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2025年大学三年级(园林技术)园林植物应用阶段测试题及答案.doc

1、 2025年大学三年级(园林技术)园林植物应用阶段测试题及答案 (考试时间:90分钟 满分100分) 班级______ 姓名______ 第I卷(选择题 共30分) 答题要求:本大题共10小题,每小题3分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。 1. 以下哪种园林植物常用于水边造景? A. 银杏 B. 垂柳 C. 雪松 D. 龙柏 2. 园林中色彩最为丰富的花卉类型是? A. 一年生花卉 B. 二年生花卉 C. 多年生花卉 D. 水生花卉 3. 下列哪种植物具有很强的耐荫能力? A. 月季 B. 牡丹 C. 八角金盘

2、 D. 紫薇 4. 行道树选择时,一般不考虑以下哪个因素? A. 抗污染能力 B. 观赏价值 C. 果实是否有毒 D. 生长速度 5. 适合作为花境背景材料的是? A. 矮牵牛 B. 三色堇 C. 蜀葵 D. 金鱼草 6. 以下哪种植物是常绿针叶树? A. 杨树 B. 柳树 C. 油松 D. 合欢 7. 园林植物配置中,强调四季景观变化的原则是? A. 生态性原则 B. 艺术性原则 C. 经济性原则 D. 季相性原则 8. 常用于制作盆景的植物是? A. 榕树 B. 槐树 C. 榆树 D. 以上都是 9. 下列哪种花卉是球根花卉? A. 菊

3、花 B. 郁金香 C. 一串红 D. 鸡冠花 10. 城市园林中,具有吸收有害气体功能的植物是? A. 夹竹桃 B. 桂花 C. 梅花 D. 樱花 第II卷(非选择题 共70分) 11. (10分)简述园林植物的生态功能。 12. (15分)说明常见的园林植物造景形式有哪些。 13. (15分)分析如何根据不同季节选择园林植物进行景观营造。 14. 材料:在一个城市公园中,有一片较大的绿地,计划打造一个特色植物景观区。现有以下植物可供选择:樱花、紫薇、雪松、麦冬、鸢尾。 (15分)请设计一个植物景观方案,说明每种植物的种植位置及理由。 15. 材料:某小区新

4、建了一个小型庭院,业主希望营造出四季有景的园林效果。 (15分)请为该庭院选择合适的园林植物,并阐述如何搭配能实现四季景观变化。 答案:1. B 2. A 3. C 4. C 5. C 6. C 7. D 8. D 9. B 10. A 11. 园林植物具有多种生态功能。如吸收有害气体,像夹竹桃能吸收二氧化硫等;调节气候,通过蒸腾作用增加空气湿度等;保持水土,根系可固土;净化空气,吸附灰尘等颗粒物;还能降低噪音,起到隔音降噪作用。 12. 常见的园林植物造景形式有孤植,突出个体美;对植,营造对称美感;丛植,展现群体美;群植,形成较大规模的植物群落景观;花坛,以花

5、卉组成各种图案;花境,多种花卉自然式带状布置;绿篱,起到分隔空间、防护等作用;攀援植物造景,用于墙面、花架等垂直绿化。 13. 春季可选择樱花、桃花等观花植物,展现繁花似锦的景象;夏季种植紫薇、茉莉等,提供色彩和芬芳;秋季有银杏、栾树等,以金黄的叶色和独特的果实增添秋意;冬季可选用松柏等常绿植物,保持绿色生机。还可搭配一些宿根花卉,保证四季有不同花卉开放。 14. 樱花可种植在入口处,作为主景树,春季开花时吸引游客。紫薇种植在广场周边,夏季开花时间长,增添色彩。雪松作为背景树,种植在绿地后方,体现其挺拔。麦冬和鸢尾种植在林下,耐荫且丰富地被景观。 15. 春季可种樱花、海棠,展现春花烂漫。夏季有紫薇、茉莉,带来缤纷色彩和芬芳。秋季选银杏、红枫,呈现金黄与火红。冬季用腊梅、松柏,增添冬日生机。可将樱花、海棠等乔木与紫薇、茉莉等灌木搭配,再用麦冬等草本植物做地被,实现四季景观变化。

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