《伊索寓言》名著阅读指导PPT课件.ppt

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起来刚追了几步，只见那鹰把头巾丢下来，归还给他。,当农夫拾起头巾，转身回头一看，发现刚才坐着乘凉的那片墙，已经倒塌了。,农夫十分动情地说：,“,这是那只美丽的鹰在报恩啊！,”,这个故事是说，人们一定要知恩图报，做了好事也一定会得到好报。,31,-,农夫和蛇,冬天已经来临了，河里结了一层厚厚的冰。这天早晨，农夫外出办事，冒着寒风出发了。,农夫肚子饿了，就在路边坐了下来，突然，他在身边的地上发现了一条冻僵的蛇。这条蛇耷拉着脑袋，就像死了一般。,“,这条蛇冻僵了，看样子还能救活。,”,农夫想着，便把这条蛇拾起来，放进自己的怀里。,走了一阵子，农夫觉得那蛇在怀里动了一动，,“,好啊！看来，这蛇是能救活的。,”,农夫又走了好大一阵子，那蛇猛地动了起来，接着就向农夫温暖的胸膛狠狠地咬了一大口。,蛇毒已经进入了农夫的血液，很快就蔓延到了他的心脏。农夫只觉得眼前的一切都变得模糊不清了。,这个故事说明，即使对恶人仁至义尽，他们的邪恶本性也不会改变。怜惜恶人，后患无穷。,32,-,阅读小贴士,伊索寓言,反映的生活经验丰富多彩，这些经验源自生活，反映生活，指导生活，这就是,伊索寓言,的生命力之所在。,33,-,有人说，寓言是一个魔袋，袋子很小，,却能从里面取出很多东西来，甚至能取出比袋子大得多的东西。,也有人说，寓言是一座独特的桥，通过它，可以从简单走向复杂，又可以从单纯走向丰富，,在这座桥上来回走几遍，我们既看见了五光十色的生活现象，又发现了生活的内在意义。,寓言很美，美在简洁，美在内涵，美在语句。,34,-,作业,1,伊索寓言,有很多版本，选择适合自己的一本进行阅读，持之以恒，读完整本书。,35,-,作业,2,：,要养成“不动笔墨不读书”的好习惯。如果是自己的书，可以在书上圈圈划划，也可以在书上记下自己的感想和体会。如果是借来的书，就在自己的读书笔记本上做好记录，也可以摘抄那些点明故事寓意的精辟的语句，采取多种方式留下自己读书的痕迹。,36,-,作业,3,：制定读书计划，坚持每天必读，根据自己的情况划定时间表。,37,-,