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七年级信息技术课件.ppt

1、单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,模块二 计算机基础第一节 计算机的发展,七年级信息技术,教师:伍丽华,课时:,1,课时,学习任务,了解计算机的发展历史;,了解计算机的未来发展趋势。,熟悉计算机的特点及应用;,一、计算机发展的四个历史阶段,科技的发展推动了计算机的产生和进步。,计算机基本运算部件发展从机械齿轮、电子管、晶体管、集成电路向超大规模集成电路发展。,迄今为止,计算机发展经历了四代。,1.,第一代计算机,用电子管作为主要元件的计算机,称为第一代计算机。特点:体积大,笨重,运算速度慢。,世界第一台计算机“埃尼阿克”,(,ENIAC,)

2、电子管,埃尼阿克,2.,第二代计算机,兴起于四、五十年代,用晶体管作为主要元件的计算机,称为第二代计算机。,晶体管与电子管相比,体积小、寿命长、功耗小,可靠性高。,第二代计算机,晶体管,3.,第三代计算机,六、七十年代,集成电路迅速发展。以集成电路为主要元件的计算机即第三代电子计算机。,第三代计算机,集成电路,4.,第四代计算机,七十年代,微电子技术迅速发展,出现大规模集成电路和超大规模集成电路。以它们组成成的计算机就叫第四代计算机。,第四代计算机,大规模集成电路,计算机发展四个阶段比较,发展阶段,基本元件,运行速度,第一代计算机,19461957,电子管,几千次,/,秒至几万次,/,秒,

3、第二代计算机,19581964,晶体管,几万次,/,秒至几十万次,/,秒,第三代计算机,19651970,中小规模集成电路,几十万次,/,秒至几百万次,/,秒,第四代计算机,1971,年至今,大规模、超大规模集成电路,几百万次,/,秒至几亿次,/,秒或更高,二、多种多样的现代计算机,按何种方式,分类,按应用范围,通用计算机与专用计算机,如工业控制计算机,收款机,按规模大小和处理信息能力,巨型机、大型机、中型机、,小型机、微型机。如家庭用的微机。,各种各样,的计算机,三、计算机发展展望,计算机经历了四个发展阶段后,正朝巨型化、微型化、网络化、智能化的第五代、第六代发展。,巨型化,目前巨型计算机是

4、指具有几百,GB,以上内存存储容量甚至上百上千,TB,,每秒万亿次运算速度,外设完备的计算机。,微型化,计算机发展体积越来越小,速度却越来越快。,网络化,网络化是指利用通信技术和计算机技术,把分散在不同地点的计算机互联起来,按照网络协议相互通信,以达到所用用户均可共享软、硬件和数据资源的目的。,智能化,智能化是要求计算机模拟人的思维功能和感观,即具有识别声音、图像的能力,有推理、联想、学习的功能。,四、未来计算机,未来计算机将是微电子技术、光学技术、超导技术和电子仿生技术相互结合的产物。,五、计算机的特点,请同学们议一议,(,1,)运算速度快,(,2,)运算精度高,(,3,)通用性强,(,4,

5、记忆功能和逻辑判断能力,(,5,)程序控制能力,六、计算机应用领域,科学计算,信息处理,过程控制,计算机辅助工作,人工智能,网络通讯与电子商务,CAD,(,计算机辅助设计,):,常用于飞机、轮船、建筑工程等复杂设计工程中。利用计算机进行设计可以提高设计质量,缩短设计周期,提高设计的自动化水平,CAM(,计算机辅助制造,):,由计算机辅助设计派生出来的,常用来进行生产设备的管理、控制、操作等的过程,例如操纵机器的运行,控制材料的流动,处理产品制造过程中的所需数据,以及对产品进行测试和检测等。,CAI,(,计算机辅助教学,):,是利用计算机帮助对学生的教学。通常包括用形象的动态图示来表达一些用语

6、言和文字不易表达清楚的概念,还包括学生与计算机之间的对话,并能够指出学习过程中的错误,以及学生学习课程的成绩等。,(,人工智能,):,目前已开发的典型人工智能应用系统有:,(a),计算机专家系统,它实际上是具有专门知识的程序系统。目前用的较多的领域有军事、化学、气象学、地质学以及医疗诊断等。,(,b),机器人系统,它由专门的计算机程序配以相应的运动部件组成。目前还只能做一些较简单的动作,但也很有用了,比如大量繁重的劳动,精度要求高而又不断重复的劳动,在有危险、有放射线、有毒等的环境下的劳动,连续长时间的劳动等等。,课 堂 小 结,1.,迄今为止,计算机经历了,4,个主要发展阶段,,分别以电子管、晶体管、集成电路、大规模和,超大规模集成电路为电子元件。,2.,按应用范围分,计算机可分为通用和专用计算机。,3.,计算机朝巨型化、微型化、网络化、智能化发展。,4.,计算机的特点及广泛地应用。,谢谢观赏!,

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