1、
2025年大学（人类学）都市人类学期末试题及答案
（考试时间：90分钟 满分100分）
班级______ 姓名______
第I卷（选择题 共30分）
每题只有一个正确答案，请将答案填在括号内。(总共10题，每题3分，每题选出符合题意的选项，不选、多选、错选均不得分)
1. 以下关于都市人类学研究对象的描述，最准确的是（ ）
A. 城市中的特定族群
B. 城市的物质文化
C. 城市社会文化的整体
D. 城市的经济活动
2. 都市人类学中，研究城市空间布局如何影响社会互动的理论属于（ ）
A. 生态理论
B. 文化理论
C. 符号互动理
2、论
D. 结构功能理论
3. 以下哪种现象不属于都市人类学关注的城市文化适应问题（ ）
A. 新移民学习城市的语言
B. 城市居民对新科技的接受
C. 不同阶层在城市中的居住隔离
D. 传统手工艺在城市中的传承
4. 在研究城市社区时，关注社区成员如何通过日常交往构建共同意义的方法是（ ）
A. 田野调查法
B. 问卷调查法
C. 历史研究法
D. 实验法
5. 都市人类学认为，城市文化的核心特征是（ ）
A. 多样性与异质性
B. 统一性与规范性
C. 历史性与传承性
D. 地域性与封闭性
6. 研究城市中不同群体的消费行为差异及其文化内涵，属于都市人
3、类学的（ ）研究范畴。
A. 经济人类学
B. 政治人类学
C. 宗教人类学
D. 亲属制度人类学
7. 以下关于城市仪式活动的说法，正确的是（ ）
A. 城市仪式活动都是宗教性的
B. 城市仪式活动与社会凝聚力无关
C. 城市仪式活动反映了城市的文化价值观
D. 城市仪式活动在现代城市中已消失
8. 都市人类学研究城市中的族群关系时，重点关注的是（ ）
A. 族群的人口数量
B. 族群的地理位置分布
C. 族群之间的文化交流与冲突
D. 族群的历史起源
9. 从都市人类学角度看，城市建筑风格的演变主要受（ ）因素影响。
A. 建筑技术发展
B. 地理
4、环境
C. 文化观念和社会需求
D. 经济成本
10. 研究城市中儿童的社会化过程与城市文化环境的关系，属于都市人类学的（ ）研究内容。
A. 教育人类学
B. 医学人类学
C. 法律人类学
D. 体育人类学
第II卷（非选择题 共70分）
11. 简述都市人类学的主要研究方法及其特点。(15分)
12. 分析城市文化的多元性对城市发展的影响。(15分)
13. 举例说明城市中的文化符号及其象征意义。(15分)
14. 阅读材料：在某大城市，有一个特定的街区，居住着来自不同国家的移民。他们各自保留着自己的文化传统，如饮食习惯、节日庆祝方式等。同时，这个街区也逐
5、渐形成了一些独特的文化现象，如融合了多种语言的独特方言。
请从都市人类学角度分析该街区文化形成的原因及特点。(10分)
15. 阅读材料：随着城市化进程的加速，城市中的传统文化空间逐渐被挤压。例如，一些古老的街区被拆除，传统手工艺人失去了经营场所。
请阐述如何从都市人类学角度保护城市传统文化。(15分)
答案：
1. C
2. A
3. C
4. A
5. A
6. A
7. C
8. C
9. C
10. A
11. 主要研究方法及特点：田野调查法，深入城市实地，参与观察城市生活各方面，能获取丰富真实的一手资料；访谈法，与城市居民交流，了解其观念、行为等背后
6、的文化意义；文献研究法，借助城市相关历史、社会等文献，了解城市文化变迁脉络。
12. 城市文化多元性为城市发展带来活力与创新，不同文化的交流碰撞激发新思想、新技术。吸引多元人才，促进经济多领域发展。丰富城市文化景观，提升城市吸引力。但也可能引发文化冲突，需合理引导融合，促进城市和谐稳定发展。
13. 如城市地标建筑，象征城市的独特身份与形象；特定的街头涂鸦，代表某个群体的文化态度或艺术追求；城市的传统节日庆典，象征着团结、传承等文化价值。
14. 原因：不同国家移民汇聚，带来各自文化传统，在同一街区长期共处交流。特点：文化高度混合，既有各民族文化特色，又形成独特融合文化现象，如独特方言。
15. 重视城市传统文化空间保护，规划中保留古老街区等。支持传统手工艺人，提供经营场所与政策扶持。开展文化教育活动，增强城市居民对传统文化的认知与认同感，从观念上促进保护。
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