中学生男女如何正常交往PPT课件.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,.,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,.,*,中学生男女如何正常交往,花开得太早是个美丽的错误,1,.,男女生正常交往,使友谊天长地久,2014,年,5,月,2,.,1,、经常对着镜子端详自己的容貌。,2,、开始注意自己的服饰。,3,、活动场所，有异性在场时，心情特别好。,4,、很在意异性同学对你的评价。,5,、关注某位异性同学的学习、活动。,7,、总想不经意地看某位同学。,8,、喜欢听异性同学之间的谈论、嬉闹。,9,、总想找机会与异性同学接近。,10,、单独与异性相处时，既感到愉快，又感到紧张。,测一测：,我变了吗？,3,.,请你注意,:,在异性交往时，应注意保持平常心，异性的相互吸引是正常的现象，不要把注意力,过份,地放在一两位异性同学身上，要与全体同学自然、顺畅、正常交往，要把视线点放在学业上。,4,.,你是否会陷入早恋的泥潭？（早恋的特征）,1,）从小受到爱情故事熏陶较多，并产生一些爱情渴望和幻觉。,2,）没有人生目标，追求人生享受，厌倦学习,3,）学习有困难，缺乏自信，一旦有人示爱就受宠若惊。,4,）心灵空虚、孤独、颓废，希望找点刺激玩玩,5,）因父母离异或家庭不和，在家里缺乏关爱，而又家教不严,6,）对异性特别感兴趣,7,）看了不该看的东西，便想做不该做的事,8,）感情易冲动，可以为芝麻大的事而去崇拜,把头脑简单、缺乏教养等缺点误以为有个性。,5,.,不要轻易地说出那个字，那个词,爱情需要资本，别轻易承诺,我们还年轻,玩游戏等于就是玩掉前途,青春易逝,不要轻易去爱，也不要轻易去恨，让青春活得洒脱些，珍惜这美好的时光,6,.,互相尊重 自重自爱 自然大方 不拘谨 保持距离 把握尺度,不恰当的方式,过分拘谨 过分冷淡,过分随便 过分亲昵 粗暴,说说男女生交往的恰当方式,7,.,一封父母写给孩子的信,女儿：,你好！你已经是一个快,14,岁的中学生了，弹指一挥间，蹦蹦跳跳的你快长成亭亭玉立的小姑娘了，我们当父母的，心里是又喜又忧喜悦,的是：当青春期叩门之后，你会格外耳聪目明，精力充沛、体魄健美，浑身洋溢着青春的活力。,忧虑,的是：青春期是你的身体、心理迅速变化的,“,急风暴雨,”,的时期。爸爸妈妈会给你创造良好的环境，注意你的营养发育。但我们很担心你是否会时时接受我们的忠告？是否开始有目标的去思考人生，去除迷茫？是否能够克服弱点，增强自尊？,8,.,是否能够在学习上加倍努力，尽早尽快地掌握各种本领？是否能在男女同学接触时，把握自己，培养良好的心理素质？,.,亲爱的孩子，也许我们的担心过多了些,愿你能利用青春期的大好时光，在老师和父母的关怀下，作个有心人，扬长避短，塑造一个良好的性格，刻苦学习，并逐步确立人生的美好理想,妈妈 爸爸,9,.,1.,我和某位异性是要好朋友，,但是同学们经常开我们的玩笑，,说我们是一对，我很烦，,不知道该怎么办？,男女生交往的困惑,10,.,2.,我喜欢上一个男生，,但是不知道他是否喜欢我，,我能不能向他表白？,男女生交往的困惑,3.,有同学给我写纸条，送礼物，,我该怎么办？,11,.,我的一个很要好的朋友，,经常与异性偷偷地传纸条，,终于被老师知道，,受到了严厉的批评，,她现在心理压力很大，,请大家给她一些建议,怎么面对这个问题？,男女生交往的困惑,12,.,青春期是指人体从童年向成年过渡的人生关键时期。一般是从,10,岁到,20,岁。在这一时期,人的生理和心理都会发生显著的变化。,一、青春期的特点,13,.,1,、有了独立意识，但又有较强的依赖性。,青春期的心理变化：,14,.,2,、有时出现莫名的忧郁、烦恼，又不愿和家长老师、诉说；,妈妈回来了,!,赶紧把日记藏起来,!,15,.,3,、有时会出现逆反心理；,哼,我偏偏不这样做,!,16,.,4,、喜欢交朋友，对异性感到好奇，渴望得到异性的欣赏。,17,.,中学生和异性交往，是适应社会、认识世界和自身的一种必不可少的方式，对于完善自身、取长补短是有益的。,但是，如果这种,交往过密,，出现了早恋，则会造成严重的后果。,18,.,失恋少年自杀 体内鲜血流出一半,2003,年,9,月,26,日傍晚，沈阳市康平县第一中学校园内发生一幕惨剧，一名高二年级男生因恋人提出分手，用尖锐的玻璃碎片扎破自己胸口，造成严重的心脏破裂，裂口长达,1.5,厘米，生命岌岌可危。,事例一,19,.,事例二,早恋酿恶果 一初中生杀死暗恋女生,曾轰动省会郑州市,“,5,21,”,校园凶杀案近日告破，涉嫌故意杀人的犯罪嫌疑人普某已被依法逮捕。,17,岁的犯罪嫌疑人普某系郑州铁路某中学初中学生。经初步查明：普某因暗恋的女同学李某喜欢上别人。,5,月,21,日下午，普某在商店购买了锁、刀片、啤酒、烧饼等物品，将被害人李某骗至校园附近小屋内，将李某掐死。,作案后，普某自杀未遂逃窜，后到公安机关投案。据悉，普某受早恋影响，心理不健康，且平时爱浏览不健康网站，中毒颇深，最终导致铤而走险，以身试法酿成命案。,20,.,北京：初中生“情侣”相拥卧轨自杀身亡,怀柔三中初二八班的古伟、李青男女两同学在牵手进教室时，被老师看见，随后遭到老师批评，认为两人还小，不该有谈恋爱的行为。当天，这两同学便离开学校，在铁路怀柔段相互拥抱卧轨自杀，死于非命。,京华时报,事例三,21,.,一名十五六岁的少年跌跌撞撞地跑向一幢高楼，从,4,层开始，每到一层，他都抡起棍子打碎楼道窗玻璃，随后探头朝楼下张望高度，当他爬到,13,层时，纵身跳下,这是,7,月,2,日发生在燕山北庄南里令人心悸的,“,跳楼事件,”,。,当附近居民为此扼腕叹息时，,“,跳楼事件,”,背后的早恋惨剧更令人震惊：名叫金铭的跳楼少年在跳楼前，曾和同学李洋为争抢一个女孩而大动干戈，并扎了李洋,4,刀。李洋倒在血泊中后，他随即跳楼,当场死亡。,(,人民网,),事例四,初中生情陷三角恋酿惨剧少年争女友,1,死,1,伤,22,.,2002,年,2,月,4,日前天凌晨时许，在广州市沙面某酒吧内，一群中学生正为一名男生庆祝生日，,6,岁少女小莉看到寿星仔与另一名女生不停地打情骂俏及大唱情歌，心里极度失落和伤心。因为小莉曾与寿星仔关系密切，近日两人闹别扭了。于是，她便到附近商店购买了一把裁纸刀藏在身上，然后静静回到座位上，并狂饮啤酒。不久有同学发现小莉面色苍白，神志不清伏在桌台上，桌下还有一大摊血迹，左手腕有一道长约厘米的切口，同学们找来出租车将其送院救治。,经医生检查，小莉左手腕有条肌腱被切断，还伴有轻度酒精中毒。,羊城晚报,事例五,广州一花季女失恋先狂饮后割腕,23,.,四川一女生早恋被奶奶看见，怕奶奶告密她，杀死奶奶。,2008,年,12,月,16,日，一个,15,岁的女孩怀疑同班好友成了她与男友之间的第三者，竟狠心将好友推入水库。女孩被指控犯有故意杀人罪，在法院受审。,事例六,事例七,24,.,这些都是中学生男女交往没有把握正常的尺度，,交往过密,，过早恋爱，而带来的悲剧。,25,.,早恋判断的具体标准,婚姻法第六条规定结婚年龄，男不得早于二十二周岁，女不得早于二十周岁。因此,初高中的学生,谈恋爱就被视为早恋。,一、什么是早恋,26,.,青少年早恋，一般可分为三类：,模仿型早恋,出于好奇而模仿成人的恋爱，随心所欲的，不问其后果的，带有明显的游戏性特点；,天真型早恋,出于对异性的向往而进行的恋爱，他们不知道为何谈恋爱，带有明显盲目的特点；,仰慕型早恋,出于对异性容貌、能力、气质、风度、性格等的倾慕而进行恋爱。,27,.,1.西游记唐僧与白骨精及女儿国国王的故事。,2.白兔与月亮中白兔的快乐与忧愁。,3.沂源二中学霸之学妹沦落的故事。,4.梭背岭中学学霸之学姐辍学的故事。,5.处理不好连普通朋友都做不成，弄巧成拙。,28,.,1,、早恋危害中学生的身心健康。,2,、早恋对中学生的学习干扰极大。,3,、,早恋有可能导致严重后果。,二、早恋的危害,29,.,早恋危害中学生的身心健康,从身体上讲：由于早恋，将大部分时间花在谈恋爱上，因而忽视了体育锻炼。所以发生这种疾病的人数远远高于其他同学。另一方面，由于早恋的同学情绪不够稳定，好冲动，易动感情，自控力较差，常常会产生焦虑、烦躁、疑惑、嫉妒等不良情绪。在这些情绪的影响下，很容易产生身体疾病。,30,.,早恋的同学承受着家长、教师的,压力,，同学们的“,白眼,”，恋人的,挑剔,和故意的,非难,，这一切使得心理承受力本来就差的同学无法保持正常稳定的情绪。有的学生则将社会的道德、责任抛到一边，疯狂地追求刺激。由于这些痛苦的心境和不健康思想的存在，使得这些中学生的道德感、人生价值观和世界观受到严重扭曲。,31,.,2.,早恋对中学生的学习干扰极大,有的学生错误地认为：,“,只要两个人志同道合，谈恋爱不会影响学习,”,，或者认为：,“,相爱产生动力，促进两人学习,”,。,大量事实表明，这种看法是幼稚、糊涂、错误的。,实际上，早恋者往往以恋爱为中心，以对方为航向，感情为对方所牵制，学习没有不分心，成绩没有不下降的。,32,.,成千上万的实例告诉我们，沉湎于早恋的同学多数都是沿着,“,感情直线上升，成绩直线下降,”,的轨迹运动的。这是因为中学生的早恋,时常要经受嫉妒和失败的折磨！这一切对于涉世不深、意志薄弱、情感易于冲动的中学生本来就是一种,“,超负荷,”,运载。在早恋的沉重的几乎要压垮全部稚嫩心灵的超负荷运载下，无心学习，成绩下降，是十分自然的，也是屡见不鲜的。,33,.,3,早恋容易使中学生产生越轨行为,中学生激情占优势，容易冲动，自我控制能力差。热恋中的少男少女往往不能控制自己的感 情。甚至演出一幕幕堕落、出走、自杀的悲剧。年轻的中学生朋友们，应当警惕啊！如果不理智任由自己的感情泛滥，必定要付出惨重的代价，成为早恋的牺性品！,34,.,4,早恋有可能导致犯罪,据有关部门调查的结果，中学生过早涉及爱情，也会给社会带来不安定。流氓、殴斗、盗窃等社会现象的发生，有很大一部分是与学生的早恋有关。中学生气盛，不肯轻易吃亏，特别是在特殊异性朋友面前，更不愿意丢脸，他们往往会因为对方对“朋友”说了一句不礼貌的话，做出了一个不雅的举动而丧失理智，大打出手，甚至聚众斗殴，以至违法犯罪。另一方面，中学生恋爱还需要有物质上的消费，但他们的经济依赖于父母或他人，自己还不能自立，。而父母所能提供的一点零花钱又往往满足不了需要。这样中学生就容易误入歧途，诱发偷和抢的念头，最后锒铛入狱。,35,.,在日常生活中我们该注意哪些方面,从而避免产生早恋,?,36,.,第三环节：如何处理早恋？,37,.,用,理智和毅力,来战胜这不成熟的感情。早恋最直接的危害是严重干扰学习。由于整日整夜满脑子想着自己喜欢的那个异性，因此，会使你没心思去学习，上课注意力就难以集中。学习成绩就会越来越差。因此，青少年要把眼光放得远一点，要用理智战胜自己的感情。毅力的真谛在于战胜自己，你能战胜自己，便会摆脱早恋。,另外，当有人向你表示爱意或求爱时，当你对异性萌生爱意时，可采取如下方法：,转移法：,把精力转移到学习上去，用探求知识的乐趣来取代不成熟的感情,冷处理法：,逐步疏远彼此的关系，以冷却灼热的恋情。,搁置法：,即中止恋情，使双方的心扉不向对方开启，而保持着纯洁的、珍贵的友谊。,38,.,1,、自然交往。,在与异性交往的过程中，言语、表情、行为举止、情感流露及所思所想要做到自然、顺畅，既不过分夸张，也不闪烁其辞；既不盲目冲动，也不矫揉造作。消除异性交往中的不自然感是建立正常异性关系的前提。自然原则的最好体现是，像对待同性同学那样对待异性同学，像建立同性关系那样建立异性关系，像进行同性交往那样进行异性交往。同学关系不要因为异性因素而变得不舒服或不自然。,如何建立起积极向上、健康发展的异性关系？,39,.,2,、适度交往。,异性交往的程度和方式要恰到好处，应为大多数人所接受。既不为异性交往过早地萌动情爱，又不因回避或拒绝异性而对交往双方造成心灵伤害。当然，要做到为大多数人所接受有时也并不容易，建议你只要做到自然适度，心中无愧，就不必过多顾虑。,40,.,3、真实坦诚。,这是指异性交往的态度问题，要像结交同性朋友那样结交真朋友。,4、留有余地。,虽然是结交知心朋友，但是异性交往中，所言所行要留有余地，不能毫无顾忌。比如谈话中涉及两性之间的一些敏感话题时要回避，交往中的身体接触要有分寸等。特别是在与某位异性的长期交往中，要注意把握好双方关系的程度。,41,.,例子：有一天，晶晶在课本中发现了一位同班男同学写给她的纸条，大意是说他很喜欢她，愿意和她做个好朋友。最后还有一句英文：“,I LOVE YOU,DONT YOU?”,看到它，晶晶既兴奋又害怕，她的心如揣了小鹿，怦怦乱跳，脸上像火烤一样。她的眼前立刻浮现出男孩儿的笑容、眼神,这一切让她并不讨厌。可一想到平日里老师和家长关于严禁早恋的三令五申，又怕,她不知所措了,假设你是晶晶，你会怎么做？,42,.,一是拒绝。（1）将纸条交给老师，让老师批评教育这位男生。（2）当众找到这位男生，严词拒绝她。（3）把这件事告诉同学，闹得满城风雨。（4）把这件事告诉父母，寻求帮助。（5）找恰当的时机，委婉地表明自己的态度，拒绝这位男生。,二是接受，偷偷地与这位男生开始单独交往。,43,.,1,、要清楚地认识到早恋的危害，用理智来战胜这不成熟的感情。,早恋有危害,千万别涉足,!,44,.,2,、正确处理男女同学之间的交往，不能 交往过密。,怎样,交往？,45,.,请看男女生交往,“,八提倡、八不提倡,”,，希望通过规范指导男女生交往行为，为同学们营造一个健康、快乐的交往环境46,.,一、交往对象：,提倡男女同班同学多交往，不提倡男女生跨班、跨年级，更不提倡跨校。,二、交往范围：,提倡男女生集体交往，不提倡男女生单个密切交往。,三、交往场合：,提倡男女生在校内交往，不提倡男女生在校外，尤其在娱乐场所交往。,四、交往内容：,提倡学生交往多谈学习、工作等健康内容，不提倡同学交往谈吃、谈穿、谈玩。,47,.,五、交往形式：,提倡学生交往重精神轻物质，不提倡学生交往送礼。,六、交往举止：,提倡男女生交往讲究文明，举止言辞得体，不提倡男女交往动手动脚，肢体接触。,七、交往指导：,提倡男女交往应主动听取长辈的指导，不提倡背着长辈特别是监护人交往。,八、交往虚实：,提倡男女生交往在现实环境中进行，不提倡男女生在网上交往,48,.,3,、要注意心理卫生，不看不适宜的报刊杂志、影视节目、不上不健康的网站，把精力投入到学习中去。,49,.,记住，我们还有更重要的事情要做！,50,.,大学,-,我理想中的天堂,51,.,趁年轻一定要抓住机会，展翅高飞,52,.,每天给自己一个,53,.,长大后，寻找一个能点亮你心灯的人,54,.,所有的日子依然美好,世间万物各有时节，过早地成熟，就会过早地凋谢。,我们既然是在春天，就不要去做秋天的事。,不要以为我细小的手指可以抹平你心中的创伤。,不，它能承受的只是拿书的力量。,我脆弱的心灵载不动你的款款深情，驶向海洋。,我不想让自已的小船过早地搁浅，,所以，请收回你热烈的目光。,请原谅我的沉默，丢失我，你并不等于失去一切。,如果真的如此不幸，只能说你还太幼稚。,把我连同你青春的心事一块儿，尘封进那粉红色的记忆吧。,那时，你会发觉阳光依然灿烂，所有的日子依旧美好。,55,.,你们如果真的要爱，至少要先创造出爱的资本。没有资本的爱既是持续下去，也将是碌碌无为的一生。我相信每个人都会成熟，所以也相信爱情没有早晚，我尊重你们的感情，也相信大家心目中的爱恋是这个世界最纯洁的。只是，你们在一个不适合的环境选择了这个过程，如果你们认为自己的爱真的经得起考验的话，就把它存在心中。而现在你们要做的是努力学习，为你们所爱的对方，创造一种舒适的生活。,“亲密有间，男女有别”不管在哪个时代同样适用,。,56,.,我国伟大的教育家陶行知先生曾这样教育的青少年：每个人，无论男女，到了一定年龄是要谈恋爱，要过家庭生活的。但是，如树上的果子，是熟的好吃，还是生的好吃？,人也象果子，要长得成熟，有了学问，会做工作，又有养育子女的能力，就好比果子熟了，那时就可以得到真正的幸福了。要是书还没有学习好，工作能力没有培养好，谈恋爱会有好处吗？,57,.,花季的情感是一种最美好的情感，然而如果处理不好，就会毁了自己的一生。,人生每个阶段都有每个阶段的使命，我们千万不可以在春天就去挥霍夏天。莫让情感航船过早靠岸。,58,.,男女同学在交往中出现以下情况即视为男女交往过密,1.,写有明显感情表露的书信、纸条、卡片。,2.,在隐蔽处单独相处、交谈。,3.,两人经常在一起散步、聊天、单独交往，长时间并行。,4.,晚自习后一起从操场等较隐蔽处回宿舍。,5.,互赠礼物。,6.,异性同学以“哥、姐、弟、妹”或更为亲密的语言称呼。,7.,周六、周一有意一起回家、返校。,8.,有勾肩搭背、抚摸、牵手等过于亲密等行为。,9.,其他有损学校形象的行为。,59,.,花季的情感是一种最美好的情感，然而如果处理不好，就会毁了自己的一生。,人生每个阶段都有每个阶段的使命，我们千万不可以在春天就去挥霍夏天。莫让情感航船过早靠岸。,60,.,送你一句话：,“,如果不是现在应该拥有的，就放弃吧！否则，你将付出沉重的代价,”,。,61,.,爱需要学习、爱需要能力、,不是所有人都会的。,与其匆匆步入爱河，,不如静静等待成长！,寄语,62,.,天涯何时无芳草，,何必非要现在找。,本来学业就很紧，,况且年龄又很小。,切,记,63,.,亲爱的同学们，年轻是资本，可千万别拿青春赌明天，要用理智的头脑做明智的选择，与其让外界力量限制，不如自己主观上主动地克制，同时还应该把这种朦胧的感情升华为对父母、老师、同学及周围一切的爱，进而变为对人生、对生活的博大的爱和追求。年轻的我们应多学点知识来充实，你要知道，任何外部的亮丽都是庸俗的，只有知识的力量才会让你真正幸福。,64,.,