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2025年中职散手运动(散手理论)试题及答案.doc

1、 2025年中职散手运动(散手理论)试题及答案 (考试时间:90分钟 满分100分) 班级______ 姓名______ 第I卷(选择题,共40分) 答题要求:本大题共20小题,每小题2分,共40分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的,请将正确答案的序号填在括号内。 1. 散手运动起源于( ) A. 中国古代战争 B. 中国民间武术搏斗 C. 日本空手道 D. 韩国跆拳道 2. 散手比赛中,一局比赛时间为( ) A. 1分钟 B. 2分钟 C. 3分钟 D. 4分钟 3. 散手的基本站立姿势是( ) A. 平行

2、站立 B. 开立步 C. 马步 D. 弓步 4. 散手比赛中,主动倒地的一方( ) A. 判负 B. 不判罚 C. 警告一次 D. 判对方得一分 5. 散手的基本步法中,快速向前移动的步法是( ) A. 滑步 B. 垫步 C. 上步 D. 撤步 6. 散手比赛中,击中对方头部得( ) A. 1分 B. 2分 C. 3分 D. 4分 7. 散手的基本拳法中,力量最大的是( ) A. 冲拳 B. 掼拳 C. 抄拳 D. 鞭拳 8. 散手比赛中,被强制读秒达( )次判负。 A. 2 B. 3 C. 4 D. 5 9. 散手的基本腿法

3、中,攻击距离最远的是( ) A. 蹬腿 B. 鞭腿 C. 侧踹腿 D. 正蹬腿 10. 散手比赛中,消极8秒,被( ) A. 警告一次 B. 判对方得一分 C. 判负 D. 不判罚 11. 散手的基本摔法中,利用对方重心不稳将其摔倒的是( ) A. 抱腿前顶摔 B. 夹颈过背摔 C. 接腿涮摔 D. 抱腿别腿摔 12. 散手比赛中,台上裁判员判定运动员技术犯规,应出示( ) A. 黄牌 B. 红牌 C. 白牌 D. 蓝牌 13. 散手的基本防守方法中,用手臂阻挡对方攻击的是( ) A. 拍挡 B. 挂挡 C. 里格档 D. 外格档 1

4、4. 散手比赛中,一局比赛中,一方受重击被强制读秒( )次,另一方为该局胜方。 A. 1 B. 2 C. 3 D. 4 15. 散手的基本组合技术中,先冲拳后鞭腿的组合是( ) A. 拳腿组合 B. 腿拳组合 C. 拳拳组合 D. 腿腿组合 16. 散手比赛中,运动员因伤弃权,判对方为( ) A. 胜方 B. 负方 C. 平局 D. 重赛 17. 散手的基本心理素质训练方法中,通过模拟比赛场景提高心理适应能力的是( ) A..自我暗示 B. 注意力集中训练 C. 模拟训练 D. 放松训练 18. 散手比赛中,双方实力悬殊,为保护运动员,可判(

5、获胜。 A. 实力强者 B. 实力弱者 C. 技术好者 D. 主动进攻者 19. 散手的基本身体素质训练中,主要提高腿部爆发力的是( ) A. 力量训练 B. 速度训练 C. 耐力训练 D. 灵敏训练 20. 散手比赛中,运动员故意拖延比赛时间,应( ) A. 警告一次 B. 判对方得一分 C. 判负 D. 不判罚 第II卷(非选择题,共60分) 21. (10分)简述散手运动的特点。 22. (10分)写出散手的五种基本拳法,并简要说明其动作要领。 23. (10分)简述散手比赛中得分部位有哪些。 24. (15分)阅读材料:在一场散手比赛

6、中,红方运动员在比赛开始后积极主动进攻,多次击中黑方运动员有效部位。黑方运动员防守较为顽强,在一次防守反击中,成功抱住红方运动员并将其摔倒。比赛中,双方运动员都遵守比赛规则,未出现犯规行为。请根据材料分析比赛情况,并说明可能的比赛结果。 25. (15分)阅读材料:某散手运动员在训练中,总是感觉自己在比赛时容易紧张,导致技术动作发挥失常。教练针对他的情况,制定了一系列训练计划。请你根据所学知识,为教练提供一些具体的训练方法和建议,帮助该运动员克服紧张情绪,提高比赛表现。 答案:1. B 2. C 3. B 4. D 5. B 6. C 7. C 8. B 9. C 1

7、0. B 11. B 12. A 13. A 14. B 15. A 16. A 17. C 18. A 19. A 20. B 21. 散手运动具有竞技性,对抗激烈,能充分展现运动员的技能、体能和心理素质;具有民族性,源于中国传统武术,体现中国文化特色;具有体育性,遵循体育规则,强调公平竞争、强身健体等。 22. 冲拳:手臂由屈到伸,直线向前击出,力达拳面。掼拳:由下向上勾击,拳心向内,力达拳面。抄拳:手臂由下向前上方抄起,拳心朝里,力达拳面。鞭拳:以腰带臂,甩臂横击,力达拳轮。劈拳:由上向下直劈,力达拳轮。 23. 得分部位包括头部、躯干、大腿和小腿。 24. 比赛中红方主动进攻多次击中黑方有效部位,占据优势。黑方成功摔倒红方一次。若红方得分多于黑方摔倒得分,则红方获胜;若黑方摔倒得分高于红方击中得分,则黑方获胜;若双方得分相同,则为平局。 25. 可以进行模拟训练,增加比赛场景的模拟次数,让运动员适应比赛氛围。进行放松训练,如深呼吸、渐进性肌肉松弛等,帮助运动员在比赛时放松身体。开展心理暗示训练,让运动员在训练和比赛前进行积极的自我暗示。还可以进行注意力集中训练,提高运动员在比赛中的专注度,减少紧张情绪的干扰。

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