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二年级语文(课文理解)2027年上学期期中测试卷.doc

1、 二年级语文(课文理解)2027年上学期期中测试卷 (考试时间:90分钟 满分100分) 班级______ 姓名______ 第I卷(选择题 共30分) (总共6题,每题5分,每题只有一个正确答案,请将正确答案的序号填在括号里) w1. 下列对诗句“欲穷千里目”中“欲”的理解正确的是( ) A. 想要 B. 欲望 C. 将要 D. 希望 w2. 诗句“黄河入海流”中“入”的意思是( ) A. 进入 B. 收入 C. 参加 D. 合乎 w3. 课文《植物妈妈有办法》中,蒲公英妈妈传播种子靠的是( ) A. 风 B. 动物 C.

2、太阳 D. 水 w4. 下列词语中,与“纷纷出发”中“纷纷”意思相近的是( ) A. 分分 B. 杂乱 C. 很多 D. 逐个 w5. 诗句“飞流直下三千尺”运用了( )的修辞手法。 A. 比喻 B. 拟人 C. 夸张 D. 排比 w6. 课文《黄山奇石》中,“仙桃石”像( ) A. 从天上飞下来的桃子 B. 一个大桃子 C. 一个仙人 D. 一座山峰 第II卷(非选择题 共70分) w7. 按要求填空。(10分) (1)“欲穷千里目”的下一句是(____________________)。 (2)“遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人”描写的是(

3、节。 (3)《植物妈妈有办法》中介绍了(____________________)、(____________________)、(____________________)三种植物传播种子的方法。 w8. 照样子,写词语。(10分) 例:许许多多 (____________________)(____________________)(____________________) 例:四海为家 (____________________)(____________________)(____________________) w9. 阅读

4、短文,回答问题。(20分) 秋天的雨,有一盒五彩缤纷的颜料。你看,它把黄色给了银杏树,黄黄的叶子像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎热。它把红色给了枫树,红红的枫叶像一枚枚邮票,飘哇飘哇,邮来了秋天的凉爽。金黄色是给田野的,看,田野像金色的海洋。橙红色是给果树的,橘子、柿子你挤我碰,争着要人们去采摘呢!菊花仙子得到的颜色就更多了,紫红的、淡黄的、雪白的……美丽的菊花在秋雨里频频点头。 (1)这段话是围绕哪句话写的?用“____”画出来。(5分) (2)文中把银杏树的叶子比作(____________________),把枫叶比作(____________________)。(5分)

5、 (3)文中写了秋天的雨把颜色给了哪些事物?(10分) w10. 材料:《曹冲称象》 曹操得巨象。欲知其轻重,不能称。操之幼子名冲,告操曰:“置象于船上,刻其水痕所至。去象,将他物积载船中,使水及原痕。复称他物,则象重可知矣。” (1)解释下列句子中加点的词。(10分) 欲知其轻重。 欲:____________________ 使水及原痕。 及:____________________ (2)用自己的话说说曹冲称象的办法。(10分) 答案:w1.A;w2.A;w3.A;w4.C;w5.C;w6.A;w7.(1)更上一层楼(2)重阳(3)蒲公英、苍耳、豌豆;w8.明明白白、干干净净、整整齐齐;五湖四海、三心二意、七上八下;w9.(1)秋天的雨,有一盒五彩缤纷的颜料。(2)小扇子、邮票(3)银杏树、枫树、田野、果树、菊花;w10.(1)想要;到,达到(2)把大象赶到船上,在船身下沉的地方刻上记号。然后把大象赶上岸,往船上装其他东西,直到船下沉到刻记号的地方。再称出船上这些东西的重量,就能知道大象的重量了。

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