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《人的高贵在于灵魂课》黄.ppt

1、单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,人的高贵在于灵魂,周国平,学习目标,:,1,认真诵读,熟悉课文内容,把握文章严谨的结构。,2,掌握文中以举例论证为主,结合引用论证的说理方法。,3,深刻理解“灵魂”的内涵,保持纯正的精神追求,净化心灵,提高修养。,关于论点,本文的中心论点是什么?,是怎样提出的,?,解疑:关于论点,(,1,)人是一枝有思想的芦苇,(,2,)人依然比宇宙间的任何东西高贵得多,因为人有一颗能思想的灵魂。,(,3,)人的高贵却在于他有灵魂生活

2、作为肉身的人并无高低贵贱之分。惟有作为灵魂的人,由于内心世界的巨大差异,才分出了高贵和平庸,乃至高贵和卑鄙。,引用名言,进行分析后提出自己的观点。,中心论点,人的高贵在于灵魂。,小贴士:论点的位置,标题、开头、结尾,小贴士:论点提出的方法,引用名言,关于论据,(,1,),作者为了证明自己的这一观点,精选了哪些事例来证明自己的观点?依次找出文中所举的例子,并用简洁的语言加以,概括,。,(,2,)这些人物在各自不同情形下最在乎的是什么?他们有什么,共同点,?,人物,行为表现,灵魂表现,阿基米得,面对劈向自己的剑,依然专心研究,“,圆,”,爱思想甚于爱生命,第欧根尼,王尔德,少女,青年画家,人物,

3、行为表现,灵魂表现,阿基米得,面对劈向自己的剑,依然专心研究,“,圆,”,爱思想甚于爱生命,第欧根尼,不顾亚历山大大帝的询问,继续他阳下的思考,爱思想甚于爱权势,王尔德,入境时,用才华报关。,无视物质财富,珍爱艺术才华,少女,在喧闹的火车的车厢一角专心看书,无视喧闹浮躁,保持精神追求,青年画家,自筹旅费到北京看名画展,潜心名画,保持纯正的追求,他们的共同点是,:,重视精神与灵魂。,小贴士:议论文中所选的事例要紧扣中心论点。,(,3,)文中分别列举了五个例子来证明文章的论点,能否去掉一、二个?,为什么,?,解疑:关于论据,(,4,)文中第二段阿基米得和第欧根尼两个例子,是否重复,?,能否去掉一个

4、为什么,?,解疑:关于论据,解疑:关于论据,两个例子的角度又,各有侧重,,一是在生命将被别人夺取的时候,一是在地位显赫的人物要提供帮助的时候,这样就更丰富地展示了贤哲们,“,灵魂,”,的内涵。,关于论据,(,5,),“布鲁诺因坚持自己的学说,最后被宗教裁判所判为异端烧死在罗马广场。”这个例子同样能证明本文的论点,能否把第三段英国作家王尔德的例子换成布鲁诺的?为什么?,不可以。因为作者选取的三个事例,有,科学家,、,哲学家,、,文学家,,非常典型。换成布鲁诺的例子,就跟第欧根尼的例子重复。且第三段的事例既是用来做事实论据,又引用王尔德的名言做道理论据,论证更有力。,解疑:关于论据,小贴士:论

5、据的选择,多角度、多方面、多层次,关于论据,(,6,),有人说,第五段少女读书的例子鲜为人知,做事实论据不合适,你认为呢?,解疑:关于论据,作者选取普通少女的例子就,在于告诉读者,高贵的灵魂不是伟,人的专利,普通人一样可以拥有。,总结:用事例证明观点,事例有,普遍性。,关于论证,(,1,),作者为证明自己的观点,使用的论证方法有哪些?,(,2,),简述本文的论证思路。,(,1,)举例论证,:,以阿基米德、第欧根尼、王尔德、一个少女、青年画家的事例为主,结合运用道理论证(引用王尔德的名言)来证明自己的观点。,(,2,)道理论证,:,“人是一支有思想的芦苇”把人比作芦苇(比喻)”。文章开篇先引述帕

6、斯卡尔的名言,然后对这句名言进行解释。“可是”一转,指出“人依然比宇宙间任何东西都高贵的多”,“因为人有一颗能思想的灵魂”。,这样,由名人名言深发出自己的观点,更见文章观点深刻,见解独到,也增强了文章的说服力。,“当然也不该否认肉身生活的必要”,是退一步说理,以退为进,辩证地看问题,使文章说理更严密。转折词“但是”引出“人的高贵却在于它有灵魂生活”,文章的中心论点水到渠成地得以确立,明确集中,毫不含糊。接下来两句话,对文章中心论点稍作解释,说明内心世界的差异决定了人的高贵、平庸乃至高贵、卑鄙。),解疑:关于论证,(,2,),文章的,标题,,即文章的观点;,开篇,引述名言后,直接提出了论点,稍加

7、阐述;,然后,从不同的角度举例进行论证,并结合运用引用论证,增强文章的说服力;,文章结尾,,结合所举事例和自己的,实际又对观点加以重申,表达愿望。,解疑:关于论证,小贴士:论证的思路:提出问题,分析问题,解决问题,拓展延伸,你认为“灵魂”的内涵还有哪些?,人的高贵的灵魂主要体现在,思想、精神的高贵,。,如:,淡泊名利,不惧权势,不畏强暴邪恶,关注自身修养,追求精神世界的崇高,有追求、有责任心、富有爱心、有毅力等。,关于语言,本文的语言是十分严密准确的,这也有助于作者表达自己的观点,比如文章的标题“高贵”能不能换成“高尚”?,解疑:关于语言,“高尚”,一般指人的道德水平或趣味高尚。而本文内容主要

8、不是提倡一个人要有高尚的道德水平或较高的审美趣味。,“高贵”,虽然也指人的品质,但说人的高贵,又不限于品质这一个方面。,本文的“高贵”主要强调的是人要“有一颗能思想的灵魂”。,想成为一个真正高贵的人,必须具备三种品质:,渊博的知识、思维的习惯、高尚的情操。,车尔尼雪夫斯基,灵魂就好似一种声音,一种气,一种风;灵魂是一个人的精神,至高无上地决定着一个人的生命的质量。,教师寄语,也许你没有富足的家庭,没有显赫的父母;也许你长相平凡甚至丑陋;也许你衣着简朴甚至寒酸。千万不要因此而自卑自弃,因为你可以有思想有追求,有丰富的灵魂生活,你是高贵的。所以,请昂起你高贵的头颅,向着那个纯正的目标,不懈追求!,学以致用,本文运用举例、引用论证等方法论证了人的高贵在于灵魂的道理。请你借鉴这种写法,完成下面的作文片段。,发扬雷锋精神,是时代的需要。请写一段文字,阐述你对“,如何发扬雷锋精神,”的看法。,要求:,观点要鲜明,说理要紧紧围绕中心论点,尤其是要确定自己对雷锋精神内涵的理解,以“是什么,为什么,怎么办”的思路论述,运用事例要典型。,

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