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小学四年级道德与法治(责任担当)2027年下学期期末考核卷.doc

1、 小学四年级道德与法治(责任担当)2027年下学期期末考核卷 (考试时间:90分钟 满分100分) 班级______ 姓名______ 第I卷(选择题 共30分) 答题要求:下列各题的四个选项中,只有一项是最符合题意的,请将正确答案的序号填在括号里。(总共10题,每题3分) 1. 当我们在学校里不小心损坏了公物,正确的做法是( ) A. 偷偷溜走,装作不知道 B. 主动向老师承认错误并赔偿 C. 让别人去告诉老师 D. 说不是自己干的 2. 在班级中,我们应该承担的责任有( ) ①认真完成老师布置的作业 ②积极参加班级的各项

2、活动 ③维护班级的环境卫生 ④与同学友好相处,不发生矛盾 A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①②③④ 3. 以下哪种行为体现了对家庭的责任( ) A. 每天回家后先玩游戏,再写作业 B. 主动帮父母做一些力所能及的家务 C. 经常和父母顶嘴 D. 自己的事情总是依赖父母帮忙 4. 我们作为班级的一员,要为班级的荣誉负责,以下做法正确的是( ) A. 在学校运动会上,即使自己没有比赛项目,也为参赛同学加油助威 B. 班级组织活动时,故意捣乱 C. 考试时为了班级荣誉,给同学传答案 D. 看到班级的桌椅坏了,不管不顾 5. 当我们发现

3、社区里的路灯坏了,我们应该( ) A. 当作没看见 B. 及时向社区管理部门反映 C. 自己去修理 D. 告诉小伙伴一起去破坏其他路灯 6. 在学校里,我们要尊重老师的劳动,以下行为正确的是( ) A. 上课认真听讲,积极回答问题 B. 随意在课本上乱涂乱画 C. 不按时完成老师布置的作业 D. 对老师布置的任务敷衍了事 7. 作为一名小学生,我们对社会应承担的责任是( ) A. 遵守社会公德,爱护公共设施 B. 可以随意闯红灯 C. 在公共场所大声喧哗 D. 破坏公共环境卫生 8. 当我们答应了别人的事情,就应该( ) A. 能做到就做,

4、做不到就算了 B. 努力兑现承诺,做到言出必行 C. 找各种借口推脱 D. 只答应,不行动 9. 以下哪种行为是对自己负责的表现( ) A. 按时起床、上学,不迟到 B. 考试没考好,怪老师出题太难 C. 生病了也坚持不吃药,硬撑着 D. 作业没完成,就去看电视 10. 在小组合作学习中,我们要承担的责任是( ) A. 积极参与讨论,发表自己的观点 B. 只听别人说,不发表意见 C. 讨论时与同学争吵 D. 不遵守小组约定 第II卷(非选择题 共70分) 二、判断题(每题3分,共15分) 答题要求:判断下列说法是否正确,正确的打“√”,

5、错误的打“×”。 1. 班级是我们成长的乐园,我们只需要享受班级生活,不需要承担责任。( ) 2. 在家里,我们年龄小,不需要承担任何责任。( ) 3. 对自己负责,就是要对自己的学习、生活等方面负责。( ) 4. 我们可以通过为班级做好事来为班级荣誉负责。( ) 5. 当我们做错了事,勇于承认错误也是一种对自己负责的表现。( ) 三、简答题(每题10分,共20分) 1. 请简要说说我们在班级中应该承担哪些责任? 2. 作为小学生,我们在家庭生活中可以承担哪些责任来体现对家庭的关爱? 四、材料分析题(每题15分,共30分) 材料一:小明是班级里

6、的卫生委员,每天他都会认真检查教室的卫生情况。有一次,他发现同桌小红在教室里乱扔垃圾,他及时提醒了小红,并告诉她要爱护班级卫生。小红却不以为然,说:“不就是扔个垃圾嘛,有什么大不了的!又不是我一个人扔的。”小明耐心地跟小红解释:“班级卫生需要我们每个人共同维护,如果大家都乱扔垃圾,那教室不就成垃圾场了吗?我们都生活在这个班级里,每个人都有责任让它保持整洁干净。” 材料二:在学校组织的一次绘画比赛中,小丽所在的班级获得了团体一等奖。小丽在比赛中发挥了重要作用,她画出了一幅非常漂亮的画,为班级争得了荣誉。当老师表扬她时,她说:"这是我应该做的,我是班级的一员,为班级争光也是我的责任。而且在准备比

7、赛的过程中,同学们也给了我很多帮助,我们一起努力才取得了好成绩。" 1. 从小明的行为中,你能体会到他对班级有着怎样的责任感? 2. 小丽的做法给我们带来了哪些启示? 五、实践探究题(5分) 在我们的生活中,还有很多地方需要我们承担责任,请你选择一个方面,比如爱护校园里的花草树木,设计一个简单的行动方案,来切实履行自己的责任。 答案: 一、选择题 1. B 2. D 3. B 4. A 5. B 6. A 7. A 8. B 9. A 10. A 二、判断题 1. × 2. × 3. √ 4. √ 5. √ 三、简答题

8、1. 认真完成老师布置的作业;积极参加班级的各项活动;维护班级的环境卫生;与同学友好相处,互相帮助;遵守班级纪律等。 2. 主动帮父母做一些力所能及的家务,如扫地、洗碗、擦桌子等;自己整理衣物和书包;认真完成作业,不让父母操心;听从父母的合理教导,不顶嘴;关心父母的身体健康,为他们做一些贴心的小事等。 四、材料分析题 1. 小明作为班级的卫生委员,认真履行职责,及时提醒同桌爱护班级卫生,体现了他对班级卫生高度负责的态度。他不仅自己重视班级卫生,还积极向同学宣传爱护班级卫生的重要性,有很强的集体意识和责任感,努力维护班级的良好环境。 2. 小丽的做法启示我们,作为班级的一员,要积极为班级争光,主动承担起为班级荣誉努力的责任。同时,要明白集体的荣誉是大家共同努力的结果,在为班级争取荣誉的过程中,要学会与同学们合作,互相帮助,共同进步。 五、实践探究题 行动方案:每天早上上学和下午放学时,观察校园里的花草树木。看到有花草被踩踏或树木有损坏,及时向老师报告。在课余时间,向同学们宣传爱护花草树木的知识,提醒大家不要随意采摘花朵、践踏草坪。自己也以身作则,不破坏校园里的一草一木,用实际行动为保护校园绿化贡献力量。

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