分数乘除法应用题对比练习PPT课件.ppt

Copyright 2004-2009,版权所有 盗版必究,人教版六年级数学上册,陈集二中,6.2,班,分数乘除法应用题,（,1,）棉田的面积占全村耕地面积的 。,（,2,）小军的体重是爸爸体重的 。,（,3,）故事书的本数占图书总数的 。,（,4,）汽车的速度相当于飞机速度的 。,2,5,3,8,1,3,1,5,下面各题中应该把哪个量看作单位,“,1,”,？,下列各题中，把谁看作单位,“,1,”,，并说出求单位,“,1,”,的数量关系式。,复习,1,、鸡的只数是鸭的,7,8,3,、一件上衣降价,2,7,2,、已看全书的,1,6,4,、男生比女生多,1,5,（,1,）白兔的只数占总只数的 。,1,3,找出题中的等量关系。,（）,=,（）,（,2,）甲数正好是乙数的 。,4,5,（）,=,（）,（,3,）男生人数的 恰好和女生同样多。,5,6,（）,=,（）,总只数,白兔只数,乙 数,甲 数,男生人数,女生人数,（,1,）动物园里有长颈鹿,40,只，山羊的只数是长颈鹿的 。动物园里有山羊多少只？,4,5,（,2,）动物园里有长颈鹿,40,只，正好是山羊只数的 。动物园里有山羊多少只？,4,5,解答再比较,（,1,）动物园里有长颈鹿,40,只，山羊的只数是长颈鹿的 。动物园里有山羊多少只？,4,5,山羊是长颈鹿的,山羊？只,长颈鹿,40,只,答：动物园里有山羊,32,只。,（,2,）动物园里有长颈鹿,40,只，正好是山羊只数的 。动物园里有山羊多少只？,4,5,山羊是长颈鹿的,长颈鹿,40,只,山羊？只,答：动物园里有山羊,50,只。,（,2,）动物园里有长颈鹿,40,只，正好是山羊只数的 。动物园里有山羊多少只？,4,5,山羊是长颈鹿的,长颈鹿,40,只,山羊？只,答：动物园里有山羊,50,只。,对比发现：,（,1,）动物园里有长颈鹿,40,只，山羊的只数是长颈鹿的 。动物园里有山羊多少只,？,（,2,）动物园里有长颈鹿,40,只，正好是山羊只数的 。动物园里有山羊多少只？,答：动物园里有山羊,32,只。,答：动物园里有山羊,50,只。,通过方程（除法）和乘法的对比，你发现他们有什么相同点和不同点？,相同点：,不同点：,都要先找到单位,“,1,”,，列出数量关系式。,用乘法做的题目，单位,“,1,”,的量是已知的。,那么我们就可以直接用,单位,“,1,”,的量,对应分率。,用方程（除法）做的题目，单位,“,1,”,的量是未知的。,那么我们就应该把,单位,“,1,”,设为,X,，用方程解决。,或者用,对应的量,对应的分率,2025/12/26 周五,12,1,、,一袋牛奶有 升，李刚早上喝了这盒牛奶的 ，他喝了多少升？,4,5,2,、李刚早上喝了一盒牛奶的 ，正好喝了 升，这盒牛奶有多少升？,3,、一件上衣,40,元，一条裤子的价钱是一件上衣价格的 ，一条裤子多少元？,4,、一条裤子,25,元，是一件上衣价格的 ，一件上衣多少元？,数学小组有,60,人，语文小组的人数比数学小组多 。语文小组有多少人？,1,4,画线段图：,数学小组：,语文小组：,比数学小组多,1,4,？人,数学小组人数,+,语文小组比数学小组多的人数,=,语文小组人数,列式,：,60+60,1,4,60,人,数学小组有,60,人，语文小组的人数比数学小组多 。语文小组有多少人？,1,4,画线段图：,数学小组：,语文小组：,比数学小组多,1,4,？人,列式,：,60,（1,+,）,1,4,60,人,想：语文小组占数学小组的几分之几？,数学小组人数,=,语文小组人数,数学小组有,60,人数学小组的人数比语文小组多 。语文小组有多少人？,1,4,画线段图：,语文小组：,数学小组：,比语文小组多,1,4,60,人,语文小组人数,+,数学小组比语文小组多的人数,=,数学小组人数,？,语文小组人数,+,数学小组比语文小组多的人数,=,数学小组人数,解：设语文小组有,x,人。,x,+x=60,1,4,(1,+)x=60,1,4,x=60,5,4,x=48,答：语文小组有,48,人。,数学小组有,60,人，数学小组的人数比语文小组多 。语文小组有多少人？,1,4,画线段图：,语文小组：,数学小组：,比语文小组多,1,4,60,人,？,想：数学小组占语文小组的几分之几？,语文小组人数,=数学小组人数,解：设语文小组有,x,人。,(1,+)x=60,1,4,x=60,5,4,x=48,答：语文小组有,48,人。,60,(1,+),=,48,（人）,1,4,语文小组人数,=,数学小组人数,数学小组人数,=,语文小组人数,区别：,联系：,想一想：稍复杂的乘除法解决问题和简单的乘除法解决问题有什么联系和区别？,都要先找到单位,“,1,”,，,列出数量关系式。,已知单位,“,1,”,的量就直接用乘法。,未知单位,“,1,”,的量就用方程（除法）。,简单的乘除法解决问题中，比较的量和给出的分率是对应的。,我们可以直接进行乘除。,而稍复杂的乘除法解决问题中，比较的量和给出的分率是不对应的。,因此，我们可以用以下两种方法解决：,方法一：把“不对应的分率”所指的数量先表示出来。,方法二：把“不对应的分率”变为“对应的分率”,（,1,）动物园里有长颈鹿,40,只，山羊的只数比长颈鹿少 。动物园里有山羊多少只？,4,5,（,2,）动物园里有长颈鹿,40,只，比山羊的只数少 。动物园里有山羊多少只？,4,5,练一练：,谢谢大家！,2025/12/26 周五,23,