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儿科常见疾病ppt.ppt

1、单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,儿科疾病,复习:,一、维生素,D,缺乏症:,(,一,),概述:定义、原因,(,二,),分类与特点,(,机制、临床特点、治疗原则,),二、,营养不良:,(一)概述:概念、分类,(二)诊断指标及含义:,(三)皮下脂肪减少的,顺序,腹 泻,Infantile Diarrhea,小儿腹泻病,一、定义:,是一组由多病原、多因素引起的以,大便次数增多,和,大便性状改变,为特点的一组临床综合征。,大便,正常,次数:在,新生儿期,大便次数较多,2,5,次,/,天,,但有的婴儿,7,8,次。随着孩子月龄增长,大便次数逐渐减少

2、2,3,个月后大便次数会减少到,1,2,次,/,天,。,大便,正常,性状:,成形,,注意,大便性状,能提示疾病,二、病因,(一)原发性腹泻,1.,感染性,(病毒、细菌、真菌、寄生虫),病毒:秋天,,轮状病毒,细菌:夏季,致泻性大肠杆菌,真菌:,寄生虫病:,2.,非感染性腹泻:,食饵性腹泻,3.,过敏性腹泻,(二)继发性:肠外感染,三、临床表现,(一)临床分期,1.,急性,腹泻(病程,2,周内),2.,迁延性,腹泻(,2,周至,2,月),3.,慢性,腹泻(,2,月以上),急性腹泻,迁延性腹泻,慢性腹泻,2,周,2,月,(二)临床分型,1.,轻型:,(,1,)原因:,多为饮食或肠道外感染引起,

3、2,)症状:,胃肠道症状,:,大便,10,次,/,日,全身:,明显,水、电解质、酸碱平衡紊乱和全身中毒症状,小儿易出现,:水、电解质、酸碱平衡紊乱,水:,脱水量,脱水,程度,,补液总量的依据,电解质,紊乱,:,补什么液的依据,钠丢失:钠水丢失的比例,脱水,性质,低钾血症,可能还出现:低钙、低镁血症,酸碱平衡紊乱,:,代谢性酸中毒,腹泻伴水、电解质、酸碱平衡紊乱,1.,脱水程度,轻 中 重,失水占体重,10,精神,精神稍差 烦躁不安或萎靡昏睡或昏迷,皮肤,稍干、弹性可 干、弹性差 灰白冰冷、弹性极差,口腔粘膜,稍干 干燥 干裂,前囟眼窝,稍凹 凹陷明显 极度凹陷、眼闭不合,尿量,/,眼泪

4、有 少 无,休克症状,无 无 四肢厥冷、脉促,脱水性质,等渗,低渗,(慢性、继发性),高渗,(脑细胞水肿),(脑细胞脱水),发生率,40-80,20,50,2,12,主要原因,急性,腹泻、呕吐,慢性,腹泻、呕吐,摄入水分不够、,只补水不补钠,大量出汗,丢失比例 钠,水,钠,水 水,钠,血钠,130,150,150,临床表现,精神萎靡极萎靡烦躁,口渴明显不明显极明显,皮肤、粘膜干湿而粘,极干,五、诊断,(一)临床表现:为经验性治疗提供依据,(二)辅助检查:,粪便检查:确定病原体,血生化检查:了解电解质和酸碱失衡情况,病例一,患儿,女,,4,个月龄,以,“,腹泻,3,天,”,为主诉。于,11,月

5、2,日收入院。,症状:,3,天前出现腹泻,排蛋花样便,,10,12,次,/,天,每次约,50g,,无粘液、脓血便。无呕吐腹胀。,查体:,T36.5,,,P100,次,/,分,,R25,次,/,分,皮肤弹性稍差,口唇粘膜稍干燥,前囟稍凹陷,无皮疹,咽部无充血,扁桃体无肿大。颈软,心肺听诊未见异常。腹软,无压痛、反跳痛,肠鸣音活跃,,7,8,次,/,分。实验室检查:血常规、尿常规、粪细菌培养(),血电解质:,Na135mmol/L,。,最可能的医疗诊断是什么?写出依据,最可能的医疗诊断是什么?写出依据,急性重型腹泻,腹泻,依据,:,大便次数增多,(),性状改变,(),急性,:,依据,:,病程,:

6、3,天,重型,:,依据,:,有胃肠症状,有全身症状,(.),轻度等渗脱水,轻度,?:,依据,等渗,?:,血钠,急性腹泻,【治疗原则,】,1.,调整饮食,2.,液体疗法,:纠正水、电解质、酸碱紊乱,3.,药物治疗:,控制感染,4.,微生态疗法:妈咪爱、培菲康,5.,黏膜保护剂:思密达,6.,加强护理(臀部皮肤护理,-,肛周),,预防并发症,1.,调整饮食:,轻型患儿适当减食,4-6h,,重型,6-12h,,伴严重呕吐者按医嘱暂时禁食,腹泻停止后逐渐恢复营养丰富的饮食。,减食方法:,母乳喂养者,暂停辅食,人工喂养改米汤、酸奶、脱脂牛乳或稀粥、面条等易消化食物。,病毒性肠炎如轮状病毒,因双糖酶缺乏,

7、控制蔗糖和乳制品。,液体疗法,1.,“,定量,”,:根据,体重和脱水程度,算出补充总量。,P622,第一天:,累积量,+,继续损失量,+,生理需要量,第二天后:,如脱水纠正,只补继续损失,+,生理需要量,2.,“,定性,”,:据,脱水性质,确定要补充的液体。,轻、中度脱水无没有频繁呕吐,非新生儿:,口服补液盐。,对脱水严重、呕吐频繁或伴有其他严重并发症的患儿,口服,补液盐,同时送医院救治,临床上根据,不同性质脱水,运用,不同张力的溶液,。,3.,“,定时,”,补充:多次少量补,“,补液盐,”,,先浓后淡,先快后慢,”,的原则。,第一阶段:,4-6h,补足总输液量,1/2-2/3,,每次,10-

8、20ml,第二阶段:将余量用等量水稀释,按病情需要随意口服。,”,发现眼睑浮肿可改为白开水口服。,补液盐,Oral Rehydration Salts,WHO,为全球腹泻患儿推荐的安全、经济、有效疗法,简便,:口服,不必静脉穿剌,患儿也乐于接受。,有效:,对于轻度或中度失水的腹泻患儿疗效高于静脉输液,因为它与静滴相比还有明显的止泻作用。,经济:,大约,6,元,口服补液盐的配方?,口服补液盐的配方,成份:,NaCl,3.5g,NaHCO,3,2.5g/,枸橼酸三钠,2.9,克,KCl,1.5g,G.S 20g,加,1000ml,温水后为含,220mmol/L,,,2/3,张的,1000ml,等渗

9、溶液,作用:,纠正低钾、酸中毒、补,Na,,另:葡萄糖具有促进胃肠黏膜吸收,Na,+,和水,配制:,用,现配现用,,防止被污染,。,练习,1.,急性重型腹泻,2.,轻度等渗性脱水,问题,2,:如何治疗?,如何补液?,-,定量,计算体重,Kg,第二天总需要量:,体重,Kg,出生体重月龄,0.8,3+4,0.86,计算补液量(轻度脱水),累积损失量:,50*6,300ml,继续和生理损失量:(,10+60,),*6,420,第一天总需要量:,累积损失量,+,继续损失量和生理损失量,420ml,720ml,如何补液?,-,定性,本病例的患儿为等渗性脱水、轻度腹泻、无伴呕吐,是非新生儿。,可用口服,补

10、液盐,补液,。,如何补液?,-,定时,第一天:补液总量需,720ml,第一阶段,:,720ml,的,1/2-2/3,,即,400ml,配制:取,2/5,份的补液盐,加温水,400ml,每分钟的量:,400/(,4,*60),1.7ml,结论:每,10,分钟喂,1,次,17ml,(,2,个小汤匙),第二阶段:,720-400ml=320ml,配制:取,1/3,份的补液盐,加温水,600ml(660ml),随意喝,如何补液?,-,定时,第二天:,420ml,第一阶段,420ml,的,1/2-2/3,,即,250ml,配制:取,1/4,份的补液盐,加温水,250ml,每分钟的量:,250/(,4,*60)1ml,结论:每,20,分钟喂,1,次,20ml,(,2,汤匙),第二阶段,420-250,250ml,配制:取,1/4,份的补液盐,加温水,500ml,随意喝,

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