动量守恒定律.pptx

Click to edit Master title style,Click to edit Master text styles,Second level,Third level,Fourth level,Fifth level,2015-5-28,#,律,定,恒,守,量,动,Law of conservation of momentum,陵,竟,任,法国生物学家莫诺说：“,在具有无限差别的一个个现象中，科学只能寻找其中不变的东西。,”,第一部分,1,第三部分,3,第四部分,4,第二部分,2,引入复习,交流,探究,互助,提高,归纳,总结,第五部分,5,反馈检测,动量的数学表达式是什么？,动量是状态量还是过程量？,回顾,动量是标量还是矢量？,动量的单位是什么？,第一部分,1,第三部分,3,第四部分,4,第二部分,2,引入复习,交流,探究,互助,提高,归纳,总结,第五部分,5,反馈检测,将,相互作用,的两个或多个物体作为一个,整体,来研究，这个整体叫做,系统,。,概念,你看到了什么？,弹开前，两小车的运动情况是怎样的呢？,弹开后，两小车的运动情况是怎样的呢？,交流探究,是否两车无论发生何种形式的碰撞，系统动量也守恒？,大胆猜想,交流探究,类型,滑块质量,碰前,碰后,动能改变量,速度,动能,动能之和,速度,动能,动能之和,m,1,（,kg,）,m,2,（,kg,）,v,1,（,m/s,v,2,（,m/s,）,E,k1(J),E,k2,(J),E,k,=E,k1,+E,k2,(J),v,1,（,m/s,）,v,2,（,m/s,）,E,k1,(J),E,k2,(J),E,k,=E,k1,+E,k2,(J),E,k,=E,k,-,E,k,(J),弹性碰撞,0.521,0.521,0.660,0,0,0.113,0.113,0,0.622,0.101,0,0.101,-0.013,完全非弹性碰撞,0.521,0.521,0.855,0,0,0.190,0.190,0.426,0.426,0.047,0.047,0.095,-0.1,类型,滑块质量,相互作用前,相互作用后,速度,动量,动量之和,速度,动量,动量之和,m,1,（,kg,）,m,2,（,kg,）,v,1,（,m/s,）,v,2,（,m/s,）,P,1(kgm/s),P,2,(kgm/s),P=P,1,+P,2,(kgm/s),v,1,（,m/s,）,v,2,（,m/s,）,P,1,(kgm/s),P,2,(kgm/s),P=P,1,+P,2,(kgm/s),弹开前后,0.521,0.521,0,0,弹性碰撞,0.521,0.521,0.660,0,0,0.622,完全非弹性碰撞,0.521,0.521,0.855,0,0.426,0.426,弹性碰撞,完全非弹性碰撞,第一部分,1,第三部分,3,第四部分,4,第二部分,2,引入复习,交流,探究,互助,提高,归纳,总结,第五部分,5,反馈检测,F,21,G1,N1,G2,N2,F,12,N,G,如果一个系统不受外力或所受合外力为零,，系统,动量守恒定律,。,规律,当牛顿摆一边拉起两个球，松手后，另一侧应该有几个球被弹起,?,互助,提高,第一部分,1,第三部分,3,第四部分,4,第二部分,2,引入复习,交流,探究,互助,提高,归纳,总结,第五部分,5,反馈检测,归纳总结,1.,本节课你有哪些收获？,2,.,你还想知道什么？,第一部分,1,第三部分,3,第四部分,4,第二部分,2,引入复习,交流,探究,互助,提高,归纳,总结,第五部分,5,反馈检测,最近上映的,星际穿越,是诺兰又一部烧,脑巨作,，,影片的高潮,阶段，库珀帮助艾米利亚逃离黑洞,，当时母,船早已没有足以回到地球的燃料，甚至单靠自身动力也没法到达第三颗星球。为了让艾米利亚驾驶的宇航船获得足够大的速度，你能为库伯想一个办法，让艾米利亚驾驶的宇航船获得足够的速度吗？,将问题简化为库伯驾驶飞船质量为,M,艾米利亚驾驶飞船质量为,m,，自身燃料燃尽时，飞船有速度为,v,逃离黑洞，如何,让,m,获得更大的速度,？,M,m,V,谢,xi,xi,谢,zh,指,do,导,首都师范大学附属云岗中学 任竟陵,