小学三年级语文（作文提升）2026年下学期期末测试卷.doc

小学三年级语文（作文提升）2026年下学期期末测试卷

（考试时间：90分钟 满分100分）
班级______ 姓名______

第I卷（选择题 共30分）
（总共6题，每题5分，每题只有一个正确答案，请将正确答案的序号填在括号里）
1. 下列词语中，加点字读音完全正确的一项是（ ）
A. 摔跤（jiāo） 衣裳（shang） 背诵（sòng）
B. 挨打（āi） 放假（jià） 圆圈（quān）
C. 努力（nǔ） 答应（dā） 处罚（chù）
D. 缤纷（bīn） 赠送（zèng） 钥匙（chí）
2. 下列词语中，没有错别字的一项是（ ）
A. 坪坝 穿戴 篮天 敬爱
B. 招引 粗壮 枝干 绒球
C. 摇远 功课 庭院 打扮
D. 鱼民 荒野 跳舞 狂欢
3. 下列句子中，加点词语使用不恰当的一项是（ ）
A. 他十分珍惜时间，一分钟也舍不得浪费。
B. 教室里骤然间响起了掌声。
C. 他很后悔，不该不接受街坊的劝告。
D. 白求恩仍然陆续给伤员做手术，做了一个又一个。
4. 下列句子中，没有语病的一项是（ ）
A. 我断定他可能生病了。
B. 他经常回忆过去的往事。
C. 他穿着一件灰色的上衣，一顶蓝色的帽子。
D. 下课了，同学们在操场上做游戏。
5. 下列诗句中，描写秋天景色的一项是（ ）
A. 碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。
B. 小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。
C. 停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。
D. 孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。
6. 下列对课文内容的理解，不正确的一项是（ ）
A. 《大青树下小学》通过描写边疆的一所民族小学，反映了孩子们幸福的学习生活。
B. 《花的学校》中，作者把花当作孩子来写，充满了童趣。
C. 《不懂就要问》讲述了孙中山小时候在私塾读书，敢于独立思考，敢于质疑的故事。
D. 《铺满金色巴掌的水泥道》中，“金色巴掌”指的是梧桐树的落叶。

第II卷（非选择题 共70分）
三、看拼音，写词语。（10分）
píng bà wǔ dǎo shuāng bì yán liào guī zé
（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
fēng shōu pái liè chí dào gōu zhù jú huā
（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）

四、阅读理解。（25分）
（一）课内阅读。（13分）
秋天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料。你看，它把黄色给了银杏树，黄黄的叶子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。它把红色给了枫树，红红的枫叶像一枚枚邮票，飘哇飘哇，邮来了秋天的凉爽。金黄色是给田野的，看，田野像金色的海洋。橙红色是给果树的，橘子、柿子你挤我碰，争着要人们去采摘呢！菊花仙子得到的颜色就更多了，紫红的、淡黄的、雪白的……美丽的菊花在秋雨里频频点头。
1. 这段话是围绕哪句话写的？用“ ”画出来。（2分）
2. 文中把银杏叶比作______，把枫叶比作______。（4分）
3. 文中描写了哪些颜色？（3分）
4. 用“﹏﹏”画出文中的拟人句，并仿写一句。（4分）
仿写：_______________________
5. 这段话是从哪些方面描写秋天的雨的？（2分）

（二）课外阅读。（12分）
我爱花城
我刚到花城，便陶醉在花的海洋里……
春天，那昂立枝头的木棉花，色彩鲜艳，给人以坚定、朴实、凝重的感觉。怪不得市民们选它为市花呢。
夏天，花城是白兰花的天地。我漫步在白兰花盛开的树下，陶醉在白兰花浓郁的清香里。吸引我的不仅是它狭长的枝叶和洁白无暇的花朵，还有它清幽高雅的香味。继白兰花之后，最美的要数凤凰花了。它的花似红云，像彩霞，一枝枝，一片片，开满了枝头，看上去一片火红，像一团燃烧的火焰。
秋风飒飒，菊花成了花中的佼佼者。当我走进菊花园中，不禁眼花缭乱，目不暇接。瞧，菊花有红的、白的、黄的、紫的，还有黑里透红、白里掺黄的……色彩各异，五彩缤纷。菊花的姿态更美——有的彬彬有礼，有的盛气凌人，有的羞羞答答，有的昂首怒放，有的倒挂枝头……真是千姿百态啊！
一阵北风吹过，百花凋零。这时，在每家的阳台上，放着一盆盆盛开的水仙花。它亭亭玉立，碧绿的叶子衬托着白黄色的小花蕾，散发着芬芳，十分惹人喜爱。
啊，我爱花城，我爱花城一年四季的花，我更爱把花城打扮得如此绚丽的人们。
1. 本文是按______顺序来写的。（2分）
2. 短文是围绕哪句话写的？用“ ”画出来。（2分）
3. 文中写了春天开______；夏天开白兰花和凤凰花；秋天开______；冬天开水仙花。4分）
4. 用“﹏﹏”画出描写菊花色彩各异、千姿百态的句子。（3分）
5. 读了短文，你想到了哪句赞美花城的诗句？（1分）

五、习作。（35分）
题目：我最喜欢的季节
要求：1. 选择一个你最喜欢的季节，把它的特点写清楚。
2. 语句通顺，表达出自己的真情实感。
3. 字数不少于300字。

答案：
一、1. A 2. B 3. D 4. D 5. C 6. D
三、坪坝 舞蹈 双臂 颜料 规则 丰收 排列 迟到 勾住 菊花
四、（一）1. 秋天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料。
2. 小扇子 邮票
3. 黄色、红色、金黄色、橙红色、紫红、淡黄、雪白
4. 拟人句：橘子、柿子你挤我碰，争着要人们去采摘呢！菊花仙子得到的颜色就更多了，紫红的、淡黄的、雪白的……美丽的菊花在秋雨里频频点头。
仿写略（合理即可）
5. 从颜色方面描写秋天的雨。
（二）1. 时间
2. 我刚到花城，便陶醉在花的海洋里……
3. 木棉花 菊花
4. 瞧，菊花有红的、白的、黄的、紫的，还有黑里透红、白里掺黄的……色彩各异，五彩缤纷。菊花的姿态更美——有的彬彬有礼，有的盛气凌人，有的羞羞答答，有的昂首怒放，有的倒挂枝头……真是千姿百态啊！
5. 略（合理即可）