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2025年中职康复技术（康复训练）试题及答案.doc

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2025年中职康复技术（康复训练）试题及答案.doc

1、 2025年中职康复技术（康复训练）试题及答案（考试时间：90分钟满分100分）班级______ 姓名______ 第I卷（选择题，共40分）本大题共20小题，每小题2分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1. 康复训练的最终目标是 A. 增强肌力 B. 提高身体功能 C. 恢复正常生活 D. 改善关节活动度 2. 以下哪种训练方法不属于物理因子治疗 A. 电刺激疗法 B. 运动疗法 C. 超声波疗法 D. 光疗法 3. 平衡训练的基本原则不包括 A. 由易到难 B. 由静态到动态 C. 由睁眼到闭眼

2、D. 由双侧到单侧 4. 肌力训练中，等长收缩是指 A. 肌肉收缩时长度不变 B. 肌肉收缩时长度缩短 C. 肌肉收缩时长度延长 D. 以上都不是 5. 关节活动度训练的主要目的是 A. 增加肌肉力量 B. 改善关节灵活性 C. 提高身体协调性 D. 增强心肺功能 6. 运动疗法的核心是 A. 运动训练 B. 物理因子治疗 C. 作业治疗 D. 言语治疗 7. 以下哪种疾病不需要进行康复训练 A. 骨折 B. 感冒 C. 脑卒中 D. 脊髓损伤 8. 康复训练计划的制定应根据患者的 A. 年龄 B. 病情 C. 身体状况 D. 以上都是 9.

3、肌肉拉伤后的康复训练应在 A. 立即进行 B. 疼痛缓解后 C. 肿胀消退后 D. 以上都不对 10. 平衡功能评定的常用方法不包括 A. 闭目站立试验 B. 功能性前伸试验 C. 运动疗法 D. 平衡测试仪测试 11. 关节松动术的主要作用不包括 A. 缓解疼痛 B. 增加关节活动度 C. 增强肌肉力量 D. 改善关节功能 12. 以下哪种训练方法属于本体感觉神经肌肉促进法 A. 电刺激疗法 B. 运动疗法 C. PNF技术 D. 光疗法 13. 康复训练中，患者的主动参与至关重要，这是因为 A. 提高训练效果 B. 增强患者自信心 C. 促进

4、患者康复 D. 以上都是 14. 肌力训练的频率一般为 A. 每天1次 B. 每周2 - 3次 C. 每周5 - 6次 D. 每月1次 15. 运动疗法的禁忌证不包括 A. 严重心肺疾病 B. 关节活动度严重受限 C. 意识不清 D. 病情稳定 16. 以下哪种训练方法可以提高患者的肌肉耐力 A. 等长收缩训练 B. 等张收缩训练 C. 等速收缩训练 D. 以上都可以 17. 康复训练中，如何预防肌肉萎缩 A. 进行适当的肌力训练 B. 保持关节活动度 C. 增加营养摄入 D. 以上都是 18. 平衡训练中，静态平衡训练的时间一般为 A. 1 -

5、2分钟 B. 3 - 5分钟 C. 5 - 10分钟 D. 10 - 15分钟 19. 关节活动度训练时，手法应 A. 轻柔 B. 粗暴 C. 快速 D. 随意 20. 康复训练的效果评估应在 A. 训练前 B. 训练中 C. 训练后 D. 以上都不对第II卷（非选择题，共60分） 21. （10分）简述康复训练的基本原则。 22. （10分）请说明肌力训练的注意事项。阅读以下材料，回答23 - 25题。患者，男，45岁，因脑卒中导致右侧肢体偏瘫。经过一段时间的康复训练，现进行运动功能评估。 23. （10分）针对该患者，如何制定

6、运动疗法方案？ 24. （15分）在康复训练过程中，如何预防患者出现并发症？ 25. （15分）若患者在训练过程中出现疼痛，应如何处理？答案：1.C 2.B 3.D 4.A 5.B 6.A 7.B 8.D 9.B 10.C 11.C 12.C 13.D 14.B 15.D 16.D 17.D 18.B 19.A 20.C 21.康复训练的基本原则包括：因人而异原则，根据患者个体情况制定方案；循序渐进原则，训练强度由低到高；主动参与原则，提高患者积极性；全面训练原则，涵盖身体各方面功能；持之以恒原则，持续训练以巩固效果。22.肌力训练的注意事项：掌握正确训练方法，避免错误动作

7、训练前评估患者身体状况；根据患者肌力水平选择合适训练强度；注意训练频率和时间，避免过度疲劳；训练过程中密切观察患者反应，如有不适及时调整；训练后进行适当放松和拉伸。23.先进行详细的运动功能评估，了解患者具体情况。针对右侧肢体偏瘫，制定包括关节活动度训练、肌力训练、平衡训练等的方案。关节活动度训练采用轻柔手法，逐步增加活动范围。肌力训练从低强度开始，根据恢复情况逐渐增加强度。平衡训练先从静态平衡开始，逐渐过渡到动态平衡。24.预防肺部感染，鼓励患者深呼吸和有效咳嗽，定时翻身拍背。预防深静脉血栓，指导患者进行下肢主动或被动运动，必要时使用辅助器具。预防压疮，定时更换体位，保持皮肤清洁干燥。注意口腔卫生，防止口腔感染。25.首先要明确疼痛原因，是否训练强度过大、动作不当或病情变化等。若因训练强度问题，适当降低强度。若是动作问题，纠正错误动作。若疼痛持续不缓解或加重，及时就医，进行详细检查，排除病情变化因素，在医生指导下调整训练方案。