1、
2025年大学汉语言文学（外国文学经典解读）试题及答案
（考试时间：90分钟 满分100分）
班级______ 姓名______
第I卷（选择题 共30分）
答题要求：请将每小题正确答案的序号填在括号内。(总共10题，每题3分)
w1. 下列哪位作家不属于古希腊三大悲剧作家？（ ）
A. 埃斯库罗斯 B. 索福克勒斯 C. 欧里庇得斯 D. 阿里斯托芬
w2. 被称为“英国诗歌之父”的是（ ）
A. 乔叟 B. 莎士比亚 C. 弥尔顿 D. 拜伦
w3. 《浮士德》的作者是（ ）
A. 歌德 B. 席勒 C. 海涅 D. 康
2、德
w4. 下列作品中属于巴尔扎克作品的是（ ）
A. 《巴黎圣母院》 B. 《红与黑》 C. 《人间喜剧》 D. 《战争与和平》
w5. 莫泊桑的短篇小说代表作是（ ）
A. 《项链》 B. 《羊脂球》 C. 《我的叔叔于勒》 D. 以上都是
w6. 托尔斯泰的长篇小说《安娜·卡列尼娜》中的主要人物不包括（ ）
A. 安娜 B. 渥伦斯基 C. 聂赫留朵夫 D. 卡列宁
w7. 下列哪位是美国作家（ ）
A. 狄更斯 B. 福楼拜 C. 马克·吐温 D. 罗曼·罗兰
w8. 《老人与海》的作者是（ ）
A. 海明威 B. 菲茨杰拉德
3、C. 德莱塞 D. 斯坦贝克
w9. 下列作品属于荒诞派戏剧的是（ ）
A. 《等待戈多》 B. 《玩偶之家》 C. 《日出》 D. 《雷雨》
w10. 加西亚·马尔克斯的代表作是（ ）
A. 《百年孤独》 B. 《变形记》 C. 《喧哗与骚动》 D. 《局外人》
第II卷（非选择题 共70分）
w11. 简答题：请简要阐述《哈姆雷特》中哈姆雷特的人物形象。(10分)
w12. 论述题：分析《战争与和平》中战争描写的艺术特色。(20分)
阅读材料：
“他是一个被命运捉弄的，最终失败的英雄，一个行为荒诞不经的，然而却又是一个有着圣洁心灵的人。”这是对堂吉诃
4、德的评价。堂吉诃德沉迷于骑士小说，时常幻想自己是中世纪骑士，做出了种种与时代相悖、令人匪夷所思的行径，四处冒险。
w13. 简答题：结合材料，谈谈堂吉诃德这一人物形象的意义。(15分)
阅读材料：
《呐喊》是鲁迅1918年至1922年所作的短篇小说的结集，作品真实地描绘了从辛亥革命到五四运动时期的社会生活，揭示了种种深层次的社会矛盾。其中塑造了众多典型人物形象，如孔乙己、阿Q等。
w14. 分析题：以孔乙己为例，分析鲁迅小说对封建社会科举制度的批判。(15分)
阅读材料：
《飞鸟集》是泰戈尔的代表作之一，其中有许多经典诗句，如“世界以痛吻我，要我报之以歌。”“天空没有翅膀的痕迹，但
5、我已飞过。”等。这些诗句充满哲理与诗意。
w15. 赏析题：请赏析“世界以痛吻我，要我报之以歌。”这句诗的内涵。(20分)
答案：w1.D；w2.A；w3.A；w4.C；w5.D；w6.C；w7.C；w8.A；w9.A；w10.A；w11.哈姆雷特是一个处于理想与现实矛盾中的人文主义者形象。他原本对世界充满美好憧憬，渴望正义与善良。但父亲的突然离世、母亲的改嫁以及叔叔的篡位等一系列变故，使他陷入痛苦与迷茫。他勇敢地承担起复仇的使命，却又在行动中犹豫不决，体现出人性的复杂。他的形象反映了当时人文主义者在现实面前的挣扎与无奈。；w12.《战争与和平》中战争描写具有宏大而真实的特点。托尔斯泰
6、描绘了广阔的战争场景，展现了战争的残酷与混乱。他通过对不同阶层人物在战争中的表现，如贵族、士兵、农民等，全方位地呈现战争对社会生活的影响。同时，战争描写与人物命运紧密相连，使读者深刻感受到战争的无情以及和平的珍贵。；w13.堂吉诃德是一个复杂而具有深刻意义的人物形象。他的荒诞行为反映了当时社会现实的荒谬与不合理。他对骑士精神的执着追求，代表了对理想信念的坚守，尽管这种追求在现实中显得不合时宜。他的形象提醒人们要正视现实，同时也展现了人性中勇敢、善良等美好的品质，成为了文学史上一个独特而经典的符号。；w14.孔乙己深受封建社会科举制度的毒害。他一心追求科举功名，却始终未能如愿，落得穷困潦倒。他满口之乎者也，放不下读书人的架子，却又无法通过科举改变命运。鲁迅通过孔乙己的悲惨遭遇，揭示了科举制度对人的精神摧残和对社会底层人民的压迫，批判了科举制度的腐朽与不合理。；w15.这句诗内涵深刻。“世界以痛吻我”描绘了生活中充满苦难与挫折的现实。然而“要我报之以歌”则展现出一种积极乐观、坚韧不屈的精神态度。它告诉人们，面对生活的重重磨难，不应抱怨与沉沦，而要以豁达的心态去面对，用歌声和希望去战胜痛苦，体现了一种对生命的热爱与对生活的执着。
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