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2025年高职软件技术（数据库原理）试题及答案

（考试时间：90分钟 满分100分）
班级______ 姓名______

第I卷（选择题 共40分）
答题要求：每题只有一个正确答案，请将正确答案的序号填在括号内。(总共20题，每题2分)
1. 数据库系统的核心是（ ）
A. 数据模型 B. 数据库管理系统 C. 数据库 D. 数据库管理员
2. 下列关于数据库设计的说法，正确的是（ ）
A. 设计数据库时，只需要考虑数据的存储，不需要考虑数据的处理
B. 数据库设计的步骤包括需求分析、概念结构设计、逻辑结构设计、物理结构设计等
C. 数据库设计过程中，不需要考虑数据的安全性和完整性
D. 数据库设计只需要关注当前的需求，不需要考虑未来的扩展
3. 关系模型中，一个关键字是（ ）
A. 可由多个任意属性组成
B. 至多由一个属性组成
C. 可由一个或多个其值能唯一标识该关系模式中任何元组的属性组成
D. 以上都不是
4. 在关系数据库中，实现“表中任意两行不能相同”的约束是靠（ ）
A. 外码 B. 属性 C. 主码 D. 列
5. 数据库管理系统通常提供授权功能来控制不同用户访问数据的权限，这主要是为了实现数据库的（ ）
A. 可靠性 B. 一致性 C. 完整性 D. 安全性
6. 若要在基本表S中增加一列CN（课程名），可用（ ）
A. ADD TABLE S (CN CHAR(8))
B. ADD COLUMN S (CN CHAR(8))
C. ALTER TABLE S ADD (CN CHAR(8))
D. ALTER TABLE S ADD COLUMN CN CHAR(8)
7. 数据库系统与文件系统的主要区别是（ ）
A. 数据库系统复杂，而文件系统简单
B. 文件系统不能解决数据冗余和数据独立性问题，而数据库系统可以解决
C. 文件系统只能管理程序文件，而数据库系统能够管理各种类型的文件
D. 文件系统管理的数据量较少，而数据库系统可以管理庞大的数据量
8. 数据库设计中，用E-R图来描述信息结构但不涉及信息在计算机中的表示，它属于数据库设计的（ ）阶段。
A. 需求分析 B. 概念结构设计 C. 逻辑结构设计 D. 物理结构设计
9. 在数据库设计中，将E-R图转换为关系模型的过程属于（ ）
A. 需求分析阶段 B. 概念设计阶段 C. 逻辑设计阶段 D. 物理设计阶段
10. 设有关系R和关系S进行如下运算：R∩S，其结果是（ ）
A. R和S的笛卡儿积
B. R和S的并集
C. R和S的交集
D. R和S的差集
11. 在SQL语言中，删除视图的命令是（ ）
A. DELETE VIEW B. DROP VIEW C. CLEAR VIEW D. REMOVE VIEW
12. 下列SQL语句中，用于修改表结构的是（ ）
A. ALTER B. CREATE C. UPDATE D. DELETE
13. 数据库系统的数据独立性是指（ ）
A. 不会因为数据的变化而影响应用程序
B. 不会因为系统数据存储结构与数据逻辑结构的变化而影响应用程序
C. 不会因为存储策略的变化而影响存储结构
D. 不会因为某些存储结构的变化而影响其他的存储结构
14. 数据库系统的三级模式结构中，描述数据库中全体数据的全局逻辑结构和特征的是（ ）
A. 外模式 B. 模式 C. 内模式 D. 存储模式
15. 关系数据库规范化是为了解决关系数据库中（ ）问题而引入的。
A. 插入、删除和数据冗余
B. 提高查询速度
C. 减少数据操作的复杂性
D. 保证数据的安全性和完整性
16. 若关系模式R（A，B，C），F={A→B，B→C}，则R的规范化程度最高达到（ ）
A. 1NF B..2NF C. 3NF D. BCNF
17. 在数据库中，产生数据不一致的根本原因是（ ）
A. 数据存储量太大
B. 没有严格保护数据
C. 未对数据进行完整性控制
D. 数据冗余
18. 要查询选修课程号为“C2”的学生姓名，将涉及关系（ ）
A. 学生关系 B. 课程关系 C. 选课关系 D. 以上都是
19. 数据库的并发操作可能带来的问题包括（ ）
A. 丢失更新 B. 数据独立性会提高
C. 非法用户的使用 D. 增加数据冗余度
20. 数据字典是对数据定义信息的集合，它所定义的对象都包含在（ ）中。
A. 数据流图 B..程序流程图 C. 软件结构 D. 方框图

第II卷（非选择题 共60分）
21. 简答题：简述数据库设计的主要步骤及每个步骤的主要任务。(10分)
22 简答题：什么是数据库的完整性？简述其主要内容。(10分)
23. 设计题：某学校有多个班级，每个班级有多名学生，每个学生可以选修多门课程，每门课程由一位教师授课，每位教师可以教授多门课程。请设计该学校教学管理系统的E-R模型，并将其转换为关系模型。(20分)
24. 材料分析题：材料：在一个数据库中，有一个学生表（Student），包含字段：学号（Sno）、姓名（Sname）；课程表（Course），包含字段：课程号（Cno）、课程名（Cname）；选课表（SC），包含字段：学号（Sno）、课程号（Cno）、成绩（Grade）。现在要查询选修了课程号为“C01”课程的学生姓名。
问题请写出实现该查询的SQL语句，并解释每一步的含义。(10分)
25. 材料分析题：材料：在数据库应用中，经常会遇到并发操作的情况。例如，有两个事务T1和T2，T1要修改某一数据项A的值，T2要读取A的值。
问题：请分析可能出现的并发操作问题，并说明如何通过封锁机制来解决这些问题。(10分)

答案：1. B 2. B 3. C 4. C 5. D 6. D 7. B 8. B 9. C 10. C 11. B 12. A 13. B 14. B 15. A 16. B 17. D 18. D 19. A 20. A
21. 数据库设计主要步骤及任务：需求分析，了解用户对数据的需求及处理要求；概念结构设计，通过E-R图等工具构建数据的概念模型；逻辑结构设计，将概念模型转换为具体的关系模型等逻辑模型；物理结构设计，确定数据的存储结构和存取方法等。
22. 数据库完整性是指数据库中数据的正确性、有效性和相容性。主要内容包括实体完整性，确保表中每行数据的唯一性；参照完整性，保证不同表之间数据的一致性；用户定义完整性，满足用户特定的业务规则。
23. E-R模型：班级（班级号，班级名），学生（学号，姓名，班级号）选修（学号，课程号），课程（课程号，课程名，教师号），教师（教师号，教师名）。关系模型：班级（班级号，班级名），学生（学号，姓名，班级号），选课（学号，课程号，成绩），课程（课程号，课程名，教师号），教师（教师号，教师名），其中班级号、学号、课程号、教师号为关键字，班级号与学生表中的班级号为参照关系，课程号与选课表中的课程号为参照关系，教师号与课程表中的教师号为参照关系。
24. SQL语句：SELECT Sname FROM Student WHERE Sno IN (SELECT Sno FROM SC WHERE Cno = 'C01'); 解释：先从选课表SC中查询出课程号为“C01”的学号，然后在学生表Student中通过这些学号查询出对应的学生姓名。
25. 可能出现的并发操作问题：丢失更新、读脏数据、不可重复读等。通过封锁机制解决：事务T1要修改数据项A时，先对A加写锁，防止其他事务同时修改；T2要读取A时，先对A加读锁，防止T1在读取期间修改。不同的封锁类型和粒度可根据具体情况选择，以确保并发操作的正确性和数据的一致性。