1、
2025-2026年小学四年级科学（生态系统）上学期期中测试卷
（考试时间：90分钟 满分100分）
班级______ 姓名______
第I卷（选择题 共30分）
答题要求：请将正确答案的序号填在括号里。(总共10题，每题3分)
1. 以下属于生态系统的是（ ）
A. 一片森林里的所有树木
B. 一条河里的所有鱼
C. 一片草原
D. 一块农田里的所有生物
2. 在生态系统中，生产者是（ ）
A. 动物
B. 植物
C. 细菌
D. 真菌
3. 生态系统中的消费者是（ ）
A. 直接或间接以植物为食的生物
B. 能自己制造
2、有机物的生物
C. 分解动植物遗体的生物
D. 以上都不是
4. 下列哪种生物属于分解者（ ）
A. 蚯蚓
B. 小鸟
C. 小草
D. 兔子
5. 生态系统中，能量流动的特点是（ ）
A. 单向流动，逐级递减
B. 单向流动，逐级递增
C. 循环流动，逐级递减
D. 循环流动，逐级递增
6. 生态系统中各种生物之间的关系是（ ）
A. 相互独立
B. 相互竞争
C. 相互依存，相互制约
D. 没有关系
7. 一个完整的生态系统应包括（ ）
A. 生产者、消费者和分解者
B. 生物部分和非生物部分
C. 食物链和食物网
D. 阳光、空气、水等
3、
8. 下列关于生态平衡的说法，正确的是（ ）
A. 生态系统中各种生物的数量和所占比例总是维持在绝对稳定状态
B. 生态平衡是一种动态平衡
C. 生态系统一旦失去平衡就无法恢复
D. 生态平衡与人类活动无关
9. 下列哪种行为会破坏生态平衡（ ）
A. 植树造林
B. 过度放牧
C. 保护野生动物
D. 垃圾分类
10. 在生态系统中，如果食物链断了，会导致（ ）
A. 生态系统更加稳定
B. 一些生物数量发生变化
C. 所有生物数量都增加
D. 对生态系统没有影响
第II卷（非选择题 共70分）
11. 填空题：请在横线上填上合适的内容。(总
4、共5题，每题4分)
（1）生态系统由______和______两部分组成。
（2）生产者通过______作用制造有机物，为生态系统中的其他生物提供食物和能量。
（3）消费者与生产者之间的关系主要是______的关系，这样就形成了食物链。
（4）生态系统中的物质和能量是沿着______和______流动的。
（5）生态系统具有一定的______能力，但这种能力是有一定限度的。
12. 判断题：判断下列说法是否正确，正确的打“√”，错误的打“×”。(总共5题，每题4分)
（1）生态系统中的生产者、消费者和分解者是相互依存的。（ ）
（2）只有动物才是生态系统中的消费者。（ ）
5、
（3）一条食物链通常由生产者、消费者和分解者组成。（ ）
（4）生态系统中的能量最终来源于太阳能。（ ）
（5）为了保护生态平衡，我们应该禁止一切开发利用自然资源的行为。（ ）
13. 简答题：简要回答下列问题。(总共2题，每题10分)
（1）什么是生态系统？生态系统有哪些组成部分？
（2）生态系统中能量流动的特点是什么？
14. 材料分析题：阅读以下材料，回答问题。(总共1题，每题20分)
材料：在一片草原上，生活着许多生物，有草、羊、狼等。羊以草为食，狼以羊为食。
（1）请写出这条食物链。
（2）如果狼的数量大量减少，会对草原生态系统产生什么影响？
15. 实践
6、题：请结合生活实际，谈谈你能为保护生态平衡做些什么？(总共1题，每题10分)
答案：
1. C
2. B
3. A
4. A
5. A
6. C
7. B
8. B
9. B
10. B
11. （1）生物部分、非生物部分；（2）光合；（3）吃与被吃；（4）食物链、食物网；（5）自动调节
12. （1）√；（2）×；（3）×；（4）√；（5）×
13. （1）生态系统是指在一定的空间范围内，生物与环境所形成的统一的整体。组成部分包括生物部分（生产者、消费者、分解者）和非生物部分（阳光、空气、水、温度等）。（2）单向流动，逐级递减。
14. （1）草→羊→狼。（2）狼的数量大量减少，羊的数量会大量增加，羊会过度啃食草原植被，导致草原植被遭到破坏，进而影响草原生态系统的稳定性，可能引发水土流失等问题。
15. 示例：节约水电，减少能源消耗；绿色出行，减少汽车尾气排放；爱护花草树木，积极参加植树造林活动；不使用一次性餐具，减少白色污染；宣传保护生态平衡的重要性，提高大家的环保意识等。
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