输送了大量的劳动力，带来了中原先进的生产工具和生产技术。（3）为经济重心的南移奠定了基础。 25.（1）如东晋王羲之的书法；顾恺之的绘画等。（2）如祖冲之把圆周率精确到小数点后第七位；贾思勰的《齐民要术》等。（3）宗教对这一时期的绘画、雕塑等方面产生了重要影响，如龙门石窟、云冈石窟等佛教石窟艺术。