2025年大学社会学（社会工作实务）试题及答案.doc

2025年大学社会学（社会工作实务）试题及答案

（考试时间：90分钟 满分100分）
班级______ 姓名______

第I卷（选择题 共30分）
答题要求：本卷共6题，每题5分。每题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。请将正确答案填写在相应位置。

1. 社会工作实务中，“人在情境中”的理论强调了（ ）
A. 个人与环境的相互作用
B. 个人的内在心理因素
C. 环境对个人的单方面影响
D. 个人的主观能动性
答案：A

2. 以下哪种方法不属于社会工作直接服务方法？（ ）
A. 个案工作
B. 小组工作
C. 社区工作
D. 社会工作行政
答案：D

3. 在个案工作中，工作者与案主建立良好专业关系的首要任务是（ ）
A. 表达同感
B. 尊重案主
C. 积极倾听
D. 澄清问题
答案：B

4. 小组工作中，小组凝聚力形成的关键阶段是（ ）
A. 初期
B. 中期
C. 后期
D. 结束期
答案：B

5. 社区工作的目标不包括（ ）
A. 促进社区居民参与
B. 解决社区问题
C. 提升社区福利
D. 增强社区成员的个体能力
答案：D

6. 社会工作者在服务过程中，应遵循的首要伦理原则是（ ）
A. 保护生命原则
B. 差别平等原则
C 自由自主原则
D. 最小伤害原则
答案：A

第II卷（非选择题 共70分）

简答题（共20分）
答题要求：本卷共2题，每题10分。请简要回答问题。

1. 简述社会工作实务通用过程模式的特点。

2. 举例说明社会工作者在服务中如何运用优势视角理论。

论述题（共20分）
答题要求：本卷共1题，20分。要求论述充分，条理清晰。

试论述社会工作在社会治理中的作用。

案例分析题（共15分）
答题要求：本卷共1题，15分。请阅读案例，然后回答问题。

案例：小李是一名16岁的青少年，父母常年在外打工，他与爷爷奶奶生活在一起。小李最近沉迷于网络游戏，学习成绩大幅下降，还经常与同学发生冲突。爷爷奶奶非常担心，但又不知如何管教。社会工作者小张介入了这个案例。

问题：请分析小张应如何运用社会工作方法帮助小李解决问题。

方案设计题（共15分）
答题要求：本卷共1题，15分。请根据给定材料设计一个社会工作服务方案。

材料：某社区存在一些老年人生活孤独、缺乏关爱，部分老年人经济困难，还有一些老年人健康状况不佳。社区希望通过社会工作服务改善老年人的生活状况。

要求：请设计一个针对该社区老年人的社会工作服务方案，包括服务目标、服务内容、服务方法等。

答案：
简答题：
1. 社会工作实务通用过程模式的特点包括：一是强调助人是一个过程，综合考虑个人、家庭、社区等多方面因素；二是运用综合的知识和方法，整合多种专业理论；三是具有弹性和适应性，能根据不同情境调整；四是注重实践评估和反馈，不断改进服务。
2. 比如在服务一位失业者时，社会工作者运用优势视角理论，挖掘他过往工作中的技能优势，如沟通能力、团队协作能力等，帮助其认识到自身优势。鼓励他利用这些优势去寻找新的工作机会，而不是只关注失业带来的困境，增强其自我效能感，使其更积极地面对生活。

论述题：社会工作在社会治理中发挥着多方面作用，可以促进社会公平正义，通过为弱势群体提供服务保障其权益；能增强社会凝聚力，促进社区居民互动合作；还可协助解决社会问题，如缓解贫困、减少犯罪等。社会工作者作为专业力量，能整合资源，推动社会政策完善，提升社会治理的科学性和有效性，促进社会和谐稳定发展。

案例分析题：小张可以先与小李建立信任关系，了解他沉迷游戏的原因和需求。运用个案工作方法，帮助小李制定学习和生活计划，引导他合理安排上网时间。组织小组活动，让小李参与其中提升人际交往能力。同时，与小李的爷爷奶奶沟通，传授正确的教育方法，共同关注小李的成长。

方案设计题：服务目标：改善老年人生活状况，增强其社会支持网络，提升生活质量。服务内容：开展关爱陪伴活动，组织健康讲座和义诊，建立互助小组等。服务方法：运用个案工作为有特殊需求老人提供个性化服务；小组工作促进老人交流互助；社区工作整合资源开展各类活动。