高度集权的北宋政治公开课.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,历史,那些事儿,高度集权的,北宋,政治,最容易的开国,北宋,陈桥兵变,开宋代基业,黄袍加身,奠赵氏乾坤,建立时间：,建立者：,都城：,960,年,东京（开封）,宋太祖赵匡胤,北宋,979,年，宋太宗消灭最后一个割据政权北汉，结束了五代十国的分裂局面，,统一了中原地区和南方,。,多个民族政权并立,材料,一日（太祖）召赵普问曰：,“,自,唐季,（唐朝末年）以来，数十年间，帝王凡易八姓，战斗不息，生民涂炭，其何故也？吾欲息天下之兵，为国家长久之计，其道何如？,”,普曰：,“,此非他故，方镇太重（藩镇割据），君弱臣强而已。今所以治之，亦无他奇巧，惟稍夺其权，制其钱谷，收其精兵，则天下自安矣。,”,提问：赵普分析唐末以来政局动乱的原因是什么？,方镇太重，君弱臣强,提问,:,针对,“,君弱臣强,”,这一问题，赵普提出了哪些措施？,稍夺其权（行政）,制其钱谷（财政）,收其精兵（军事）,最伤神的守护,“,图说,”,杯酒释兵权,阅读教材,P99,，找出宋太祖在以下方面采取了哪些,加强中央集权,的措施,?,方面,措施内容,收兵权（军事）,解除统兵大将的兵权；,夺臣权（行政）,制财权（财政）,其 他,建立禁军，轮流驻防京师；,解除地方节度使的权力；,增设机构以分割制衡各级官员权力；,派官员到地方管理财政；,崇文抑武,策略，选拔大批,文臣,担任中央和地方官吏，不许,武人,掌握地方政治；,活动,1,：自主学习，找措施,材料一,北宋提倡读书，,重用文人,，主要是以此来,抑制武将权势,。因此，历宋一朝，高级官员都使用文人，就连专门掌管全国军事的枢密院长官枢密使都是由文官担任的。北宋在稳定以后，只有一个狄青当过枢密副使，这已是武将能做的最高官职了。,材料二,唐代年均取中的进士不过二十余人，而两宋时期平均每年都有一百多人金榜题名。,“,天子重英豪，文章教尔曹，,万般皆下品，唯有读书高,。,”,这首诗歌被宋朝儿童奉为金科玉律。,提问：“万般皆下品，惟有读书高”的观点对社会发展会有何影响？,促进文化繁荣，强化了为做官而读书的不良风气。,材料,宋时期,外患不断,，但其,内部,总是,统一,的，几乎未出现汉唐时代地方割据势力对抗中央政权统治的内乱。北宋封建,经济,出现,高度发展,，但北宋朝廷却,国库空虚,。北宋拥有,百万军队,，却始终阻挡不住辽、西夏和金的进攻，最后还遭受,亡国之痛,。,分析材料并结合教材，说说宋太祖加强中央集权的措施带来了怎样的影响？,答题小贴士：,全面分析，一分为二,活动,2,：合作探究，谈影响,方面,措施内容,积极影响,消极影响,收兵权（军事）,解除统兵大将的兵权；,建立禁军，轮流驻防京师；,夺臣权（行政）,解除地方节度使的权力；,增设机构；,制财权（财政）,派官员到地方管理财政；,其 他,崇文抑武,策略,加强皇帝权力,地方行政权、财权和军权收归中央；约束了官员权力,地方的财权收归中央,士人受到社会尊重，武人干政风险降低；促进文化繁荣,削弱军队战斗力；加大军费开支,（冗费）,官僚机构膨胀,（冗官、冗兵）,；官俸开支庞大,（冗费）,地方财政困难,强化为当官而读书的消极观念；削弱军队战斗力,“,积贫,”,“,积弱,”,最纠结的结果,北宋与辽、西夏、金的主要战争：,979,年,北宋攻辽，宋军大,败,986,年,北宋攻辽，宋军再,败,1004,年,辽攻,北宋，,1005,年订立,“,澶渊之盟,”,（议和）,1040,年,西夏攻延州，大,败,宋军,1041,年,北宋攻西夏，宋军大,败,1042,年,西夏攻宋，宋军大,败后议和,1127,年,金攻,北宋，北宋,灭亡,这个时代,名将咸聚,，却无法抵挡小国的进攻；,才子云集,，却热衷无休无止的内耗；,经济富裕,，却用于购买和平；,文化昌盛,，却不能扭转颓败的国运。,这是,最美好的时代,，也是,最糟糕的时代,最矛盾的王朝,感悟：,请你结合本课所学，用一句话评价你眼中的北宋。,（可从国家统一、经济、文化、军事、文人等任选一角度）,这是一个,时代，因为,谢谢,高度集权的,北宋,政治,