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2025年中职环境科学（生态保护）试题及答案

（考试时间：90分钟 满分100分）
班级______ 姓名______

第I卷（选择题，共40分）
答题要求：本大题共20小题，每小题2分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。

1. 下列关于生态系统的说法，正确的是
A. 生态系统由生产者、消费者和分解者组成
B. 生态系统中的能量流动是单向的，物质循环是双向的
C. 生态系统的稳定性只与物种丰富度有关
D. 生态系统的自我调节能力是无限的

2. 以下哪种生态系统的抵抗力稳定性最强
A. 热带雨林生态系统
B. 草原生态系统
C. 荒漠生态系统
D. 北极苔原生态系统

3. 生态系统中，生产者主要是
A. 绿色植物
B. 细菌
C. 真菌
D. 动物

4. 能量在生态系统中流动的特点是
A. 循环往复
B. 单向流动，逐级递减
C. 双向流动
D. 随机流动

5. 生态系统的物质循环中的物质是指
A. 组成生物体的各种化合物
B. 组成生物体的C、H、O、N、P、S等基本元素
C. 组成生物体的有机物
D. 组成生物体的无机物

6. 下列属于生态系统中消费者的是
A. 大豆
B. 蚯蚓
C. 兔子
D. 硝化细菌

7.w生态系统的营养结构是
A 食物链和食物网
B. 生产者和消费者
C. 物质循环和能量流动
D. 分解者和生产者

8. 当生态系统遭到破坏时，恢复力稳定性较高的是
A. 森林生态系统
B. 池塘生态系统
C. 海洋生态系统
D. 农田生态系统

9. 生态系统中信息传递的种类不包括
A. 物理信息
B. 化学信息
C. 行为信息
D. 营养信息

10. 下列关于生态平衡的说法，错误的是
A. 生态平衡是一种动态平衡
B. 生态平衡时生态系统的结构和功能保持相对稳定
C. 生态平衡一旦破坏就无法恢复
D. 生态平衡的维持依赖于生态系统的自我调节能力

11. 生态系统中初级消费者摄入的能量去向不包括
A. 自身呼吸作用消耗
B. 被分解者利用
C. 流入下一营养级
D. 储存在体内的有机物中

12. 下列生态系统中，最容易受到人类活动影响的是
A. 湿地生态系统
B. 海洋生态系统
C. 森林生态系统
D. 草原生态系统

13. 生态系统的自我调节能力主要取决于
A. 生产者的数量
B. 营养结构的复杂程度
C. 消费者的数量
D. 分解者的数量

14. 下列属于生态系统中物理信息的是
A. 植物分泌的化学物质
B. 蜜蜂跳舞
C. 鸟类的鸣叫
D.昆虫释放的性外激素

15. 生态系统中，碳循环的主要形式是
A. 二氧化碳
B. 碳酸盐
C. 含碳有机物
D. 碳单质

16. 生态系统的稳定性包括
A. 抵抗力稳定性和恢复力稳定性
B. 营养结构稳定性和功能稳定性
C. 物质稳定性和能量稳定性
D. 生物稳定性和环境稳定性

17. 下列关于生态系统能量流动的叙述，正确的是
A. 能量流动是从绿色植物固定太阳能开始的
B. 能量流动的渠道是食物链和食物网
C.w能量在各营养级之间的传递效率一般为10%-20%
D. 以上都正确

18. 生态系统中，属于分解者的是
A. 蘑菇
B. 蝗虫
C. 小麦
D. 草履虫

19. 生态系统中信息传递的作用不包括下列哪一项
A. 维持生态系统的稳定
B. 调节生物的种间关系
C. 有利于生物的繁殖
D. 促进物质循环

20.w生态系统的能量金字塔通常呈现出
A. 正金字塔形
B. 倒金字塔形
C. 菱形
D. 不规则形

第II卷（非选择题，共60分）

21. （1分）生态系统中，生产者通过光合作用将太阳能转化为______。

22. （2分）生态系统的结构包括______和______。

23. （2分）生态系统的物质循环具有全球性，因此又叫______。

24. （2分）生态系统中，信息传递在______、______和______等方面都有重要作用，请任意写出三个方面。

25. （3分）生态系统的稳定性是指生态系统所具有的______或______自身结构和功能相对稳定的能力，包括______稳定性和______稳定性。

26. （4分）请简要阐述生态系统中能量流动的特点及原因。

27. （4分）生态系统的自我调节能力是有限的，试举例说明哪些因素可能导致生态系统的自我调节能力受到破坏。

28. （4分）简述生态系统中碳循环的过程。

29. （4分）分析生态系统中信息传递的种类及其在生态系统中的作用。

30. （5分）阅读材料：某草原生态系统，原本生长着大量的草本植物，有野兔、狼等多种生物。近年来，由于过度放牧，草原植被遭到严重破坏，土地沙化。请分析该草原生态系统受到破坏后，其抵抗力稳定性和恢复力稳定性会发生怎样的变化，并说明原因？

31. （5分）生态系统中的生产者、消费者和分解者在生态系统的物质循环和能量流动中分别起什么作用？

32. （5分）请举例说明生态系统中不同营养级之间的能量传递效率一般为10%-20%。

33. （5分）阅读材料：在一个池塘生态系统中，存在着浮游植物、浮游动物、小鱼、大鱼等生物。浮游植物通过光合作用制造有机物，浮游动物以浮游植物为食，小鱼以浮游动物为食，大鱼以小鱼为食。请分析该池塘生态系统的食物链和食物网，并指出其中的生产者、消费者和分解者。

34. （6分）生态系统的稳定性对于生物的生存和发展至关重要。请从生态系统的结构和功能角度，谈谈如何提高生态系统的稳定性？

35. （6分）生态系统中信息传递在农业生产中有重要应用。请举例说明信息传递在农业生产中的应用，并分析其原理。

答案：
1. B
2. A
3. A
4. B
5. B
6. C
7. A
8. D
9. D
10. C
11. B
12. A
13. B
14. C
15. A
16. A
l7. D
18. A
19. D
20. A
21. 化学能
22. 生态系统的组成成分；食物链和食物网
23. 生物地球化学循环
24. 生物的生存；生物种群的繁衍；调节生物的种间关系
25. 保持；恢复；抵抗力；恢复力
26. 能量流动特点：单向流动，逐级递减。原因：食物链中各营养级的顺序是不可逆转的，能量只能从低营养级流向高营养级；各营养级生物呼吸作用消耗部分能量，还有一部分能量未被下一营养级利用，所以能量逐级递减。
27. 如过度放牧、过度捕捞、环境污染、外来物种入侵等。过度放牧导致草原植被破坏，生态系统的自我调节能力减弱；环境污染会影响生物的生存，破坏生态系统的平衡；外来物种入侵可能会排挤本地物种，改变生态系统的结构和功能，使自我调节能力受到破坏。
28.大气中的二氧化碳通过生产者（绿色植物等）的光合作用进入生物群落；在生物群落中，含碳有机物通过食物链和食物网传递；生物通过呼吸作用将含碳有机物分解为二氧化碳释放回大气中；动植物遗体和排出物等被分解者分解，也将碳以二氧化碳形式释放回大气中，从而完成碳循环。
29. 信息传递种类：物理信息（如光、声、温度、湿度、磁力等）、化学信息（如植物分泌的化学物质、昆虫释放的性外激素等）、行为信息（如蜜蜂跳舞、鸟类求偶炫耀等）。作用：维持生态系统的稳定，调节生物的种间关系，有利于生物的繁殖等。
30. 抵抗力稳定性降低，恢复力稳定性也降低。原因：过度放牧破坏了草原植被，导致物种丰富度降低，营养结构变得简单，生态系统的自我调节能力减弱，所以抵抗力稳定性降低；草原植被遭到严重破坏，土地沙化，恢复到原来状态的难度增大，所以恢复力稳定性也降低。
31. 生产者通过光合作用将太阳能转化为化学能，把无机物合成有机物，是生态系统的基石，为生态系统提供物质和能量；消费者加快生态系统的物质循环，对于植物的传粉和种子的传播等具有重要作用；分解者能将动植物遗体残骸中的有机物分解成无机物，归还到无机环境，促进物质循环。
32. 例如，在一个草原生态系统中，生产者（草本植物等）固定的太阳能为1000kJ，初级消费者（野兔等）摄入的能量约为100kJ，而初级消费者同化的能量约为20kJ，传递效率为20%；初级消费者同化的能量传递给次级消费者（狼等）时，传递效率也大致在10%-20%之间。
33. 食物链：浮游植物→浮游动物→小鱼→大鱼。食物网：由多条食物链相互交错连接而成。生产者：浮游植物；消费者：浮游动物、小鱼、大鱼；分解者：池塘中的细菌、真菌等微生物。
3l. 从结构角度：增加生物种类，使营养结构复杂，提高自我调节能力；保护生态系统的完整性，减少人为破坏。从功能角度：合理利用资源，减少对生态系统的压力；促进物质循环和能量流动的顺畅进行，维持生态系统的稳定。
35. 如利用昆虫的性外激素诱捕或警示有害昆虫，原理是性外激素属于化学信息，能干扰害虫的正常交尾，减少害虫数量；利用光照延长或缩短家禽、家畜的光照时间，调控其繁殖，原理是光照属于物理信息，可影响动物的繁殖等生理活动。