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中职第二学年(康复技术)康复训练2026年阶段测试题及答案.doc

1、 中职第二学年(康复技术)康复训练2026年阶段测试题及答案 (考试时间:90分钟 满分100分) 班级______ 姓名______ 一、单项选择题(总共10题,每题3分,每题只有一个正确答案,请将正确答案填在括号内) 1. 以下哪种训练方法主要用于改善关节活动度( ) A. 肌力训练 B. 关节松动术 C. 平衡训练 D. 协调训练 2. 康复训练中,Bobath技术强调的是( ) A. 利用反射运动模式 B. 抑制异常运动模式 C. 增强肌肉力量 D. 提高平衡能力 3. 对于偏瘫患者,患侧卧位时,正确的姿势是( ) A. 患

2、肩前伸 B. 患侧下肢屈曲 C. 患侧上肢内收 D. 以上都不对 4. 以下哪项不属于物理因子治疗( ) A. 电疗法 B. 光疗法 C. 运动疗法 D. 超声波疗法 5. 平衡训练的基本原则不包括( ) A. 由易到难 B. 由静态到动态 C. 由双侧到单侧 D. 由大肌群参与到小肌群参与 6. 康复训练计划制定的依据不包括( ) A. 患者的病情 B. 患者的身体状况 C. 患者的个人意愿 D. 医生的喜好 7. 以下哪种运动属于有氧运动( ) A. 短跑 B. 举重 C. 游泳 D. 俯卧撑 8. 对于骨折后的康复训练,早期主要目的

3、是( ) A. 促进骨折愈合 B. 防止肌肉萎缩 C. 恢复关节活动度 D. 提高肢体力量 9. 以下哪项不是康复训练效果的评估指标( ) A. 关节活动度 B. 肌力 C. 疼痛程度 D. 患者的心情 10. 康复训练中,PNF技术的主要作用是( ) A. 增强肌肉力量 B. 改善关节活动度 C. 促进神经肌肉功能恢复 D. 提高平衡能力 二、多项选择题(总共5题,每题4分,每题有两个或两个以上正确答案,请将正确答案填在括号内) 1. 康复训练的目的包括( ) A. 改善功能障碍 B. 提高生活自理能力 C. 增强社会参与能力 D. 缓解

4、疼痛 2. 常用的肌力训练方法有( ) A. 等长训练 B. 等张训练 C. 等速训练 D. 抗阻训练 3. 关节松动术的手法分级包括( ) A. Ⅰ级 B. Ⅱ级 C. Ⅲ级 D. Ⅳ级 E. Ⅴ级 4. 平衡功能的分类包括( ) A. 静态平衡 B. 自动态平衡 C. 他动态平衡 D. 前向平衡 5. 康复训练中常用的辅助器具包括( ) A. 轮椅 B. 拐杖 C.助行器 D. 假肢 E. 矫形器 三、判断题(总共10题,每题2分,判断对错,对的打√,错的打×) 1. 康复训练可以替代药物治疗。( ) 2. 肌力训练时,阻力越大效果

5、越好。( ) 3. 关节松动术只能由专业医生进行操作。( ) 4. 偏瘫患者应尽早进行患侧肢体的主动运动。( ) —5. 平衡训练时可以在软地面上进行。( ) 6. 康复训练计划一旦制定就不能更改。( ) 7. 有氧运动对心肺功能有较好的改善作用。( ) 8. 骨折患者在康复训练过程中可以随意增加运动量。( ) 9. 康复训练效果的评估只需要在训练结束后进行。( ) 10. PNF技术可以通过刺激肌肉的感受器来促进肌肉收缩。( ) 四、简答题(总共3题,每题10分,简要回答问题) 1. 简述康复训练的基本原则。 2. 请说明Bob

6、ath技术中常用的治疗方法。 3. 简述骨折后康复训练各阶段主要内容。 五、病例分析题(总共1题,20分,根据病例回答问题) 患者,男,50岁,因左侧脑出血致右侧偏瘫1个月入院。查体:右侧上肢肌力0级,右下肢肌力1级,肌张力稍高,右侧巴氏征阳性。 1. 请为该患者制定一份康复训练计划,包括训练目标、训练内容及方法。 训练目标: 训练内容及方法: 2. 针对该患者在康复训练过程中可能出现的问题,提出预防措施。 答案: 一、单项选择题 1. B 2. B 3. A 4. C 5.D 6.D 7.C 8.B 9.D 10.C 二、多项选择题 1

7、 ABCD 2. ABCD 3. ABCD 4. ABC 5. ABCDE 三、判断题 1.× 2.× 3.× 4.√ 5.× 6.× 7.√ 8.× 9.× 10.√ 四、简答题 1. 康复训练的基本原则包括:因人而异原则;循序渐进原则;持之以恒原则;主动参与原则;全面锻炼原则;综合治疗原则。 —2. Bobath技术中常用的治疗方法有:控制关键点;反射性抑制模式;促进正常姿势反射和平衡反应;感觉刺激;运动控制训练。 3. 骨折后康复训练各阶段主要内容:早期(骨折后1-2周):主要进行伤肢近端与远端未被固定的关节的主动运动,以及促进血液循环的物理治

8、疗。中期(骨折2周后至临床愈合):逐步增加骨折部位远近侧关节的活动范围,进行肌肉的等长收缩训练。后期(骨折临床愈合后):全面恢复关节活动度,增加肌肉力量和耐力训练,进行功能性活动训练。 五、病例分析题 1. 训练目标:提高右侧肢体肌力,降低肌张力,改善运动功能,提高生活自理能力。 训练内容及方法: - 床上良肢位摆放,定时翻身。 - 被动关节活动度训练,从大关节到小关节。 - 神经肌肉电刺激,刺激右侧肢体肌肉。 - 肌力训练,从辅助主动运动到主动运动,如Bobath握手训练上肢。 - 平衡训练,先在床边进行坐位平衡训练。 2. 预防措施: - 防止肺部感染,定时拍背,鼓励咳嗽。 - 预防深静脉血栓,进行下肢被动运动,必要时使用弹力袜。 - 防止关节挛缩,保持关节活动度训练。 - 注意安全,防止跌倒等意外发生。

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