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2025年大学本科(工商管理)组织行为学试题及答案.doc

1、 2025年大学本科(工商管理)组织行为学试题及答案 (考试时间:90分钟 满分100分) 班级______ 姓名______ 第I卷(选择题 共40分) 答题要求:本卷共20小题,每小题2分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的,请将正确答案的序号填在括号内。 1. 组织行为学研究的基础和出发点是( ) A. 个体 B. 群体 C. 组织 D. 环境 2. 具有高水平的专长,善于在活动中进行创造性思维,引发灵感,活动成果突出而优异的人属于( ) A. 能力低下 B. 一般能力 C. 天才 D. 才

2、能 3. 决定人的心理活动动力特征的是( ) A. 气质 B. 能力 C. 个性 D. 性格 4. 当一个人在爱情问题上受到挫折后并未消沉,而是更加努力学习和工作,使工作做出了显著的成绩。这种行为反应是( ) A. 坚持原有目标的行为反应 B. 升化的行为反应 C. 反向的行为反应 D. 放弃的行为反应 5. 某人对完成某项任务的把握性很大,因此他对干这项工作的积极性会( ) A. 很高 B. 很低 C. 可能高也可能低 D. 不高也不低 6. 提出需要层次论的是( ) A. 梅奥 B. 马斯洛 C. 赫兹伯格 D. 泰罗

3、 7. 表扬、奖励员工,让他们参与管理,给他们提供培训机会,能满足员工的( ) A. 尊重需要 B. 交往需要 C. 安全需要 D. 生理需要 8. 以下各项表述正确的是( ) A. 保健因素和激励因素通常都与工作条件和工作环境有关 B. 保健因素和激励因素通常都与工作内容和工作本身有关 C. 保健因素通常与工作条件和工作环境有关,而激励因素与工作内容和工作本身有关 D. 保健因素通常与工作内容和工作本身有关,而激励因素与工作条件和工作环境有关 9. 赫兹伯格认为,激励员工的关键在于( ) A. 提供给员工更高的工作报酬 B. 加强对员工的监督和控制 C.

4、 设计出一种能让员工感到工作本身就是激励的工作任务 D. 创造良好的工作条件 10. 不仅提出需要层次的“满足—上升”趋势,而且也指出“挫折—倒退”趋势的理论是哪一种?( ) A. 需要层次论 B. 成就需要论 C. ERG理论 D. 双因素理论 11. 麦克利兰的研究表明,对主管人员而言,比较强烈的需要是( ) A. 成就需要 B. 权力需要 C. 社交需要 D. 安全需要 12. 以期望理论为基础的波特—劳勒模型表明:职务工作中的实际成绩( ) A. 主要取决于所作的努力 B. 主要取决于一个人做该项工作的能力(知识和技能) C. 主要取决于

5、一个人对所做工作的理解力(对目标、所要求的活动以及任务的其他要素的理解程度) D. 在很大程度上受所作的努力的影响,但也受到个人从事该项工作的能力和对所做工作理解程度的影响 13. 内容型激励理论包括( ) A. 期望理论、公平理论 B. 需要层次论、双因素理论、成就需要理论 C. X理论、Y理论 D. 挫折理论、归因理论、强化理论 14. 过程型激励理论包括( ) A. 期望理论、公平理论 B. 需要层次论、双因素理论、成就需要理论 C. X理论、Y理论 D. 挫折理论、归因理论、强化理论 15. 如果职工A认为和职工B相比,自己报酬偏低,根据公平理论,A

6、会采取以下哪种行为( ) A. 增加自己的投入 B. 减少自己的投入 C. 努力增加B的报酬 D. 使B减少投入 16. 当某种行为出现后,给予某种带有强制性、威胁性的不利后果,以期减少这种行为出现的可能性或消除该行为,这种强化方式是( ) A. 惩罚 B. 正强化 C. 自然消退 D. 消极强化 17. 通过不予理睬来减弱某种不良行为的强化方式是( ) A. 惩罚 B. 正强化 C.自然消退 D. 消极强化 18. 临时检查卫生、学生抽查考试,都属于什么样的强化方式?( ) A. 固定比例的强化 B. 可变比例的强化 C. 可变间

7、隔的强化 D. 固定间隔的强化 19. 某公司年终进行奖励时,发给受奖员工每人一台电风扇,结果许多员工很不满意,认为公司花钱给他们买了个没用又占地方的东西。造成这种现象的原因是( ) A. 公司没有做到奖罚分明 B. 奖励不够及时 C. 公司没有做到奖人所需、形式多变 D. 员工太挑剔 20. 由组织正式文件明文规定的、群体成员有固定的编制,有规定的权力和义务,有明确的职责和分工的群体属于( ) A. 非正式群体 B. 正式群体 C. 小群体 D. 参照群体 第II卷(非选择题 共60分) 21.(10分) 答题要求:简述组织行为学的研究内

8、容。 材料:组织行为学是研究组织中人们的行为规律的科学,它关注个体、群体和组织层面的行为表现及其影响因素。 22.(10分) 答题要求:论述气质差异在管理中的应用。 材料:不同气质类型的人在工作和生活中表现出不同的特点,了解这些差异有助于管理者更好地进行人员安排和管理。 23.(15分) 答题要求:分析影响群体凝聚力的因素有哪些。 材料:群体凝聚力是群体成员之间相互吸引、愿意留在群体中的程度,它对群体的工作效率和成员的满意度有着重要影响。 24.(15分) 答题要求:阅读以下材料,回答问题。 材料:某公司为了提高员工的工作积极性,采取了一系列激励措施,如设立绩效奖金、提供晋升机会等。但是,一段时间后发现效果并不理想,员工的工作积极性并没有明显提高。 问题:请分析该公司激励措施效果不理想的可能原因,并提出改进建议。 25.(20分) 答题要求:阅读以下材料,回答问题。 材料:某团队在完成一个项目的过程中,成员之间出现了一些矛盾和冲突,影响了项目的进展。团队领导意识到问题的严重性,采取了一系列措施来解决冲突,促进团队和谐。 问题:请分析团队中可能出现冲突的原因,并阐述团队领导解决冲突的策略有哪些。 答案:1. A 2. C 3. A 4. B 5. A 6. B 7. A 8. C 9. C 1

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