九年级语文（专题复习）2025-2026年上学期期中测试卷.doc

九年级语文（专题复习）2025-2026年上学期期中测试卷

（考试时间：90分钟 满分100分）
班级______ 姓名______

第I卷（选择题 共30分）

答题要求：请将每小题正确答案的序号填在题后的括号内。

一、（每题3分，共15分）
1. 下列词语中，加点字的读音完全正确的一项是（ ）
A. 狡黠（xiá） 诘难（jié） 滞碍（zhì） 味同嚼蜡（jué）
B. 脊梁（jǐ） 藻饰（zǎo） 劝诫（jiè） 吹毛求疵（cī）
C. 亵渎（xiè） 骈进（pián） 旁骛（wù） 强聒不舍（ɡuō）
D. 陨落（yǔn） 枘凿（ruì） 扶掖（yè） 恪尽职守（gè）
2. 下列词语中，没有错别字的一项是（ ）
A. 断章取义 不二法门 言行相顾 心无旁鹜
B. 涕泗横流 重蹈覆辙 自知之明 无与伦比
C. 怒不可遏 化为无有 销声匿迹 强聒不舍
D. 恪尽职守 黎民百姓 一代天娇 廓然无累
3. 下列句子中，加点成语使用恰当的一项是（ ）
A. 他的演讲深入浅出、居高临下地阐述了青年的前途与国家现代化事业之间的关系，反响十分热烈。
B. 他在填报高考志愿时，既想报清华大学，又想报北京大学，总是见异思迁。
C. 站在罗布泊边缘，你能看清那一道道肋骨的排列走向，看到沧海桑田的痕迹，你会感到这胸膛里面深藏的痛苦与无奈。
D. 与他人交往时，要站在对方的立场上，身临其境地为对方着想，不能只顾自己呀！
4. 下列句子中，没有语病的一项是（ ）
A. 通过这次活动，使我明白了团结的重要性。
B. 他的写作水平明显改进了。
C. 他完成了一次又一次的艰巨任务。
D. 他的写作风格十分独特。
5. 下列关于文学常识的表述，不正确的一项是（ ）
A. 《敬业与乐业》的作者是梁启超，他是中国近代维新派代表人物，学者。
B. 《傅雷家书》是傅雷及其夫人写给儿子傅聪、傅敏的家信摘编。
C. 《致女儿的信》是苏联教育家苏霍姆林斯基写给女儿的信，信中用一个充满诗意的故事，阐释了爱情的真谛。
D. 《我的叔叔于勒》的作者是法国作家莫泊桑菊，他与俄国作家契诃夫和美国作家欧·亨利并称为“世界三大短篇小说巨匠”。

二、（每题3分，共15分）
6. 下列对修辞手法的判断，正确的一项是（ ）
①油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴。
②红的像火，粉的像霞，白的像雪。
③盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。
A. ①拟人 ②排比、比喻 ③反复、拟人
B. ①比喻 ②排比、比喻 ③反复、比喻
C. ①拟人 ②排比、拟人 ③反复、拟人
D. ①比喻 ②排比、拟人 ③反复、比喻
7. 下列对诗歌内容的理解，不正确的一项是（ ）
A. 《沁园春·雪》中，“俱往矣，数风流人物，还看今朝”表达了诗人对无产阶级革命者和人民大众的赞美之情。
B. 《我爱这土地》中，诗人借土地抒发了对祖国深深热爱和眷恋之情。
C. 《乡愁》中，诗人把乡愁比作邮票、船票、坟墓和海峡，形象地表达了诗人对故乡、母亲、妻子和祖国的思念之情。
D. 《你是人间的四月天》中，诗人将爱比作“人间的四月天”，表达了对爱人的赞美和深情。
8. 下列对小说相关内容的表述，不正确的一项是（ ）
A. 《故乡》中，通过描写闰土的变化，揭示了辛亥革命后十年间中国农村衰败、农民生活痛苦的社会现实。
B. 《我的叔叔于勒》中，于勒的命运变化是推动情节发展的关键，菲利普夫妇对于勒态度的变化，反映了他们的自私、虚伪、贪婪。
C. 《孤独之旅》中，杜小康在放鸭的孤独之旅中，经历了生活的磨难，逐渐变得坚强起来。
D. 《心声》中，李京京渴望在公开课上朗读课文，最终他的愿望得以实现，并且得到了老师和同学们的认可。
9. 下列对戏剧相关知识的表述，不正确的一项是（ ）
A. 戏剧是一种综合性的舞台艺术，它把文学、表演、绘画、雕塑、音乐、舞蹈等多种艺术综合成为一种独立的艺术样式。
B. 剧本通常包括两个部分：一是剧作家的舞台提示，一是人物自身的台词。
C. 戏剧按表现形式，可以分为话剧、诗剧、歌剧、舞剧、歌舞剧、戏曲等。
D. 戏剧按剧情繁简和结构，可以分为独幕剧和多幕剧。
10. 下列对文学名著的表述，不正确的一项是（ ）
A. 《水浒传》中，武松血刃潘金莲，斗杀西门庆，大闹野猪林，血溅鸳鸯楼，是英雄好汉中最富有血性和传奇色彩的人物。
B. 《西游记》中，孙悟空大闹天宫后被如来佛祖压在五行山下，后受唐僧点化，保护唐僧西天取经。
C. 《骆驼祥子》中，祥子最大的梦想是拥有一辆自己的车，但他的希望一次又一次破灭，他与命运的抗争最终以惨败告终。
D. 《简·爱》中，简·爱追求平等与自由，自尊自爱，她对罗切斯特的爱情真挚而深沉。

第II卷（非选择题 共70分）

三、（共10分）
11. 请将下列句子翻译成现代汉语。（每题5分，共10分）
（1）不以物喜，以身悲。
（2）山水之乐，得之心而寓之酒也。

四、（共20分）
阅读下面的文言文，完成12 - 15题。
醉翁亭记
欧阳修
环滁皆山也。其西南诸峰，林壑尤美，望之蔚然而深秀者，琅琊也。山行六七里，渐闻水声潺潺，而泻出于两峰之间者，酿泉也。峰回路转，有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。作亭者谁？山之僧智仙也。名之者谁？太守自谓也。太守与客来饮于此，饮少辄醉，而年又最高，故自号曰醉翁也。醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。山水之乐，得之心而寓之酒也。
若夫日出而林霏开，云归而岩穴暝，晦明变化者，山间之朝暮也。野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出者，山间之四时也。朝而往，暮而归，四时之景不同，而乐亦无穷也。
至于负者歌于途，行者休于树，前者呼，后者应，伛偻提携，往来而不绝者，滁人游也。临溪而渔，溪深而鱼肥，酿泉为酒，泉香而酒洌，山肴野蔌，杂然而前陈者，太守宴也。宴酣之乐，非丝非竹，射者中，弈者胜，觥筹交错，起坐而喧哗者，众宾欢也。苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也。
已而夕阳在山，人影散乱，太守归而宾客从也。树林阴翳，鸣声上下，游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐，而不知人之乐；人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。太守谓谁？庐陵欧阳修也。
12. 解释下列加点词在文中的意思。（每题2分，共8分）
（1）林壑尤美 尤：
（2）有亭翼然临于泉上者 临：
（3）名之者谁 名：
（4）太守之乐其乐也 乐：
13. 翻译下列句子。（每题3分，共6分）
（1）山水之乐，得之心而寓之酒也。
（2）人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。
14. 文中描写山间朝暮之景和四时之景的句子有什么作用？（4分）
15. 文中表达了作者怎样的思想感情？（2分）

五、（共40分）
阅读下面的材料，完成16 - 18题。
材料一：
“读史使人明智，读诗使人灵秀，数学使人周密，科学使人深刻，伦理学使人庄重，逻辑修辞之学使人善辩：凡有所学，皆成性格。”
材料二：
书籍是人类进步的阶梯。
材料三：
我扑在书上，就像饥饿的人扑在面包上。
16. 请从以上三则材料中任选一则，谈谈你对读书的理解。（15分）
要求：观点明确，理由充分，不少于150字。

17. 请以“读书”为话题，写一篇记叙文。（20分）
要求：
（1）题目自拟；
（2）内容具体，有真情实感；
（3）不少于600字。

18. 请以“读书真好”为题目，写一篇议论文。（15分）
要求：
（1）观点明确，论据充分，论证合理；
（2）不少于600字。

答案：
一、1. C 2. B 3. C 4. D 5. D
二、6. A 7. D 8. D 9. B 10. A
三、（1）不因外物好坏和自己得失而或喜或悲。（2）欣赏山水的乐趣，领会在心里，寄托在喝酒上。
四、12. （1）格外 （2）居高面下 （3）命名 （4）以……为乐
13. （1）欣赏山水的乐趣，领会在心里，寄托在喝酒上。（2）人们只知道跟随太守游玩的快乐，却不知道太守以游人的快乐为快乐啊。
14. 描写山间朝暮之景和四时之景，不仅表现了滁州山水之美，还为下文写滁人游乐和太守宴乐做了铺垫，突出了作者对滁州山水的喜爱和与民同乐的思想感情。
15. 表达了作者对滁州山水的喜爱之情，以及与民同乐的政治理想和寄情山水排遣抑郁的复杂感情。
五、16. 示例：选择材料一。读书对人的成长有着至关重要且多方面的影响。读史能让人从过往的事迹中汲取智慧，明白事理，变得明智；读诗可提升人的灵性与气质，使人灵秀；数学培养人的周密思维；科学让人对世界有更深刻的认知；伦理学让人行为庄重；逻辑修辞学使人善于辩论。总之，广泛阅读各类书籍，能塑造丰富而优秀的性格，助我们全面成长。
17. 略
18. 略