九年级生物（生物进化）2026年上学期期末测试卷.doc

九年级生物（生物进化）2026年上学期期末测试卷

（考试时间：90分钟 满分100分）
班级______ 姓名______

第I卷（选择题 共40分）
（总共20题，每题2分，每题只有一个选项符合题意，请将正确答案的序号填在括号内）
1. 原始生命诞生的场所是（ ）
A. 原始大气 B. 原始海洋 C. 宇宙空间 D. A和B两项
2. 下列关于生命起源的叙述中，不正确的是（ ）
A. 生命起源于非生命物质
B. 生命起源于原始的海洋
C. 原始大气的主要成分是水蒸气、氢气、氨气、氧气等
D. 现代地球上不可能再形成原始生命
3. 研究生物进化最直接、最重要的证据是（ ）
A. 化石 B. 比较解剖学 C. 胚胎学 D. 分子生物学
4. 在越古老的地层中，成为化石的生物（ ）
A. 数量越多 B. 种类越丰富 C. 越简单、越低等 D. 越复杂、越高等
5. 生物进化的总体趋势是（ ）
A. 由简单到复杂、由低等到高等、由水生到陆生
B. 由简单到复杂、由高等到低等、由水生到陆生
C. 由复杂到简单、由低等到高等、由水生到陆生
D. 由复杂到简单、由高等到低等、由陆生到水生
6. 下列关于生物进化历程的叙述，错误的是（ ）
A. 由简单到复杂 B. 由低等到高等 C. 由水生到陆生 D. 由体型小到体型大
7. 地球上最早出现的植物是（ ）
A. 原始苔藓植物 B. 原始蕨类植物 C. 原始藻类植物 D. 原始种子植物
8. 原始大气中没有的气体是（ ）
A. 甲烷 B. 二氧化碳 C. 氧气 D. 氨气
9. 下列关于自然选择学说的叙述，不正确的是（ ）
A. 在生存斗争中，适者生存，不适者被淘汰
B. 生物都有遗传和变异的特性
C. 生物进化的方向由环境的定向选择决定
D. 生物产生的变异都是有利于适应环境的
10. 长颈鹿脖子很长,按照达尔文的进化理论，下列说法正确的是（ ）
A. 因经常吃高处的树叶 B. 生物的变异一般是有利生存的
C. 为了吃高处的树叶 D. 环境对不同个体的选择作用
11. 下列关于生物进化的叙述，正确的是（ ）
A. 化石是研究生物进化的唯一证据
B. 生物是按照由小型到大型的规律进化的
C. 对始祖鸟化石的研究证明鸟类与爬行类存在一定的亲缘关系
D. 哺乳类是由古代鸟类经过长期进化而来的
12. 下列关于生物进化的叙述，不正确的是（ ）
A. 化石是研究生物进化的重要依据
B. 生物的变异为生物进化提供了原材料
C. 生物进化的总体趋势是由简单到复杂、由低等到高等、由水生到陆生
D. 现代类人猿和人类的共同祖先是森林古猿
13. 下列关于生物进化的叙述，错误的是（ ）
A. 生物进化的实质是种群基因频率的改变
B. 基因突变产生新的等位基因，可能使种群的基因频率发生变化
C. 自然选择决定生物进化的方向
D. 地理隔离必然导致生殖隔离
14. 下列关于生物进化的叙述，正确的是（ ）
A. 物种是生物进化的基本单位
B. 自然选择决定生物进化的方向
C. 地理隔离是新物种形成的标志
D. 生物进化的原材料来自基因突变和染色体变异
15. 下列关于生物进化的叙述，正确的是（ ）
A. 共同进化只发生在生物与生物之间
B. 生物进化的实质是种群基因型频率的改变
C. 生物多样性的形成也就是新物种不断形成的过程
D. 长期的地理隔离可能导致生殖隔离的出现
16. 下列关于生物进化的叙述，正确的是（ ）
A. 生物进化的方向是由自然选择决定的
B. 生物进化的过程中，种群基因频率不会发生变化
C. 生物进化的实质是种群基因型频率的改变
D. 新物种形成的标志是出现地理隔离
17. 下列关于生物进化的叙述，正确的是（ ）
A. 生物进化的原材料来自基因突变、基因重组和染色体变异
B. 生物进化的方向由环境决定，与基因频率无关
C. 共同进化只发生在生物与生物之间
D. 新物种形成的标志是出现生殖隔离
18. 下列关于生物进化的叙述，正确的是（ ）
A. 生物进化的实质是种群基因频率的改变
B. 生物进化的原材料来自基因突变和染色体变异
C. 自然选择决定生物进化的方向
D. 地理隔离是新物种形成的必要条件
19. 下列关于生物进化的叙述，正确的是（ ）
A. 生物进化的方向是由自然选择决定的
B. 生物进化的过程中，种群基因频率不会发生变化
C. 生物进化的实质是种群基因型频率的改变
D. 新物种形成的标志是出现地理隔离后形成生殖隔离
20. 下列关于生物进化的叙述，正确的是（ ）
A. 生物进化的原材料来自基因突变、基因重组和染色体变异
B. 生物进化的方向由环境决定，与基因频率无关
C. 共同进化只发生在生物与生物之间
D. 新物种形成的标志是出现生殖隔离

第II卷（非选择题 共60分）
21. （10分）请根据生物进化的相关知识回答下列问题：
（1）原始生命起源于______，原始大气与现在的大气成分相比，最主要的区别是没有______。
（2）生物进化的总体趋势是由______到______、由______到______、由______到______。
（3）研究生物进化最直接、最重要的证据是______。
22. （10分）如图是生物进化的大致过程，请据图回答：
（1）鸟类和①______类都是由②______类进化来的。
（2）裸子植物和③______植物的共同祖先是原始的蕨类植物。
（3）生物进化的总体趋势是由简单到复杂、由低等到高等、由______到______。
23. （10分）达尔文在环球考察中发现，远离大陆的克格伦岛上经常刮暴风，岛上树木花草都很低矮，这里的昆虫有的无翅，有的残翅。请分析：
（1）该岛昆虫的祖先存在个体差异，有的有翅有的无翅或残翅。刮大风时，______的昆虫会被风刮到海里淹死而被淘汰。在这里，能够遗传的______为昆虫的进化提供了选择的材料，对这个岛上的昆虫起了选择作用。
（2）暴风对昆虫两种翅的形成所起的作用叫______，是通过昆虫与大风之间的______而实现的。
24. （15分）阅读下列材料，回答问题：

材料一：在漫长的地质年代里，地球上曾经生活过无数的生物，这些生物死亡后的遗体或是生活时遗留下来的痕迹，许多都被当时的泥沙掩埋起来。在随后的岁月中，这些生物遗体中的有机物质分解殆尽，坚硬的部分如外壳、骨骼、枝叶等与包围在周围的沉积物一起经过石化变成了石头，但是它们原来的形态、结构（甚至一些细微的内部构造）依然保留着。同样，那些生物生活时留下来的痕迹也可以这样保留下来。我们把这些石化的生物遗体、遗迹就称为化石。
材料二：科学家发现，越简单、越低等的生物化石总是出现在越古老的地层里，越复杂、越高等的生物化石则出现在越新近形成的地层里。
（1）什么是化石？化石有什么作用？
（2）生物进化的总体趋势是怎样的？
（3）请根据材料二，推测生物进化的历程。
25. （15分）阅读下列材料，回答问题：
材料一：1850年，英国曼彻斯特地区山清水秀，绿树成荫。那里的森林中生活着一种桦尺蛾，其成虫是一种飞蛾，它们夜间活动，白天栖息在长满地衣 的树干上。1850年，一些生物学家来这里考察，发现大多数桦尺蛾成虫的体色是浅色的，只有少数是深色的。深色的桦尺蛾是浅色桦尺蛾在自然条件下的变异类型。
材料二：100年后的1950年，曼彻斯特已经变成了一个工业城市。这里工厂林立，烟雾弥漫，工厂排出的煤烟杀死了地衣，结果使树皮裸露并被熏成黑褐色。这时候，又有一些生物学家到这里考察，使他们惊讶的是，这里深色桦尺蛾变成了常见类型，而浅色桦尺蛾却成了少数。
（1）桦尺蛾体色发生变化的原因是什么？
（2）桦尺蛾体色变化的过程说明了什么？
（答案：1. B 2. C 3. A 4. C 5. A 6. D 7. C 8. C 9. D 10. D 11. C 12. C 13. D 14. B 15. D 16. A 17. A 18. A 19. A 20. A 21. （1）原始海洋；氧气 （2）简单；复杂；低等；高等；水生；陆生 （3）化石 22. （1）爬行；两栖 （2）被子 （3）水生；陆生 23. （1）有翅；变异 （2）自然选择；生存斗争 24. （1）化石是石化的生物遗体、遗迹。化石是研究生物进化的重要依据。（2）由简单到复杂、由低等到高等、由水生到陆生。（3）生物进化是由简单到复杂、由低等到高等、由水生到陆生的过程，越古老地层中生物越简单低等，新近地层中生物越复杂高等。 25. （1）1850年，浅色桦尺蛾适应环境生存下来；1950年，环境变化，深色桦尺蛾适应环境生存下来，浅色桦尺蛾不适应环境被淘汰。（2）说明生物的体色与环境的色彩一致时，生物就容易生存下去，否则，生物就会被淘汰，即适者生存，不适者被淘汰。）