彩色的非洲.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,非洲,北美洲,南美洲,欧洲,亚 洲,大洋洲,南极洲,非 洲,太平洋,大西洋,印度洋,太平洋,地中海,返回,为什么说非洲,是彩色的是个色彩斑斓的世界？在写法上有什么特点,?,（徐骁剑等,8,位同学）,非洲的色彩斑斓表现在哪里？（吕雯慧）,为什么以“彩色的非洲”为题？（郑茵琪等,5,位同学）,题目可以改成“五彩斑斓的非洲”或者“多姿多彩的非洲”吗？（陈瑜璧月、章宜诺）,？,返回,文中的作者列举了很多动物，说明了什么？（曹嘉怡）,为什么非洲的人喜欢彩色？喜欢穿颜色鲜亮的衣服？（方胡钧、李伟彬）,非洲的家具是彩色的吗？（徐立跃）,他们把蝴蝶做成标本，不觉得残忍吗？（吴奕冰）,为什么非洲某些地方很穷呢？（周成栋）,为什么非洲有这么美的景色？（李伟彬）,非洲,彩色的,作者：彭仁,炽,热,充,沛,硕大,聆,听 天,穹,瓜,瓤,强,悍,粗,犷,篝,火 含情,脉脉,扎伊尔维龙加 扎伊尔戈马,色彩斑斓 湛蓝,殷,红,yn,（黑中带红）,非洲真是一个,色彩斑斓,的世,界,！,蓝天、骄阳、绿树、红土、鲜花，以及皮肤油黑发亮的非洲人，构成了七彩的非洲,！,啊,，非洲，好一个,多姿多彩,的,世界,！,首尾呼应,的作用：使结构完整，强调主题，加深印象，引起共鸣。,思考：,“非洲真是一个,色彩斑斓,的世界”，它的彩色表现在哪些方面？,（吕雯慧）,把文中哪些表示承上启下的关键句勾画出来。,非,洲,不仅,植物世界是彩色的，动物世界,也,是彩色,的。,非,洲的自然景观,是,彩色的，非洲人的日常生活也,无一不是,彩色,的。,非,洲的艺术,也是,彩色的。,过渡句,承上启下,作为彩色之源的赤道骄阳，是那么炽热、那么明亮。金灿灿的阳光，映照得天空格外的蓝，好似透明的蓝宝石,。,到了旱季，蓝天之上没有一丝云彩，浩瀚的天穹显得并不十分高远，蔚蓝的天和湛蓝的海，在地平线上交汇，你会觉得非洲的蓝天似乎离我们更近些。,紫的 黄的,绿的,红的 赤橙黄绿青蓝紫,蔚蓝 湛蓝 殷红 粉红 金黄 金灿灿,油黑发亮 白里透青 黑白相间 黄中透红 红绿相间,五颜六色 五彩缤纷 五光十色 多姿多彩,单色词,双色词,多色词,色彩斑斓,学习,4,、,5,、,6,、,7,自然段。,选择最吸引你的一个自然段细读，在文中画出一句自己认为最能体现“非洲是彩色的”句子把关键词摘录到学习单中，并能用自己比较拿手的方式表达自己的感受。,篝,火,问题,幻灯片,35,书,小练笔,研读的段落,在文中画出喜欢的句子,在表格中摘录关键词,汇报形式,在选择自己喜欢的部分打,植物（）,动物（）,日常生活,（）,艺术（）,在所选的项目后打,朗读（）,导游解说（）,三句半（）,唱歌（）,画画（）,跳舞（）,充沛的阳光和雨水，使得除了沙漠之外的非洲大地，,繁花似锦，,绿海荡波,，满眼是绿色，处处是花海。,芒果树开的是星星点点的,白,花，仙人树开的是,金灿灿,的黄花，玉兰树高擎着,白色,或,白里透青,的玉杯，火炬树绽放的花朵比绿叶还要多，一棵,似一团火,，一排,似一片霞,。,到了开花季节，一条条街道，都成了,彩色,的,长河,。人在街上走，就像置身于花海深处。,还,有一种叫做花树的树，更是妙不可言，远远望去，树上像是开满五彩缤纷的花，非常壮观。走近一看，却是满树的彩叶，紫的、黄的、绿的、,红的,，好似含情脉脉的少女，向人们频频点头。,还有一种叫做花树的树，更是妙不可言，远远望去，树上像是开满五彩缤纷的花，非常壮观。走近一看，却是满树的彩叶，,紫的,、,黄的,、,绿的,、,红的,，好似含情脉脉的少女，向人们频频点头。,远,近,七彩的巨蟒,黑白相间的斑马,数不清的红羽鸟,各种颜色交织的五彩鸟,美丽温顺的梅花鹿,非洲雄狮,河马,金钱豹,象群,非洲蝴蝶多达一万四千多种,那些蝴蝶经过防腐处理，制成了精美的工艺品。,其颜色不仅有,赤,橙,黄,绿,青,蓝,紫,，而且在不断地变幻着，交织着，渗透着，辉映着，令你,目不暇接,，不住地发出赞叹。,牛排上有,殷红的血,非洲人的饮食是彩色的：,水果沙拉,五光十色,各种饮料像是流动的颜色,香蕉是金黄的,西瓜是红沙瓤的,取之不尽的芒果则黄中透红,非洲人的服装颜色鲜亮耀眼,非洲人的住房,掩映在绿树红花,之中,在扎伊尔戈马的卡里布宾馆，满眼都是,鲜花爬满,的围墙，,鲜花点缀,的庭院，,鲜花铺满,的小径。,非洲人的绘画是彩色的,灰木雕,黑木雕,象牙雕,非洲人的工艺品是彩色的,非洲人,的音乐、舞,蹈更是彩色的,非洲人的绘画无论是木雕挂画、沙画，还是龟壳画、蝴蝶画，是彩色的；非洲人的工艺品，无论是黑木雕、灰木雕，还是象牙雕，是彩色的；非洲人强悍、粗犷的音乐、舞蹈更是彩色的。,如果你有幸参加他们的,篝火,晚会，看到熊熊燃烧的火焰旁身穿花衣裙欢跳的人群，不，那是流动的、五彩的旋律，你就会更深地领悟非洲彩色的美，非洲彩色的涌动与无限的活力。,非洲,真,是一个,色彩斑斓,的世,界,！,啊，非洲，好一个,多姿多彩,的世界,！,课外拓展,（,1,）摘抄课文中你最喜,欢的,句,子并大声诵读直至背,诵。,（,2,）,阅读链,接：,写给,中国孩子的非洲,书,撒哈拉的故事,。,植物,建筑物,人,彩,色,的,校,园,首尾呼应,承上启下,返回,