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三年级科学（天气与气候）2026年下学期期末测试卷
（考试时间：90分钟 满分100分）
班级______ 姓名______
第I卷（选择题，共30分）
答题要求：每题只有一个正确答案，请将正确答案的序号填在括号里。(总共10题，每题3分)
1. 下列现象中，能说明天气变化的是（ ）
A. 教室里的同学越来越多 B. 操场上的红旗在飘动
C. 今天的气温比昨天高很多
2. 风向是指（ ）
A. 风吹来的方向 B. 风吹去的方向 C. 风的大小
3. 测量气温应选择在（ ）
A. 室内通风的地方 B. 室外阴凉、通风的地方 C. 室
2、外阳光直射的地方
4. 下列天气符号中，表示多云的是（ ）
A. B.C.
5. 下列描述中，属于雨天特征的是（ ）
A. 空气清新 B. 地面干燥 C. 天空中没有云
6. 一天中气温最高值一般出现在（ ）
A. 上午10时左右 B. 中午12时左右 C. 下午2时左右
7. 下列工具中，不能用来测量降水量的是（ ）
A. 雨量器 B. 量筒 C. 温度计
8. 天气变化对我们的生活没有影响的是（ ）
A. 出行 B. 穿衣 C. 班级人数
9. 下列说法正确 的一项是（ ）
A. 降水就是指下雨
B. 风向标箭头指向的方向就是风向
3、C. 风速仪上的数字越大，表示风速越小
10. 下列现象中，预示即将要下雨的是（ ）
A蚂蚁搬家 B. 蜻蜓高飞 C. 燕子低飞
第II卷（非选择题，共70分）
11. 填空题(总共5题，每题4分)
（1）天气总是在不断地变化着，有时十分______，有时比较______。
（2）风向可以用______来测量，它的箭头指向风吹______的方向。
（3）降水的形式很多，常见的有______、______、______等。
（4）我们可以用______来测量气温，单位是______。
（5）云实际上是由千千万万的______或______组成的。
12. 判断题(总
4、共5题，每题4分)
（1）天气对我们的生活没有太大影响。（ ）
（2）风向标的箭头指向西北，就是西北风。（ ）
（3）同一时间，阳光下和背阴处的气温是一样的。（ ）
（4）降水的多少用降雨量来表示。（ ）
（5）天空中云量越多，下雨的可能性就越大。（ ）
13. 简答题(总共2题，每题10分)
（1）请简要描述一下晴天的天气特征？
（2）怎样根据云量来判断天气情况？
14. 材料分析题(总共1题，每题20分)
材料：小明在观察天气时，记录了以下信息：今天早上，天空中出现了鱼鳞状的云，风比较小，气温18℃。中午，云逐渐增多，风也变大了，气温22℃。下午，天空布满了云
5、还下起了小雨，气温20℃。
（1）根据小明的记录，分析早上、中午和下午的天气变化情况。
（2）推测一下，明天的天气可能会怎样？
15. 实验探究题(总共1题，每题10分)
设计一个简单的实验，探究风的形成原因。
答案：1.C 2.A 3.B 4.B 5.A 6.C 7.C 8.C 9.B 10.C 11.（1）迅速 缓慢 （2）风向标 来 （3）雨 雪 冰雹 （4）温度计 摄氏度 （5）小水滴 小冰晶 12.（1）×（风向标的箭头指向西北，就是西北风。（2）√（3）×（4）√（5）√ 13.（1）晴天时，天空中云量较少，阳光充足，气温较高，空气比较干燥。（2）当天空中云量较少时，一般是晴天；云量较多时，可能是多云或阴天；当云量布满天空时，很可能会下雨。1 4.（1）早上天空出现鱼鳞状云，风小气温18℃，天气较稳定；中午云增多风变大气温22℃，天气开始变化；下午布满云且下雨气温20℃，天气变化明显。（2）明天可能继续有雨或者转为阴天，气温可能有所下降。15.准备一个大可乐瓶，在瓶身一侧开一个小孔，用蜡烛对着小孔处加热，观察瓶内空气流动情况。发现加热后，瓶内空气受热上升，瓶外空气会从小孔进入瓶内，形成风。说明空气受热不均会导致空气流动，从而形成风。
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