1、单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,.,*,凝炼的视觉符号,1,.,请大家来说说，这个图案代表什么？,2,.,那，这个图案呢？,3,.,为什么当你看到某个图案时，会想到一些事物？,标志,标志，是人们用来识别和传达信息的象征性视觉符号。,(,表明事物特征的符号,),4,.,周末活动,看电视,河南电视台,湖南电视台,中央电视台,东方卫视,5,.,周末活动,逛商场,6,.,鸿星尔克,匹克,李宁,阿迪达斯,7,.,标志的特点,易识别,象征性、代表性,美观、简洁,色彩单纯,8,.,标志的形式组合,图形组合方式,文字组合方式,图形和文字组合方式,9,.,图形
2、组合标志,10,.,文字组合标志,11,.,图文组合标志,12,.,构成：（,1,）“中”（,2,）横与直的平行线,寓意：根据我国古代“鸿雁传书”这一典故，将大雁飞行的动势融入到标志的造型中。该标志以横与直的平行线为主构成，形与势相互结合、归纳变化，象征了服务与千家万户的企业宗旨，以及快捷、准确、安全、无处不达的企业形象。绿色：象征和平、青春、茂盛和繁荣。,设计创意展示,13,.,玛莎女子学校的校徽,设计思路：,1,、天真可爱的女孩,2,、拼音字母,“,M,”,3,、头发如翻开的书页,14,.,体育场,圣火,全国运动会,简称,“,CS,”,九届,“,9,”,字,跑道、彩虹,设计师尝试为全国第九届运动会设计会徽,15,.,标志的设计要素,构思力求巧妙、新颖、独特、表意准确,构图凝练、美观、适形,色彩单纯、强烈、醒目,16,.,我就是设计师,为学校的运动会或艺术节设计一个标志。,要求,:,形象鲜明，传递信息准确、独特、美观。,17,.,小结,标志存在于我们社会的每个角落,适用于社会生活各个方面,在现代社会中,标志已不仅是一种单纯的视觉符号,而且具有独特的美学价值和强大的社会功能。,18,.,
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