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气温的分布和温度带田柳初中李世芳省公开课一等奖全国示范课微课金奖PPT课件.pptx

1、单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,气温分布和温度带,田柳初中 李世芳,第1页,赤道地域整年高温多雨,两极地域终年严寒干燥,让你想一想:,这两幅图片反应了两地,显著不一样?,第2页,让我们一起回想:,1、气候两个基本要素是什么?,2、酷热暑假刚才结束,新学期一开始,便到了秋风送爽日子。这段时间以来,我们感受到气候哪个要素发生了显著改变?,气温和降水,气温,第3页,教学目标:,1、了解我国冬、夏气温分布特点及其成因。,2、记住我国一月0等温线经过地域。,3、学会阅读等温线图及利用各种地图、图表,分析问题能力,经过这一节学习,我们需要掌握:,第4

2、页,哈尔滨,广州,冬季南北温差很大,第5页,忆往昔:,1、一年有几个月?几个季节?每个季节包含那几个月?,2、通常北半球气温最低是几月份?最高又是几月份?所以,我们在研究某地气温分布时,用,月代表冬季气温?用,月,代表夏季气温?,第6页,一月0等温线:,经过秦岭淮河,一线,向西沿着,青藏高原东南边,缘。,我知道了:,冬季,越往北去,气温越低,南北,气温相差很大。,16,8,0,-8,-16,-24,-32,青藏高原,漠河,北京,广州,第7页,为何冬季南北温差很大呢?,影响原因:1、纬度位置,2、冬季风,第8页,地点,纬度,正午太阳高度,昼长时间,漠河,5329N,134,7时30分,北京,39

3、54N,2640,9时12分,广州,238N,4325,10时43分,冬至日三地正午太阳高度和昼长时间,正午太阳高度:广州,北京,漠河,昼长时间:,广州,北京,漠河,纬度位置,我知道了:,冬季,越往北去,不但太阳高度越来越低,而且,白昼时间越来越短,取得太阳热量少,因而,气温低。,第9页,西伯利亚,蒙古,冬季,我知道了:,我国北方靠近冬季风源地,严寒冬季风加剧了严寒。而冬季风在南下过程中受层层山岭阻挡,风力逐步减弱,因而对南方影响很小,甚至有些地方受不到它影响。,第10页,28,24,16,8,8,青藏高原,24,夏季气温分布特点:,夏季南北普遍高温,找一找:,此时,我国气温最低地域在哪里?为

4、何?,第11页,地点,纬度,正午太阳高度,昼长时间,漠河,5329N,5958,16时55分,北京,3954N,7332,15时1分,广州,238N,8941,13时35分,夏至日三地正午太阳高度和昼长时间,正午太阳高度:广州,北京,漠河,昼长时间:,广州,北京,漠河,纬度位置,我知道了:,夏季,太阳直射北半球,即使越往北去太阳高度越来越低,不过白昼长度却越来越长,因而北方取得热量并不比南方少多少。,第12页,自学,p,30阅读课文,找出以下问题答案:,1、我国温度带划分为哪几个?依据是什么?,2、什么是积温?积温反应了什么?,寒温带、中温带、暖温带、亚热带、热带及高原气,候区,依据积温多少。

5、把10 连续 期内,天天日平均气温累加起来得,到温度总和,叫做积温。,积温值越大,反应作物生长久越长。,你来试一试:,第13页,1600,3400,4500,8000,0,c,0,c,0,c,0,c,黄河中下游,秦岭,淮河,青藏高原,滇,粤,台,海南,东北,内,蒙,古,新,疆,黑龙江省北部和,内蒙古东北部,第14页,一年一熟,一年一熟,两年三熟或,一年两熟,一年两熟或,一年三熟,一年三熟,1600,3400,4500,8000,寿光,第15页,我们一起回顾:,第16页,1、填充:,1、我国冬季南北气温相差,,夏季南北,。,2、我国冬季越往北去,气温越,(高或低),南北气温相差,。,3、夏季,

6、我国最低气温出现在,,原因是,。,4、一月0等温线经过,一线,向西沿着,东南边缘。,2、选择:,我们故乡所处温度带是:,A、暖温带 B、中温带,C、亚热带 D、寒温带,3、讨论思索:,寿光是全国最大蔬菜生产基地,有些人说“冬暖式蔬菜大棚创建了新气候,改变了季节。”我们怎样正确了解这句话含义呢?,请你说说、试试,你明白了吗?,第17页,教授讨论:考考你知识面。,温室效应,近年来,依据若干科学家测算,现在全球气温有显著变暖去向。这是因为当代工业发展以后,人类大量燃烧煤、石油、天然气,向大气中排放二氧化碳日益增多。二氧化碳能够大量吸收地面放出热量,使大气增温。假如不设法降低向大气中排放二氧化碳,全球平均气温有可能继续升高,两极冰川将会部分融化,全球海平面将会升高,危及一些岛屿及周围沿海低地平原和城市。所以,怎样预防地球日益变暖,已成为人们普遍关心和研究问题。,1、温室效应形成与,增多亲密相关。,2、温室效应带来后果是什么?,3、从我们个人来说,为保护地球母亲,降低温室效应危害,应该怎么做?,第18页,课后深入生活:,1、坚持每七天六晚7:30收听天气预报,了解天天气温改变。,2、平时注意观察日常生活中与气温相关实例,从而体会气温对生产和生活影响,。,3、调查一下你故乡作物熟制和主要农作物。,第19页,

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