1、
2025年大学大二(园艺)园艺植物育种学综合测试试题及答案
(考试时间:90分钟 满分100分)
班级______ 姓名______
第I卷(选择题,共30分)
答题要求:请将下列各题的正确答案选出,每题只有一个正确选项。(总共10题,每题3分)
1. 以下哪种园艺植物育种方法可以打破物种间的生殖隔离?
A. 杂交育种
B. 诱变育种
C. 基因工程育种
D. 单倍体育种
2. 园艺植物品种混杂退化的主要原因不包括以下哪项?
A. 机械混杂
B. 生物学混杂
C. 基因突变
D. 缺乏选择
3. 以下关于园艺植物种质资源的说法,错误的是?
2、
A. 地方品种具有适应性强的特点
B. 野生种质资源是培育新品种的重要基础
C. 种质资源库只能保存种子
D. 收集种质资源时要注意其多样性
4. 园艺植物诱变育种常用的诱变剂是?
A. 秋水仙素
B. 亚硝酸
C. 紫外线
D. 以上都是
5. 单倍体育种的主要优点是?
A. 缩短育种年限
B. 提高突变频率
C. 增强品种抗性
D. 增加品种产量
6. 以下哪种园艺植物的自交不亲和性表现较为典型?
A. 苹果
B. 葡萄
C. 白菜
D. 百合
7. 园艺植物杂种优势利用中,常用的杂交方式是?
A. 单交
B. 双交
C. 回交
D. 三交
3、
8. 植物基因工程中,常用的载体是?
A. 质粒
B. 病毒
C. 染色体
D. 线粒体
9. 以下关于园艺植物品种审定的说法,正确的是?
A. 只有国家级审定
B. 审定标准全国统一
C. 审定通过后可获得品种权
D. 品种审定能保证品种质量
10. 园艺植物品种登录的作用不包括?
A. 规范品种名称
B. 保护育种者权益
C. 促进品种交流
D. 提高品种产量
第II卷(非选择题,共7分)
二、填空题(每题2分,共10分)
1. 园艺植物育种的主要目标包括______、______、______等。
2. 种质资源的保存方法有______、___
4、等。
3. 杂交育种中,亲本选择的原则是______、______、______。
4. 园艺植物基因工程的基本操作步骤包括______、______、______、______。
5. 品种退化的防止措施有______、______、______等。
三、简答题(每题10分,共20分)
1. 简述园艺植物诱变育种的特点。
2. 说明园艺植物杂种优势利用的主要途径。
四、分析题(每题20分,共40分)
材料:某园艺研究所对一种新型番茄品种进行选育。该品种具有果实大、色泽鲜艳的特点,但抗病性较差。研究人员计划通过杂交育种的方法来改良其抗病性。已知有两个
5、抗病性较强的番茄品种可供选择,品种A果实较小,品种B果实色泽较淡。
1. 在亲本选择上,如何综合考虑果实大小、色泽及抗病性等因素?
2. 简述杂交育种的具体步骤及可能遇到的问题。
五、论述题(20分)
材料:随着人们生活水平的提高,对园艺植物品质的要求越来越高。请论述在园艺植物育种中如何提高品质,包括品质的主要指标及相应的育种策略。
答案:
一、选择题:1.C 2.C 3.C 4.D 5.A 6.C 7.A 8.A 9.D 10.D
二、填空题:1. 高产、优质、抗病 2. 种植保存、贮藏保存、离体保存 3. 目标性状突出、双亲优缺点互补、亲本间生态
6、类型差异大 4. 目的基因的获取、载体的选择与构建、目的基因与载体的连接、重组DNA导入受体细胞 5. 严格隔离、防止机械混杂、加强选择
三、简答题:1. 提高突变频率,扩大变异范围;能在较短时间内有效地改良品种的个别性状;打破性状连锁,促进基因重组;变异稳定快,育种年限短。 2. 人工去雄杂交制种;利用苗期标记性状制种;利用化学去雄剂制种;利用雄性不育系制种;利用自交不亲和系制种。
四、分析题:1. 可以选择果实大小适中且色泽较好的品种与目标品种杂交,如在品种A和品种B中寻找果实大小和色泽相对接近目标品种的个体作为亲本,重点关注其抗病基因,通过杂交将抗病性引入目标品种。 2.
7、步骤:选择合适亲本杂交,获得杂种一代;杂种一代自交或与其他亲本回交,获得杂种后代;对杂种后代进行连续选择,直到获得稳定遗传的抗病且果实大小和色泽符合要求的品种。问题:可能出现性状分离不理想,需要多代选择;可能存在连锁累赘,影响目标性状的改良。
五、论述题:园艺植物品质主要指标包括外观品质(如大小、形状、色泽等)、风味品质(如甜度、酸度、香气等)、营养品质(如维生素、矿物质含量等)、加工品质(如加工适应性等)。育种策略:利用杂交育种将优良品质基因聚合;通过诱变育种创造新的品质变异;借助基因工程精准改良品质相关基因;加强种质资源筛选与创新,为品质育种提供丰富材料;注重品质鉴定技术的改进,准确评估品质性状,提高育种效率以培育高品质园艺植物品种满足市场需求。