ImageVerifierCode 换一换
格式:DOC , 页数:8 ,大小:24.17KB ,
资源ID:12935084      下载积分:10.58 金币
快捷注册下载
登录下载
邮箱/手机:
温馨提示:
快捷下载时,用户名和密码都是您填写的邮箱或者手机号,方便查询和重复下载(系统自动生成)。 如填写123,账号就是123,密码也是123。
特别说明:
请自助下载,系统不会自动发送文件的哦; 如果您已付费,想二次下载,请登录后访问:我的下载记录
支付方式: 支付宝    微信支付   
验证码:   换一换

开通VIP
 

温馨提示:由于个人手机设置不同,如果发现不能下载,请复制以下地址【https://www.zixin.com.cn/docdown/12935084.html】到电脑端继续下载(重复下载【60天内】不扣币)。

已注册用户请登录:
账号:
密码:
验证码:   换一换
  忘记密码?
三方登录: 微信登录   QQ登录  

开通VIP折扣优惠下载文档

            查看会员权益                  [ 下载后找不到文档?]

填表反馈(24小时):  下载求助     关注领币    退款申请

开具发票请登录PC端进行申请

   平台协调中心        【在线客服】        免费申请共赢上传

权利声明

1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前可先查看【教您几个在下载文档中可以更好的避免被坑】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时联系平台进行协调解决,联系【微信客服】、【QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【版权申诉】”,意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:0574-28810668;投诉电话:18658249818。

注意事项

本文(2025年大学二年级(应急管理)应急处置阶段测试试题及答案.doc)为本站上传会员【zh****1】主动上传,咨信网仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知咨信网(发送邮件至1219186828@qq.com、拔打电话4009-655-100或【 微信客服】、【 QQ客服】),核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
温馨提示:如果因为网速或其他原因下载失败请重新下载,重复下载【60天内】不扣币。 服务填表

2025年大学二年级(应急管理)应急处置阶段测试试题及答案.doc

1、 2025年大学二年级(应急管理)应急处置阶段测试试题及答案 (考试时间:90分钟 满分100分) 班级______ 姓名______ 第I卷(选择题 共30分) 答题要求:本大题共10小题,每小题3分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。请将正确答案的序号填在括号内。 1. 以下哪种应急处置措施是针对自然灾害中地震的常见做法?( ) A. 迅速跑到空旷地带 B. 躲在大树下 C. 靠近电线杆避险 D. 进入建筑物内躲避 答案:A 2. 在火灾应急处置中,正确的做法是( ) A. 乘坐电梯逃生 B. 用湿毛巾捂

2、住口鼻低姿前行 C. 向着火点顺风奔跑 D. 躲在床底下等待救援 答案:B 3. 对于突发公共卫生事件,以下哪项不属于应急处置的关键环节?( ) A. 疫情监测与报告 B. 医疗救治 C. 公众心理安抚 D. 商品促销活动 答案:D 4. 应急处置中的指挥协调机制主要作用是( ) A. 提高应急处置效率 B. 增加应急处置成本 C. 降低信息传递速度 D. 减少部门间沟通 答案:A 5. 当遇到危险化学品泄漏事故时,下列做法错误的是( ) A. 立即向上风方向撤离 B. 在事故现场停留查看情况 C. 避免接触泄漏物 D. 听从指挥有序疏

3、散 答案:B 6. 应急物资储备管理的核心是( ) A. 保证物资充足 B. 防止物资被盗 C. 实现物资的有效调配和及时供应 D. 降低物资储备成本 答案:C 7. 在应急处置中,信息发布的原则不包括( ) A. 及时准确 B. 全面透明 C. 隐瞒部分信息 D. 尊重公众知情权 答案:C 8. 以下哪种情况不属于群体性突发事件应急处置范畴?( ) A. 商场促销引发的人员拥挤 B. 学术研讨会的正常交流 C. 因征地拆迁引发的群众聚集 D. 球迷闹事 答案:B 9. 应急演练的主要目的不包括( ) A. 检验应急预案的可行

4、性 B. 提高应急人员的实战能力 C. 展示应急管理部门形象 D. 发现应急预案存在的问题 答案:C 10. 应急处置中,社会动员的重点对象不包括( ) A. 志愿者组织 B. 企业 C. 政府工作人员 D. 普通民众 答案:C 第II卷(非选择题 共70分) 二、填空题(共10分) 答题要求:本大题共5小题,每小题2分。请在横线上填写正确答案。 1. 应急管理的四个阶段是预防、准备、______和恢复。 答案:响应 2. 火灾报警电话是______。 答案:119 3. 应急处置中的资源主要包括人力、物力和______。

5、答案:财力 4. 对于重大突发事件,通常采用______指挥模式。 答案:集中 5. 应急处置中的心理干预主要针对______和受灾群众。 答案:应急救援人员 三、简答题(共20分) 答题要求:简要回答问题,每题10分。 1. 简述应急处置中快速评估的主要内容。 答案:快速评估主要内容包括事件的性质、危害程度、影响范围、发展趋势等。要迅速判断事件类型,如自然灾害、事故灾难、公共卫生事件或社会安全事件等。评估危害程度,看对人员生命、财产、环境等造成的损害情况。明确影响范围,包括地理区域、涉及人群等。分析发展趋势,预测事件是否会进一步恶化或扩大影响。 2.

6、 简述应急处置中信息沟通的重要性及主要渠道。 答案:信息沟通在应急处置中至关重要。它能确保各部门、各环节准确掌握情况,协调行动,提高应急效率,避免信息不畅导致的混乱和失误。主要渠道有:内部指挥通信系统,保障应急指挥机构内部的信息传递;公共媒体,及时向公众发布权威信息,引导舆论;应急救援队伍之间的通信,便于协同作战;还包括与相关社会组织、企业等的沟通渠道,实现资源共享和协同应对。 四、案例分析题(共20分) 答题要求:阅读案例,回答问题,每题10分。 材料:某城市发生一起严重的交通事故,一辆大型货车与多辆轿车相撞,造成多人伤亡和车辆严重损坏。事故发生后,交警部门迅速到达现场,

7、进行交通管制和事故勘查。消防部门立即展开救援,解救被困人员。医疗急救队伍也同时赶到,对伤员进行紧急救治。市政府启动应急预案,成立应急指挥中心,协调各部门开展应急处置工作。 1. 请分析在这起事故应急处置中,各部门的职责分别是什么? 答案:交警部门负责交通管制和事故勘查,确保现场交通秩序,为救援提供交通保障,并查明事故原因。消防部门开展救援,解救被困人员,防止事故进一步扩大,如扑灭可能出现的火灾等。医疗急救队伍对伤员进行紧急救治,挽救生命。市政府启动应急预案,成立应急指挥中心,全面协调各部门工作,调配资源,指挥应急处置行动,确保各部门协同高效应对事故灾难。 2. 从这起案例中,总结

8、应急处置中多部门协同合作的要点。 答案:多部门协同合作要点包括:快速响应,各部门接到通知后迅速到达现场开展工作。明确职责分工,交警、消防、医疗等部门各司其职,避免职责不清导致的混乱。信息共享与沟通顺畅,各部门及时交流现场情况,以便协同行动。统一指挥协调,市政府应急指挥中心发挥核心作用,统筹调配资源,确保整体应急处置工作有序进行。 五、论述题(共20分) 答题要求:结合应急管理相关理论,论述如何提高应急处置的整体效能。 答案:提高应急处置整体效能,首先要强化预防工作,通过风险评估、隐患排查等手段,降低突发事件发生概率。完善应急预案体系,使其具有科学性、实用性和可操作性,明确各部门职责和应急流程。加强应急物资储备管理,确保物资充足、调配及时。提升应急人员素质,通过培训、演练等提高其专业技能和应急反应能力。建立高效的指挥协调机制,实现信息快速传递和部门间协同合作。注重社会动员,充分调动志愿者、企业等社会力量参与应急处置。加强监测预警系统建设,及时捕捉突发事件迹象并发出准确预警。同时,不断总结经验教训,持续改进应急管理工作,从而全面提高应急处置的整体效能。

移动网页_全站_页脚广告1

关于我们      便捷服务       自信AI       AI导航        抽奖活动

©2010-2026 宁波自信网络信息技术有限公司  版权所有

客服电话:0574-28810668  投诉电话:18658249818

gongan.png浙公网安备33021202000488号   

icp.png浙ICP备2021020529号-1  |  浙B2-20240490  

关注我们 :微信公众号    抖音    微博    LOFTER 

客服