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2025-2026年八年级化学（基础巩固）上学期期中试题及答案

（考试时间：90分钟 满分100分）
班级______ 姓名______

第I卷（选择题 共40分）
答题要求：每题只有一个正确答案，请将正确答案的序号填在括号内。(总共20题，每题2分)
1. 下列变化中，属于化学变化的是（ ）
A. 冰雪融化 B. 酒精挥发 C. 食物腐烂 D. 玻璃破碎
2. 空气中含量较多且化学性质不活泼的气体是（ ）
A. 氧气 B. 氮气 C. 二氧化碳 D. 稀有气体
3. 下列物质中，属于纯净物的是（ ）
A. 空气 B. 海水 C. 白醋 D. 液氧
4. 下列实验操作正确的是（ ）
A. 点燃酒精灯 B. 取用块状固体 C. 加热液体 D. 读取液体体积
5. 下列关于氧气的说法正确的是（ ）
A. 氧气能支持燃烧，可作燃料 B. 氧气能跟所有物质发生氧化反应
C. 水中的生物能依靠微溶于水中的氧气而生存 D. 带火星的木条一定能在含有氧气的集气瓶中复燃
6. 下列反应属于分解反应的是（ ）
A. 硫 + 氧气$\stackrel{点燃}{→}$二氧化硫 B. 石蜡 + 氧气$\stackrel{点燃}{→}$二氧化碳 + 水
C. 高锰酸钾$\stackrel{加热}{→}$锰酸钾 + 二氧化锰 + 氧气 D. 铁 + 氧气$\stackrel{点燃}{→}$四氧化三铁
7. 下列物质在氧气中燃烧，火星四射，生成黑色固体的是（ ）
A. 铁丝 B. 红磷 C. 甲烷 D. 氢气
8. 下列关于催化剂的说法正确的是（ ）
A. 催化剂必定加快反应速率 B. 反应前后催化剂的化学性质通常会发生改变
C. 在酿造工业和制药工业，一般都要用酶作催化剂 D. 用氯酸钾制氧气时，加入催化剂可使生成氧气的质量增加
9. 下列关于空气成分的说法正确的是（ ）
A. 稀有气体在通电时能发出不同颜色的光 B. 氧气的化学性质比较活泼，易燃烧
C. 氮气约占空气体积的21% D.CO₂属于空气污染物
10. 下列关于实验室制取氧气的说法中，一定正确的是（ ）
A. 必须选择含氧元素的物质作原料 B. 必须用排水法收集氧气
C. 必须使用催化剂 D. 必须使用酒精灯
11. 下列物质中含有氧分子的是（ ）
A. 二氧化碳 B. 空气 C. 过氧化氢 D. 水
12. 下列关于物质的性质和用途的对应关系正确的是（ ）
A. 氧气具有助燃性，可用于医疗急救 B. 氮气化学性质不活泼，可用于食品防腐
C. 稀有气体通电时能发出不同颜色的光，可作保护气 D.CO₂能溶于水，可用于灭火
13. 下列关于实验现象的描述，正确的是（ ）
A. 木炭在氧气中燃烧，发出白光，生成二氧化碳 B. 硫在空气中燃烧，发出明亮的蓝紫色火焰
C. 红磷在空气中燃烧产生大量白色烟雾 D. 铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体
14. 下列关于氧气的制取、收集、验满、验证性质的实验中，操作正确的是（ ）
A.B.C.D.（此处可自行补充选项内容）
15. 下列关于化学变化的说法正确的是（ ）
A. 物质发生化学变化时，一定不发生物理变化 B. 物质有发光和放热的现象产生就一定是化学变化
C. 物质发生化学变化后就一定有新物质生成 D. 化学变化中一定伴随着放热、发光、变色、放出气体生成沉淀等现象
16. 下列关于物质分类的说法正确的是（ ）
A. 混合物：空气、矿泉水、水银 B. 化合物：二氧化碳、氧化铁、高锰酸钾
C. 氧化物：水、过氧化氢、氯酸钾 D. 单质：氧气、氮气、稀有气体
17. 下列关于氧气的制取装置的说法正确的是（ ）
A. 用过氧化氢溶液制取氧气可以用排水法收集，也可以用向上排空气法收集
B. 用高锰酸钾制取氧气时，试管口应向上倾斜
C. 用氯酸钾制取氧气时，必须用二氧化锰作催化剂
D. 用排水法收集氧气时，导管口一有气泡冒出就开始收集
18. 下列关于氧气的性质实验的说法正确的是（ ）
A. 铁丝在氧气中燃烧，集气瓶底部要放少量水或细沙，目的是防止高温熔融物溅落炸裂瓶底
B. 硫在氧气中燃烧发出微弱的淡蓝色火焰
C. 红磷在氧气中燃烧产生大量白雾
D. 木炭在氧气中燃烧生成黑色固体
19. 下列关于空气相对稳定的原因的说法错误的是（ ）
A. 空气中各种成分的含量相对稳定 B.CO₂含量稳定对地球生命活动有利
C. 空气的成分一般是固定不变的 D. 空气中的氧气含量稳定，动物不需要消耗氧气
20. 下列关于氧气的说法错误的是（ ）
A. 氧气能使带火星的木条复燃 B. 氧气可以支持燃烧，但本身不能燃烧
C. 氧气可以供给呼吸，是因为和体内物质反应而释放能量，维持生命活动
D. 氧气在空气中的体积分数约为78%

第II卷（非选择题 共60分）
21. （总共3题，每题6分）
（1）写出下列物质对应的化学式：
氮气______；二氧化碳______；过氧化氢______。
（2）写出下列反应的文字表达式：
①木炭在氧气中燃烧：______；
②硫在氧气中燃烧：______；
③红磷在空气中燃烧：______。
（3）实验室用高锰酸钾制取氧气的文字表达式为______，该反应属于______反应。
22. （总共3题，每题8分）
（1）空气是一种宝贵的自然资源。请回答下列问题：
①空气中含量最多的气体是______，其体积分数约为_____
②能供给呼吸的气体是______，能使澄清石灰水变浑浊的气体是______。
③稀有气体约占空气体积的______，其化学性质______。
（2）为了保护空气，在我国新颁布的《环境空气质量标准》中，基本监控项目增设了PM2.5浓度限值，与该项目监测项目有关的是______（填字母）。
A. 二氧化硫 B. 二氧化氮 C.CO D. 可吸入颗粒物
（3）请你提出一条防治空气污染的合理建议：______。
23. （总共一题，10分）
某同学在做“氧气的制取和性质”的实验时，发现用排水法收集的氧气不纯，你认为可能的原因有哪些？（至少答出三点）
24. （总共一题，12分）
阅读下列材料，回答问题：
实验室制取氧气的方法有多种，如分解过氧化氢溶液、加热高锰酸钾固体以及加热氯酸钾和二氧化锰混合物等。某化学兴趣小组的同学对这些方法进行了探究。
（1）写出加热高锰酸钾制取氧气的文字表达式：______。
（2）用过氧化氢溶液制取氧气时，加入二氧化锰的作用是什么？______
（3）加热氯酸钾和二氧化锰混合物制取氧气时，二氧化锰在反应前后质量和化学性质是否改变？______
（4）请你比较这三种制取氧气方法的优缺点。（各答一点即可）
25. （总共一题，12分）
某同学在做铁丝在氧气中燃烧的实验时，发现铁丝没有燃烧，你认为可能的原因有哪些？（至少答出三点）

答案：
1.C 2.B 3.D 4.D 5.C 6.C 7.A 8.C 9.A 10.A 11.B 12.B 13.D 14.（此处可自行补充正确选项） 15.C 16.B 17.A 18.A 19.D 20.D
21.（1）N₂；CO₂；H₂O₂ （2）①碳 + 氧气$\stackrel{点燃}{→}$二氧化碳 ②硫 +氧气$\stackrel{点燃}{→}$二氧化硫 ③磷 + 氧气$\stackrel{点燃}{→}$五氧化二磷 （3）高锰酸钾$\stackrel{加热}{→}$锰酸钾 + 二氧化锰 + 氧气；分解
22.（1）①氮气；78% ②氧气；二氧化碳 ③0.94%；不活泼 （2）D （3）减少化石燃料的使用（合理即可）
23. ①未等气泡连续均匀冒出就开始收集；②集气瓶未装满水留有气泡；③装置漏气；④收集完氧气后，先熄灭酒精灯，后将导管移出水面导致水倒吸进入集气瓶使氧气不纯等。
24. （1）高锰酸钾$\stackrel{加热}{→}$锰酸钾 + 二氧化锰 + 氧气 （2）催化作用，加快过氧化氢分解速率 （3）质量和化学性质都不变 （4）分解过氧化氢溶液：优点是不需加热，操作简便；缺点是反应速率较慢。加热高锰酸钾：优点是反应速率较快；缺点是需要加热，操作相对复杂，且产生锰酸钾等固体废弃物。加热氯酸钾和二氧化锰混合物：优点是反应速率适中；缺点是需要加热，且二氧化锰回收较麻烦。
25. ①铁丝表面有铁锈未打磨干净；②氧气不纯；③铁丝太粗，温度不易达到着火点；④未将铁丝绕成螺旋状，与氧气接触面积小；⑤火柴刚点燃就伸入集气瓶中，消耗了过多的氧气，使铁丝不能燃烧；⑥未在集气瓶底部预先放少量水或铺一层细沙，高温熔融物溅落炸裂瓶底，使实验失败等。