1、 2025-2026年高二生物(实验设计)下学期期中检测卷 (考试时间:90分钟 满分100分) 班级______ 姓名______ 第 I 卷(选择题 共40分) 每题只有一个正确答案,请将正确答案的序号填在括号内。(总共20题,每题2分,每题选出答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。) 1. 下列关于生物学实验的叙述,正确的是( ) A. 在探究温度对酶活性的影响实验中,宜选用过氧化氢为底物 B. 观察植物细胞质壁分离及复原时,可用黑藻叶片作为实验材料 C. 在观察细胞
2、减数分裂实验中,可用蝗虫精巢做实验材料 D. 在调查土壤中小动物类群丰富度时,常用样方法进行采集、调查 答案:B 2. 下列有关实验操作的描述,正确的是( ) A. 鉴定待测样液中的蛋白质时,先加NaOH溶液,振荡后再加CuSO4溶液 B. 制作细胞的有丝分裂装片时,洋葱根尖解离后直接用龙胆紫溶液染色 C. 低温诱导染色体加倍实验中,将大蒜根尖制成装片后再进行低温处理 D. 探究温度对酶活性的影响时,将酶与底物溶液在室温下混合后于不同温度下保温 答案:A 3. 下列关于实验的叙述,正确的是( ) A. 可用菠菜叶稍带些叶肉的下表皮
3、观察植物细胞的有丝分裂 B. 探究温度对酶活性的影响时,将酶与底物溶液在室温下混合后于不同温度下保温 C. 观察线粒体时,利用健那绿染液可将线粒体染成蓝绿色 D. 调查土壤中小动物类群丰富度时,常用样方法进行采集、调查 答案:C 4. 下列实验中,实验材料与使用目的不相符的是( ) A. 绿叶在光下制造有机物实验中,酒精的作用是溶解叶绿素 B. 观察人体口腔上皮细胞实验中,生理盐水的作用是保持细胞正常形态 C. 探究馒头在口腔中的变化实验中,碘液的作用是检验淀粉是否被消化 D. 探究酒精对水蚤心率的影响实验中,酒精的作用是抑制水蚤的生长
4、 答案:D 5. 下列关于实验的叙述,正确的是( ) A. 在观察DNA和RNA在细胞中的分布实验中,盐酸的作用是改变细胞膜的通透性,加速染色剂进入细胞 B. 在探究酵母菌细胞呼吸方式的实验中,重铬酸钾溶液在酸性条件下与酒精反应变成灰绿色 C. 在观察洋葱根尖分生组织细胞的有丝分裂实验中,可用碱性染料吡罗红染色 D. 在探究温度对酶活性的影响实验中,将酶与底物溶液在不同温度下分别保温后再混合 答案:A 6. 下列有关实验操作的描述,正确的是( ) A. 观察细胞中的脂肪颗粒,需用苏丹Ⅲ染液染色并使用显微镜观察 B. 鉴定蛋白质时,先
5、加双缩脲试剂A液,再加等量双缩脲试剂B液 C. 探究酵母菌细胞呼吸方式时,可用溴麝香草酚蓝水溶液检测酒精的产生 D. 观察植物细胞有丝分裂实验中,解离后的根尖需用蒸馏水漂洗后再进行染色 答案:A 7. 下列关于实验的叙述,正确的是( ) A. 在观察植物细胞的质壁分离与复原实验中,蔗糖溶液的浓度越高,效果越明显 B. 在观察细胞的减数分裂实验中,可选用蝗虫的精巢作为实验材料 C. 在探究温度对酶活性的影响实验中,可选用过氧化氢酶作为实验材料 D. 在调查土壤中小动物类群丰富度时,可用标志重捕法进行调查 答案:B 8. 下列实验中,实
6、验材料与使用目的不相符的是( ) A. 观察小鱼尾鳍内血液的流动实验中,湿棉絮的作用是保持小鱼正常呼吸 B. 探究唾液对淀粉的消化作用实验中,碘液的作用是检验淀粉是否被消化 C. 探究种子萌发的环境条件实验中,煮熟的种子作为对照组 D. 观察人体口腔上皮细胞实验中,清水的作用是保持细胞正常形态 答案:D 9. 下列关于实验的叙述,正确的是( ) A. 在观察DNA和RNA在细胞中的分布实验中,用甲基绿和吡罗红混合染色剂对细胞进行染色 B. 在探究酵母菌细胞呼吸方式的实验中,可用澄清石灰水检测二氧化碳的产生 C. 在观察洋葱根尖分生组织细
7、胞的有丝分裂实验中,解离后需用酒精漂洗 D. 在探究温度对酶活性的影响实验中,将酶与底物溶液在不同温度下分别保温后再混合 答案:A 10. 下列有关实验操作的描述,正确的是( ) A. 观察细胞中的线粒体时,需用健那绿染液染色并使用高倍显微镜观察 B. 鉴定还原糖时,先加斐林试剂甲液,再加等量斐林试剂乙液 C. 探究植物细胞的吸水和失水实验中,可用洋葱鳞片叶内表皮细胞作为实验材料 D. 观察植物细胞有丝分裂实验中,解离后的根尖需用酒精漂洗后再进行染色 答案:A 11. 下列关于实验的叙述,正确的是( ) A. 在观察植物细胞的
8、质壁分离与复原实验中,洋葱鳞片叶外表皮细胞的液泡会逐渐变小 B. 在观察细胞的减数分裂实验中,可用蝗虫的卵巢作为实验材料 C. 在探究温度对酶活性的影响实验中,可选用淀粉酶作为实验材料 D. 在调查土壤中小动物类群丰富度时,可用样方法进行调查 答案:C 12. 下列实验中,实验材料与使用目的不相符的是( ) A. 观察叶片的结构实验中,徒手切片的目的是获得薄而透明的叶片切片 B. 探究光合作用的原料实验中,氢氧化钠溶液的作用是吸收二氧化碳 C. 探究种子萌发的环境条件实验中,蒸馏水的作用是提供水分 D. 观察人体口腔上皮细胞实验中,生理盐
9、水的作用是杀死细胞 答案:D 13.下列关于实验的叙述,正确的是( ) A. 在观察DNA和RNA在细胞中的分布实验中,盐酸的作用是使细胞相互分离 B. 在探究酵母菌细胞呼吸方式的实验中,可用酸性重铬酸钾溶液检测酒精的产生 C. 在观察洋葱根尖分生组织细胞的有丝分裂实验中,可用碱性染料醋酸洋红染色 D. 在探究温度对酶活性的影响实验中,将酶与底物溶液在不同温度下分别保温后再混合 答案:B 14. 下列有关实验操作的描述,正确的是( ) A. 观察细胞中的叶绿体时,需用健那绿染液染色并使用高倍显微镜观察 B. 鉴定蛋白质时,先加双缩
10、脲试剂A液,再加少量双缩脲试剂B液 C. 探究植物细胞的吸水和失水实验中,可用洋葱鳞片叶外表皮细胞作为实验材料 D. 观察植物细胞有丝分裂实验中,解离后的根尖需用酒精漂洗后再进行染色 答案:C 15. 下列关于实验的叙述,正确的是( ) A. 在观察植物细胞的质壁分离与复原实验中,蔗糖溶液的浓度越高,质壁分离现象越明显 B. 在观察细胞的减数分裂实验中,可用蝗虫的精巢作为实验材料 C. 在探究温度对酶活性的影响实验中,可选用过氧化氢酶作为实验材料 D. 在调查土壤中小动物类群丰富度时,可用样方法进行调查 答案:B 16. 下列实验中
11、实验材料与使用目的不相符的是( ) A. 观察小鱼尾鳍内血液的流动实验中,湿棉絮的作用是保持小鱼正常呼吸 B. 探究唾液对淀粉的消化作用实验中,碘液的作用是检验淀粉是否被消化 C. 探究种子萌发的环境条件实验中,煮熟的种子作为对照组 D. 观察人体口腔上皮细胞实验中,清水的作用是保持细胞正常形态 答案:D 17. 下列关于实验的叙述,正确的是( ) A. 在观察DNA和RNA在细胞中的分布实验中,用甲基绿和吡罗红混合染色剂对细胞进行染色 B. 在探究酵母菌细胞呼吸方式的实验中,可用澄清石灰水检测二氧化碳的产生 C. 在观察洋葱根尖分生
12、组织细胞的有丝分裂实验中,解离后需用酒精漂洗 D. 在探究温度对酶活性的影响实验中,将酶与底物溶液在不同温度下分别保温后再混合 答案:A 18. 下列有关实验操作的描述,正确的是( ) A. 观察细胞中的线粒体时,需用健那绿染液染色并使用高倍显微镜观察 B. 鉴定还原糖时,先加斐林试剂甲液,再加等量斐林试剂乙液 C. 探究植物细胞的吸水和失水实验中,可用洋葱鳞片叶内表皮细胞作为实验材料 D. 观察植物细胞有丝分裂实验中,解离后的根尖需用酒精漂洗后再进行染色 答案:A 19. 下列关于实验的叙述,正确的是( ) A. 在观察植物细胞
13、的质壁分离与复原实验中,洋葱鳞片叶外表皮细胞的液泡会逐渐变小 B. 在观察细胞的减数分裂实验中,可用蝗虫的卵巢作为实验材料 C. 在探究温度对酶活性的影响实验中,可选用淀粉酶作为实验材料 D. 在调查土壤中小动物类群丰富度时,可用样方法进行调查 答案:C 20. 下列实验中,实验材料与使用目的不相符的是( ) A. 观察叶片的结构实验中,徒手切片的目的是获得薄而透明的叶片切片 B. 探究光合作用的原料实验中,氢氧化钠溶液的作用是吸收二氧化碳 C. 探究种子萌发的环境条件实验中,蒸馏水的作用是提供水分 D. 观察人体口腔上皮细胞实验中,生理
14、盐水的作用是杀死细胞 答案:D 第 II 卷(非选择题 共60分) 21.(12分)某同学进行“探究酵母菌细胞呼吸的方式”实验。 (1)提出问题:酵母菌在有氧和无氧条件下都能进行细胞呼吸吗? (2)作出假设:酵母菌在有氧条件下进行有氧呼吸,产生二氧化碳和水;在无氧条件下进行无氧呼吸,产生酒精和二氧化碳。 (以下是实验步骤,请补充完整) 步骤一:配制酵母菌培养液。 步骤二:取A、B两个锥形瓶,分别加入等量的酵母菌培养液。 步骤三:A瓶连接橡皮球,让空气间歇性通入培养液中;B瓶密封。 步骤四:将A、B两瓶放在适宜温度的环境中培养一段时
15、间。 步骤五:检测A、B两瓶中产生的物质。 请回答: ①检测酒精的方法是______________________。 ②检测二氧化碳的方法是______________________。 ③该实验的自变量是______________________。 ④预期实验结果:A瓶中______________________,B瓶中______________________。 答案:①在酸性条件下,用重铬酸钾溶液检测,溶液由橙色变成灰绿色;②将气体通入澄清石灰水,若石灰水变浑浊,说明产生了二氧化碳;③有无氧气;④产生二氧化碳较多,无酒精产生;产生酒精,产
16、生二氧化碳较少 22.(12分)某生物兴趣小组为了探究植物细胞的吸水和失水,设计了如下实验: 材料用具:紫色洋葱鳞片叶外表皮、清水、0.3g/mL的蔗糖溶液、载玻片、盖玻片、显微镜等。 实验步骤如下: 步骤一:制作洋葱鳞片叶外表皮临时装片。 步骤二:用低倍显微镜观察洋葱鳞片叶外表皮细胞中紫色液泡的大小以及原生质层的位置。 步骤三:从盖玻片的一侧滴入______________________,在盖玻片的另一侧用吸水纸吸引,重复几次,让洋葱鳞片叶外表皮浸润在该溶液中。 步骤四:用低倍显微镜观察洋葱鳞片叶外表皮细胞中紫色液泡的大小以及原生质层的位置。 步骤五:从盖玻片的一侧滴入______________________,在盖玻片的另一侧用吸水纸吸引,重复几次,让洋葱鳞片叶外表皮浸润在该溶液中。 步骤六:用低倍显微镜观察洋葱鳞片叶外表皮细胞中紫色液泡的大小以及原生质层的位置。 请回答: ①步骤三中滴入的溶液是______________________。 ②步骤五中滴入






