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2025年高职(软件技术)软件需求分析综合测试题及答案.doc

1、 2025年高职(软件技术)软件需求分析综合测试题及答案 (考试时间:90分钟 满分100分) 班级______ 姓名______ 第I卷(选择题 共40分) 答题要求:以下每题都有四个选项,其中只有一个选项是正确的,请将正确选项的序号填在括号内。(总共20题,每题2分) 1. 软件需求分析阶段的主要任务是( ) A. 确定软件开发方法 B. 确定软件开发工具 C. 确定软件系统的功能 D. 确定软件系统的性能 2. 以下不属于需求分析阶段工作的是( ) A. 可行性研究 B. 需求获取 C. 需求分析 D. 需求评审 3. 软件需求

2、规格说明书的作用不包括( ) A. 软件设计的依据 B. 用户与开发人员对软件要做什么的共同理解 C. 软件验收的依据 D. 软件可行性研究的依据 4. 需求获取的方法不包括( ) A. 问卷调查 B. 会议讨论 C. 程序设计 D. 实地观察 5. 以下关于用户需求的说法,错误的是( ) A. 用户需求是软件系统开发的基础 B. 用户需求必须明确、具体 C. 用户需求可以是模糊的、大致的 D. 用户需求需要通过一定的方法获取 6. 软件需求分析的过程不包括( ) A. 问题识别 B. 分析与综合 C. 编写文档 D. 软件编码 7. 需求规格说

3、明书中通常不包括( ) A. 功能需求 B. 性能需求 C. 测试用例 D. 数据需求 8. 以下能体现需求分析重要性的是( ) A. 降低软件开发成本 B. 提高软件质量 C. 减少软件维护工作量 D. 以上都是 9. 需求分析阶段产生的文档是( ) A. 项目开发计划 B. 需求规格说明书 C. 测试计划 D. 详细设计说明书 10. 对于软件需求的描述,最准确的是( ) A. 软件应具有的功能 B. 软件应达到的性能指标 C. 软件应满足的用户需求 D. 以上都包括 11. 需求分析中,用来描述系统功能的工具是( ) A. 数据流图

4、B. 程序流程图 C. 系统结构图 D. 数据字典 12. 以下关于数据流图的说法,正确的是( ) A. 数据流图只能描述系统的逻辑功能 B. 数据流图不能描述系统的数据流向 C. 数据流图可以描述系统的物理实现 D. 数据流图是需求分析阶段唯一的工具 13. 数据字典中不包含的信息是( ) A. 数据项 B. 数据结构 C. 处理逻辑 D. 程序代码 14. 需求分析阶段的关键问题不包括( ) A. 理解用户需求 B. 确定系统边界 C. 进行软件设计 D. 建立需求模型 15. 以下哪种情况会导致需求分析出现问题( ) A. 用户需求不明确

5、B. 开发人员理解偏差 C. 需求变更频繁 D. 以上都是 16. 软件需求规格说明书的格式不包括( ) A. 引言 B. 正文 C. 附录 D. 代码 17. 需求分析过程中,与用户沟通的目的是( ) A. 获取用户需求 B. 向用户介绍系统功能 C. 让用户参与开发 D. 以上都不对 18. 以下关于需求变更的说法,正确的是( ) A. 需求变更不影响软件开发进度 B. 需求变更不需要进行评审 C. 需求变更需要进行严格的控制 D. 需求变更可以随意进行 19. 需求分析阶段结束时,需要进行的工作是( ) A. 需求评审 B. 软件设计 C

6、 软件测试 D. 软件维护 20. 以下不属于需求分析阶段质量保证措施的是( ) A. 严格的需求评审 B. 多种需求获取方法结合 C. 详细的需求文档编写 D. 尽早进行软件编码 第II卷(非选择题 共60分) 21. (10分)简述软件需求分析的重要性。 答:软件需求分析是软件开发的关键阶段,其重要性体现在:准确理解用户需求,为软件开发提供基础;降低软件开发成本,避免后期大量返工;提高软件质量,满足用户期望;减少软件维护工作量,使软件易于维护和升级等。 22. (10分)请说明需求获取的主要方法及各自的特点。 答:需求获取的方法及特点如下:问卷调查,可广

7、泛收集大量用户意见,但可能存在回答不认真等情况;会议讨论,能集中各方观点进行交流碰撞,但可能出现讨论混乱无结果;实地观察,能直观了解用户实际工作场景和需求,但可能受观察局限性影响。 23. (10分)画出一个简单的数据流图,描述图书借阅系统中借书的基本流程。 答:图书借阅系统借书流程:读者到图书馆提出借书请求(外部实体读者),图书馆工作人员接收请求(处理逻辑),查询图书库存(处理逻辑),若有书则办理借书手续(处理逻辑),并更新图书库存信息(处理逻辑),最后读者借到书离开图书馆(外部实体读者)。 24. (15分)阅读以下材料: 某公司计划开发一款在线教育软件,满足学生随时随地学

8、习课程、教师方便授课管理等需求。 问题:请分析该软件可能的功能需求和性能需求。 答:功能需求:学生端应能登录系统,浏览课程列表,选择课程学习,观看视频、参与在线测试、提交作业等;教师端应能创建课程、上传教学资料、管理学生信息、批改作业、查看学生学习进度等。性能需求:系统响应时间要短,保证学生能快速登录和操作;视频播放要流畅,不卡顿;支持多用户同时在线学习,服务器稳定运行。 25. (15分)阅读以下材料: 某电商平台计划升级其购物系统,以提升用户购物体验。当前系统存在页面加载速度慢、商品搜索不准确等问题。 问题:请针对该电商平台的情况,提出需求分析阶段可采取的措施。 答:对于页面加载速度慢的问题,在需求分析时详细了解当前页面内容及加载流程,确定哪些部分可优化,如图片大小、代码精简等。对于商品搜索不准确,分析搜索功能的逻辑,明确用户期望的搜索方式和结果展示,比如是否支持模糊搜索、分类搜索等,确保需求明确,为后续开发提供准确方向。 答案:1.C 2.A 3.D 4.C 5.C 6.D 7.C 8.D 9.B 10.D 11.A 12.A 13.D 14.C 15.D 16.D 17.A 18.C 19.A 20.D

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