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苏教版《老山界》--严永忠.ppt

1、单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,老山界,陆定一,为自由而战的人,人们将永远记住你们!,老山界,是当年红军长征途中翻越的第一座大山。其主峰海拔米,为华南第一高峰,素有,“,五岭极顶,华南之颠,”,之美誉。,年月,,中央红军在湘江与国民党军队经过惨烈的激战,损失惨重,,退入了山高路险的猫儿山,开始了翻越老山界的艰难历程。毛泽东、周恩来、邓小平、朱德、叶剑英等一代革命伟人率中央红军三军团、中央军委,纵队,、,后卫五军团、八军团,日夜兼程翻越老山界。,时代背景,你预习了吗?,为下列加线字注音:,惊,惶,()呜,咽,()咀,嚼,(),矗,立(),蜷

2、酣,()然入梦,点,缀,(),落,()得很远 盛()饭,解释下列词语:,攀谈 澎湃 骨碌 酣然入梦 呜咽,整体感知文章,用一句话概括故事内容。,红军长征途中翻越老山界。,探究学习,1,、写文章首先得有条有理、顺序清楚。本文以什么为顺序呢?,时间变化、地点转移,2,、在文中勾画出表明时间、地点的词句。,露一手:,时 间,空 间,下午,山沟,天色晚了 瑶民家,天黑了 山脚,满天都是星光 “之”形山路,半夜里 山腰峭壁,黎明 雷公岩,下午两点多 山顶,理清结构层次,1,、记叙一件事,文章结构一般如何安排?,交代起因,记叙经过,说明结局。,2,、本文是不是这样安排的呢?,三部分,一、交代决定翻

3、越老山界(,1,)。,二、记叙翻越老山界的经过(,233,段)。,三、说明翻越老山界的意义(,34,段)。,细读品味,1,、,老山界是一座难翻的山。其“难”表现在哪些方面呢?在课文中勾画出有关的句子来。,走路难,睡觉难,吃饭难,处境难,细读品味,2,、对于这些困难,课文是怎么描写的?(要求概括并加以讨论),走路难,睡觉难,吃饭难,处境难,悬崖峭壁、山高路险,路窄石硬、寒气逼人,粮食奇缺、肚子饥饿,敌人追击、枪声密集,细读品味,3,、面对这般重重困难,我们的红军战士是如何对待的呢?表现了红军战士怎样的思想性格?,打趣逗笑、奋勇登山。,酣然入梦、观赏夜景。,鼓着勇气、继续前进。,毫不畏惧、嘲笑敌机

4、表现红军顽强的意志、乐观的精神,走路难,睡觉难,吃饭难,处境难,细读品味,3,、本文把红军战士的顽强意志和乐观刻画得具体形象,靠的是生动的描写。你能揣摩出来吗?,提示:,行动、语言,、场面、景物,精彩段落欣赏,场面描写:“之”字奇观(,1,)作者是怎样描绘这一奇观的?(,2,)这样描写表现了红军战士的什么精神?,烘托出红军英勇豪迈的乐观主义英雄气魄。,精彩段落欣赏,景物描写:半夜醒来观赏夜景(所见所闻),(,1,)“见”主要写了哪些景物?以什么为序?用了哪些修辞手法?,(,2,)所“见”景象给人什么感受?“闻”突出了什么特点?,星星、山峰、山谷(自上而下);比喻、排比,庄严、奇伟。寂静,

5、精彩段落欣赏,(,3,)可作者描写的却是各种“声响”,这不是自相矛盾吗?,(,4,)这些声音有何特点?采用什么修辞方法写出。,(,5,)这段景物描写对表现中心意思有何作用?,不矛盾。以动写静,角度巧,效果好。,远、近、大、细;比喻、拟人、排比,红军战士镇定豪迈,英雄主义和乐观主义,1,、,课文写红军翻越老山界,为什么用了不少笔墨写有关瑶民大嫂的事?,2,、哪些词语在文中反映了她思想感情变化的过程?,3,、为什么会有这样的变化?,思 考,瑶民原来受反动军阀的欺压,对反动军队怕透了,听说部队过境,男人,“,按照习惯,”,躲藏起来,因此,红军只遇到大嫂母女俩。一开始,她看到红军,非常,惊惶,。经过攀

6、谈,她才知道红军是穷人的队伍,在红军战士面前诉苦时,她,哭,了。当红军把,“,够吃三天的粮食,”,送给她时,她,“,欢喜,”,的接受了。它的思想感情经历了一个,从,害怕,“,队伍,”,到被谈话,所打动,再到因红军的关心而感到,高兴,的过程.,这个过程,显示了,红军是为人民谋福利的军队。说明红军不但是战斗队,也是宣传队和播种机。从一个侧面丰富了课文的中心意思.,练一练,1,、判断下列加点字注音的正误。惊惶,(,),缴,(,),租欺侮,(,),呜咽,(,y,),咀嚼,(,),骨碌,(,),浑身打着颤,(,),2,、红军翻山遇到的许多艰难险阻,可以分为哪几个方面?是怎样对待的?,练一练,练一练,3,

7、描写景物要注意观察景物的立足点和角度。课文第一次写火把,立足点在,,观察角度是仰视;第二次写火把,立足点在,,观察角度是既有()视,又有()视。找出你最喜欢的一张照片,说说摄影者是站在什么位置,从什么角度照的。,写一写,写寂静,可以以静写静,也可以,以声写静,。这篇课文既说“寂静”,又说“耳朵里有不可捉摸的声响”,正是以声写静。恰恰因为静极了,才听到一般听不到的声音;恰恰因为听到了一般听不到的声音,才说明实在是静极了。你在生活中曾有这样的感受吗?试用一二百字写出来,练习用比喻。,时间,地点,人物,活动,第,一,天,下午,天黑,夜里,半夜,第,二,天,黎明以后,下午,瑶民家,瑶家大嫂,攀谈,宣传红军政策,使瑶民理解了红军。,山脚下,红军战士,准备爬山,半山腰,红军战士,夜行军,山路上,红军战士,半夜露宿,雷公岩,红军战士、医务人员,翻越雷公岩,山顶,红军战士,任务完成,征服老山界,

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